2017小学乡村少年宫活动计划

1 / 6 2017 小学乡村少年宫活动计划 乡村学校少年宫建设，为丰富广大农村未成年人的课外文化生活、加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。下面是语文迷小编搜集的 2017 小学乡村少年宫活动计划，希望对大家有所帮助 ! 【 2017 小学乡村少年宫活动计划 1】 我校快板活动在领导的重视和关心下，在学校师生的努力下，从无到有，从小到大，不断发展成长。培养出一批快板表演的小人才，推出了一批结合时代特性的节目，已成为崮山学校艺术特色项目。随着队伍的不断更新，形势发展的需要，艺术平台的提升等，对快板综合表演 这一学校的特色项目提出了更高的目标，要保持特色，要继续发展，必须有一个新的发展计划。 一、活动目标： 1、发展特色，打造艺术教育品牌，成为校艺术教育活动的一道亮丽风景线。 2、继续提高学生综合表演水平，使每一位队员都能说、能演。 3、推出几个富有特色、富有时代气息的新节目。 4、让每个参加快板综合表演活动的学生全面提高素质，并在阅读、创作上有较大的长进。 5、壮大队伍，形成一个梯队，构建各具特色的以快板2 / 6 为主的、表演唱、打击乐等多种形式的艺术项目。 6、 调动积极性，进一步提高学生的兴趣，较明显的提高大部分队员的表演能力。 二、学情分析： 学生快板知识欠缺，一二年级学生在表达方面存在不足。四五年级学生熟悉网络，能熟练地使用收索工具，绝大多数的学生能通过各种渠道收集信息，拓展自己的知识面，既有一定的自学能力。他们喜欢从网上发现。学生的好奇心特别强烈。学生对快板教学有浓厚的兴趣。 三、 活动安排： 1、一二年级初级阶段： 以响板为主，打准节奏，练打板、练说话、练活泼的简单表演。本学期，每个班排练 34 个儿歌快板节目，每个学生都参加。定位：能参加校级表演。 2、三年级提高阶段： 学会双手打板，小板和大板配合协调，能边打板边演说。通过节目的排练提高学生的表演水平，鼓励学生大胆实践和锻炼。本学期，排练几个学校曾表演过的快板节目，如：养成道德好习惯、法制宣传节目、交通安全宣传节目等，分成几个小组，每个学生都参加表演，减少领读，增加集体表演。定位：能参加校级表演。 3、四、五年级提高阶段： 3 / 6 迅速提高打板技巧，特别加强 “ 说 ” 的训练，口齿清楚，不断争取提高。挑选一些一个人或几个人表演的节目，或老节目中的段子 进行排练和训练，只有通过不断排练才能提高。本学期，排练出 23 个节目。 四、具体措施： 1、 为确保全体学员参加每一次活动，不影响他们其他学习，特调整活动时间，除每周三全校兴趣小组活动时间外，定在周五下午 2： 30 4： 30 开展快板特色项目的活动。 2、拓展校本教材快板一书，全校开展快板特色活动的教材。力争成为区级精品课程。 3、动员全校力量，丰富快板网站的建设，让全校师生都来关心、参与，共同来丰富快板网站的内容，发挥快板网站的作用。 4、丰富快板表演的形式，让全体 团员学会踢踏舞的基本动作，融入到快板表演中，提高快板的创新力度，更具时代的节奏感和感染力。 五、预期效果： 1、继续提高学生综合表演水平，使每一位队员都能说、能演。不断提高着自我的审美情趣和道德认识水平。 2、让每个参加快板综合表演活动的学生全面提高素质，并在阅读、创作上有较大的长进。 3、调动积极性，进一步提高学生的兴趣，较明显的提4 / 6 高大部分队员的表演能力。 4、本学期，要出一个形式有创新、表演有创新的新节目。 【 2017 小学乡村少年宫活动计划 2】 我校的科 技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学实践和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力，特制定如下科技兴趣小组活动方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高小学生的和学素质为根本宗旨，因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合。坚持面向全体 学生、进学生全面发展。通过科技实践，使学生掌握必要的实践技能，激发学生对科学技术的兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，引导学生树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，了解国内外科学技术的发展的状况，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。 二、主要目标 以推动学校科技教育的发展，广泛开展多种形式的科普5 / 6 教育活动，提高小学生科学素质为主要目标。使学生对科学探究感兴趣，初步形成科技意识，初步养成勇于探索、追求新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。 三、活动目标 1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创新意识。 4、通过各种科学实践活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力 ;社交活动能力 ;语言表达能力 ;组织工作能力 ;搜集和处理资料的能力 ;动手实践能力 ;创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解 决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方，具有一定的实验能力。 四、活动方式 科技兴趣小组主要以 “ 科技小发明小制作 ” 、和 “ 科技实践 ” 等方式开展活动。每次活动后填写 “ 兴趣小组活动记录表 ” 。 6 / 6 五、活动时间 科技兴趣小组的活动时间为：每周一、周三下午。 六、活动地点 科技兴趣小组的主要活动地点：学校科技活动室 七、活动安排 辅导内容安排 第一阶段 科技趣味制作 通过制作和展示种种小发明，培养学生的识图能力和各种工具的使用技艺 ，提高动手能力。 第二阶段 面向生活 科技实践活动 改造