2013年一至六年级少先队活动设计与实施方案.doc

DOC格式，方便您的复制修改删减2013年一至六年级少先队活动设计与实施方案 年级活动名称对应纲要内容活动时间建议一我是中队的小主人组建少先队中队、小队，选举中、小队干部2月份成长路上的小脚丫倡导建立少先队员“成长记录袋”3月份今日事，今日毕指导队员开展欢乐学习活动，适应学习生活3月份你是我的好朋友能说出身边的同学优点，喜欢与同学交往。好朋友章4月份我和文明用语交朋友学会用基本文明用语(您好!请,对不起)， 5月份诚实孩子人人爱诚实守信，答应了别人事情要努力做到。5月份学会说“谢谢”指导队员开展以分享和谦让为主题活动； 6月份共享开心果指导队员以分享和谦让为主题活动。6月份二小小阵地显本领学习建立简易的教育小阵地，建立“中队角”和黑板报2月份帮助别人我快乐指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣3月份自己的事自己做自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。家务章3月份爸爸、妈妈请放心自己的责任自己尽、功课自己做，值日自己搞； 4月份做时间的小主人自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息，交流学习计划和安排； 4月份不一样的你我他指导队员正确认识个性差异，初步学会在集体中的人际交往。5月份我是读书好儿郎正确认识学习的初步差异，培养队员学习兴趣，指导队员快乐学习。5月份党是阳光，我是花进行党旗、团旗、队旗的教育。6月份三亮出我自己-我的竞选计划学会自己组织队员，了解队会的一般程序，增强少先队员的组织意识2月份安全伴我成长进行自护能力培训。3月份共载“友谊树”开展手拉手活动；4月份我为中队支一招尝试分工作，增强少先队员的组织意识。4月份“困难，不怕不怕啦”关注心理：体会克服困难的快乐。5月份有乐同享正确交往，体会交友的快乐； 5月份“人”字的学问学会合作关注心理：学习合作与交往。6月份呵护生命开展自护能力的培养； 6月份四我们中队的小宪法尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务2月份我们团结有力量有集体荣誉感，学会分工合作3月份快乐学习123指导队员学习与朋友倾诉3月份小小岗位乐无穷分享为集体为他人服务的快乐； 4月份创新我能行在队员中弘扬求真务实、开拓创新的科学精神。4月份解开交往的密码关注队员人际交往能力的发展。5月份花仙子行动培养科学的思维和习惯。5月份与科技签约6月份五今天我当辅导员开展“当一日老师（父母）”等体验3月份英雄中队在行动从具体人物身上体会族精神； 4月份我是环保小主人增强环保意识； 4月份冲动是魔鬼学会情绪调控。5月份男生女生，兄弟姐妹尊重和帮助异性队员。5月份分类回收，我最棒参加一次分类回收活动；回收章6月份把挫折踩在脚下培养耐挫品质。6月份六谁不说咱家乡好培养热爱家乡的情感，开展小记者考察团活动。2月份我在社区显身手开展研究性学习活动3月份无悔的选择指导队员学会选择和对自己的选择负责4月份我是环保小主人增强环保意识； 4月份om头脑奥林匹克运动会激发队员创新欲望，掌握一些创新方法，积极开展创新实践活动； 创新章5月份魅力毕业生挑战