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1 / 7 2017 2018 第二学期四年级体育计划 新的一年,有新的计划啦,关于 2017 2018 第二学期四年级体育计划小编已经整理好资料了,尽情阅读哈! 以新课程标准为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以 “ 健康第一 ” 为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学 生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统2 / 7 计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2、规范实施学生体质健康标准 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“ 两操一舞活动 ” ,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施学生体质健康标准,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点 是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校,建立健全 完善的校级运动队3 / 7 框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练 ,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。 5、做好器材管理 有标准 ,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度 ,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。 九月份 1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。 2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教 学工作。 3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。 4、一年级认真训练广播操。 十月份 1、一年级广播操验收。 2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、积极组队参加区毽绳比赛。 十二月份 4 / 7 1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队认真进行冬训。 一月份 1、考查学生体育成绩。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,牢固树立 “ 快乐体育 ” 、 “ 健康 第一 ” 的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,积极推进 “ 体育艺术 2+1 项目 ” ,本着 “ 求实、创新、协作、奋进 ” 的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 (一 )开发体育组课改内容资源,深化课改研究。 开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容,是实施体育新课程标准和实现课程目标,为此急需解决的操作中的现实问题。 1、组内采用集体备课。 2、 加强备课制度,所有教师均采用统一备课格式。 3、积极开展课堂观察和课例研究活动,没学期一次课5 / 7 标和整体把握教材培训。 (二 )以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。 1、积极开展教研活动。 2、加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例和课堂观察课例研究的资料积累。 二月份: 1、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。 2、召集校运动队,制定训练计划,健全梯队建设。 三月份: 1、冬季长跑活动。 2、 重点实验小学体育教改研讨活动 (昆山 ) 3、 小学体育学科带头人展示 活动 (盛泽实验小学 ) 4、 “ 张力课堂 ” 课堂观察活动。 四月份: 1、 校园足球展示活动 (区 ) 2、 小学生篮球赛。 3、 小学生田径运动会。 4、上报校冬季长跑总结。 5、 “ 张力课堂 ” 课例研究活动。 五月份: 1、 小学体育课程研究和发展中心活动 2、认真进行体育日常教学工作,上好一堂体育教学公开课。 3、 乒乓球比赛。 6 / 7 4、体育课标解读培训 5、整体把握教材培训 六月份: 1、 小学体育教师培训、 2、按计划完成学生各单项技术技能考核工作。 3、认真完成学生的体育成绩考核评定工作。 4、完成学生的身高、体重、视力的测量工作。 5、 小学生足球比赛 1、积极实施 “ 大课间 ” 活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,做到 “ 人人有项目,班班有活动 ” ,加强大课间活动的指导和评比。 2、体育课、大课间、校园活动时,任课教师要加强对学生的管理,确保安全无事故。 养学生足球兴趣,成立一支足球兴趣小组。 力提高操的质量,调整操的队伍,进退场的纪律,秩序。 高 40 分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,使体育 课成为学生提高体质的主要途径。 倡 “ 集体项目竞赛 ” 。 步提高我7 / 7 校田径、足球和篮球运动队的训练水平和运动水平,为区级比赛打好基础。 8、备课要求 (1)持两周余

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