《日语第五课》PPT课件.ppt

第5课课 田中 会社 行 。 祝贺贺用语语 1. 。 恭喜你（最传统传统的祝贺语贺语，任何场场合皆能应应用。） 2. 誕生日 。祝你生日快乐乐 3. 新年（） 。祝你新年快乐乐 4. 。恭祝圣诞诞快乐乐 5. 結婚（） 。 谨贺谨贺燕尔新婚之喜。 6. 優勝（） 。 庆贺庆贺你取得胜胜利 7. 成功（） 。 谨贺阁谨贺阁下成功。 8. 合格（） 。 恭喜你考试试合格 词汇 1、行（） 动动1 去 2、電車（） 名 电车电车 3、家（） 名 家，房子 4、帰（） 动动1 回来，回去 5、去年（） 名 去年 6、来（） 动动3 来，来到 7、美術館（） 名 美术馆术馆 8、 动动1 用（小时时 ） 9、着（） 动动1 到，到达 10、来週（） 名 下星期 11、 名 后天 词汇 12、客（） 名 客，客人 13、東京（） 专专 东东京（地名） 14、北京（） 专专 北京 15、上野（） 专专 上野（地名） 16、毎日（） 名每天，天天 17、今週（） 名这这星期，本星期 18、先月（） 名上月 19、今月（） 名这这个月，本月 20、来月（） 名下月 词汇 21、今年（） 名今年 22、来年（） 名明年 23、飛行機（） 名飞飞机 24、一 名出租汽车车 25、工場（） 名工厂 26、家族（） 名家族 27、地下鉄（） 名地铁铁 28、 名家 29、自転車（） 名自行车车 30、 专专上海 第5课课 田中 会社 行。 （） 田中 会社() 行()。 田中 電車() 会社 行()。 田中 家() 帰()。 田中 午後時 家() 帰()。 王 去年() 東京() 来() 。 中国() 北京 () 来()。 第5课课 田中 会社 行。 （） 王 張 美術館() 行 。 王 電車() 美術館 行 。 王 家() 美術館 ()時間()半() 。 王 午後時半 美術館 着() 。 王 電車 家() 帰()。 午後()7()時() 家() 着() 。 第5课课 田中 会社 行。 （） 王 ： 午後 美術館() 行 。 田中： 美術館()。 王 ：上野()。 張 行。 田中：上野 何 行。 。 王 ：， 電車()。 家 美術館 時半 。 田中：来週() 日曜日() 上野() 美術館() 行。 王 ： 行。 田中： 会社 客() 来。 客 行。 句型、语语法解说说 1、 行（场场所） 在这这个句型中“”是补补格助词词，接在体言后，和前面 的体言一起构成补语补语。“”表示去处处和归归去，在公司 、家等场场所的词语词语后面加上“” 。注意这这里的“”读读 作“e”，不读读“he”。 例： 田中 会社 行。 （田中先生去公司。） 王 家 帰。（小王回家。） 行。（你去哪儿？） 美術館 行。（我去图书馆图书馆。） 句型、语语法解说说 2、 来 第4课课我们们已学过过 “” 用于表示时间时间或空间间的起 点。本课课 这这个句型中的“”表示移动动动动作的起点 ，在场场所的词语词语后面加上助词词“”。 例： 王 北京 来。（小王从北京来。） 来。（你从哪儿来？ ） 来。（从美国来。） 友達 上野 王家 来。 （朋友从上野来小王家。） 田中 王家 来。 （田中先生没来小王家。） 句型、语语法解说说 3、 行 这这个句型中的“”是补补格助词词，接在体言后，和前 面的体言一起构成补语补语，表示行为动为动作的工具或方 式。 表示交通手段时时，在电车电车、地铁铁等交通工具的 词语词语后面加上助词词“”。例： 田中 電車 会社 行。 （田中先生乘电车电车去公司。） 王 毎日 家 学校 行 。（小王每天从家乘公共汽车车去学校。） 東京 何 行。 私 飛行機 行。 句型、语语法解说说 4、 行（人） 这这个句型中的“”是补补格助词词，接在体言后，构成补补 语语，表示行为动为动作的共同者，相当 于汉语汉语的“和 一起”。可以在“”后面加上“”说说成“ ”。 例： 王友達帰（小王和朋友回家。） 行。（你和谁谁去？） 張行。（和小张张去。） 彼上野美術館行。（和他一起去 上野美术馆术馆。） 王張自転車学校行。 （小王和小张张一起骑骑自行车车去学校了。） 句型、语语法解说说 4、 行（人） 这这个句型中的“”是补补格助词词，接在体言后，构成补补 语语，表示行为动为动作的共同者，相当 于汉语汉语的“和 一起”。可以在“”后面加上“”说说成“ ”。 例： 行。 （你和谁谁去？） 張 行。 （和小张张去。） 彼 上野美術館 行。 （和他一起去上野美术馆术馆。） 王 張 自転車 学校 行。 （小王和小张张一起骑骑自行车车去学校了。） 王 友達 帰。（小王和朋友回家。） 句型、语语法解说说 5、甲 乙 第4课课中学过过“”“”可以表示时间时间和空间间的起 点和终终点。本课该课该句型中的“”“” 表示空间间的 起点和终终点。 在起点甲后续续 “”，终终点乙后续续“ ” ，从起点到终终点所需时间时间放在 “”处处，“ ”表示做某事花费时间费时间和金钱钱等，它的前面一般是 数词词，在句中作状语语。整个句型表示从起点到终终点的 移动动所花的时间时间。 例： 王家 美術館 時間半 。 （从小王的家到美术馆术馆花了一个半小时时。） 学校 何分 。 分 。 上野 電車 分 。 （从这这儿到上野乘电车电车要15分钟钟。） 句型、语语法解说说 6、 来 这这个句型中的“”叫主格助词词，接在体言后，构成 主语语。由“”提示的主语语，强调调的是主语语部分，而用 “”提示的主题题，强调调的则则是谓语谓语部分。 例： 客 来。（客人从美国来。） 客 来。（客人从美国来。） 上面两个句子译译成汉语汉语，意思看似相同，但上一句 则则强调调“谁谁”来，下一句强调调“从哪儿”来。 句型、语语法解说说 7、特殊疑问问句的用法。 在特殊疑问问句里，疑问词问词既可放在主语语部分，也可以放 在谓语谓语部分。当疑问词问词放在主语语部分时时，主语语一定要用“ ”表示， 回答时时主语语也必须须用“”；当疑问词问词在谓语谓语部 分时时，主语语必须须用“”提示，回答时时主语语也必须须用“”。 这这一规规律适用于各种句型。 例： 英語本 。（英语书语书是哪本？） 英語本 （英语书语书是这这本。） 日本語本。（哪本是日语书语书？） 日本語本。（那本是日语书语书。） 王 行。（小王去哪儿了？） 王 銀行 行。（小王去银银行了。） 誰 郵便局 行。（谁谁去邮邮局了？） 田中 郵便局 行。（田中去邮邮局了。） 词语词语与用法说说明 1、来 ( ) 来是行变变格活用动词动词，简简称“变动词变动词”。接 “” 时时，把“”变变成“”然后接“”，即为为“ 来 ( ) ”。 2、 接尾词词，接在名词词和代词词后，表示复数，用于人。 例： 彼（他们们） （我们们） 王（小王他们们） 3、時，時間 “時”相当于汉语汉语的“点钟钟”。“時半”和“1時30分” 相同。“時間”相当于汉语汉语的“个小时时”。“1時間半” 是1小时时30分，即90分钟钟。“何時”“何時間”则则是疑问词问词 。例： 王 午後1時 美術館 着。 王 家 美術館 1時間 。 词语词语与用法说说明 4、 。（时时刻） 在第4课课学过过，在表示时间时间的词语词语后面，有的续续“ ”，有的不续续。 （1）后续续“”的 情况 日期1月，2月，3月；1日，2日，3日 时时刻1時，2時，3時；1時30分，4時15分 星期月曜日，火曜日，水曜日 王 月 日本 行。 時 帰。 友達 日曜日 美術館 行。 词语词语与用法说说明 4、 。（时时刻） （2）不后续续“”的 情况： 日，昨日，今日，明日，。 周先週，今週，来週。 月先月，今月，来 月。 年去年，今年，来年。 明日 帰。 王 先月 図書館 行。 来週 美術館 行。 词语词语与用法说说明 5、 客 重新又提到刚刚说过刚刚说过的人或事务时务时，要用“”， 相当于汉语汉语的那（位，个）。例： 会社 客 来。 客 行。 练习练习 1.替换换划线线部分进进行练习练习。 家 帰。 ）美術館行）来 ）上海行 行。 ）電車 行 ）飛行機 来 ) 田中 上野 行。 （）会社客美術館行 （）友達工場行 （）王 （）家族中国帰 练习练习 2.仿照例句回答问题问题 美術館 行。 （明日）明日 行。 （日曜日） 日曜日 行。 （）客 。（） （）王 着。（月2日 ） （） 休。（月） 来。（田中） 田中 来。 （）明日 北京 行。（王） （）先週 日曜日 来。 （）昨日 休。（田中） 练习练习 3.仿照例句练习练习会话话。 甲：何 行。 乙： 行。 ）来地下鉄 ）帰 ）行飛行機 甲： 工場 何分 。 乙： 分 。 ）上野電車分 ）王家大学自電車分 练习练习 4. 仿照例句回答问题问题。 甲：明日 学校 行。 肯定回答：，行。 否定回答：，行。 ）先週日曜日 行。 ）昨日 来。 练习练习 .仿照例句在横线线上写出答案。 甲：昨日