《课程设计报告LPF》word版.doc

华北水利水电学院高频电子线路课程设计报告 设计题目 超外差式收音机 学 院 信息工程学院 专 业 电子信息工程专业 学生姓名 卢鹏飞 指导教师 李亚萍 2013年1月2日1、 课程设计目的1. 了解超外差式调频收音机的工作原理。2. 通过对一台调频收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的装配过程。3. 掌握电子元器件的识别及质量检验。4. 学习整机的装配工艺及基本的手工焊接技巧。5. 培养自己的动手能力及严谨的工作作风。2、 课程设计要求1. 采用分离元件或集成电路设计一个调频收音2. 接收频率范围 88108 MHz3. 接收 FM 波段的无线广播清晰、可靠，无明显杂波3、 课程设计内容1. 调频收音机的性能指标1 工作频率范围 接收机可以接受到的无线电波的频率范围称为接收机的工作频率范围或波段覆盖。接收机的工作频率必须与发射机的工作频率相对应。如调频广播收音机的频率范围为88108 MHz，是因为调频广播发射机的工作范围也为88108MHz 2 灵敏度 接收机接收微弱信号的能力称为灵敏度，通常用输入信号电压的大小来表示，接收的输入信号越小，灵敏度越高。调频广播收音机的灵敏度一般为2V30V。3 选择性 接收机从各种信号和干扰中选出所需信号（或衰减不需要的信号）的能力称为选择性，单位用dB（分贝）表示，dB数越高，选择性越好。调频收音机的中频干扰应大于50dB。4 频率特性 接收机的频率响应范围称为频率特性或通频带。调频机的通频带一般为200KHz。 5 输出功率 接收机的负载上获得的最大不失真（或非线性失真系数为给定值时）功率称为输出功率。 2. 工作原理一般调频接收机的组成框图如图2-1所示。其工作原理是：天线接受到的高频信号，经输入调谐回路选频为1f，再经高频放大级放大进入混频级。本机振荡器输出的另一高频2f亦进入混频级，则混频级的输出为含有1f、2f、(21ff+)、(12ff)等频率分量的信号。混频级的输出接调频回路选出中频信号(12ff)，再经中频放大器放大，获得足够高增益，然后鉴频器解调出低频调制信号，由低频功放级放大。由于天线接收到的高频信号经过混频成为固定的中频，再加以放大，因此接收机的灵敏度较高，选择性较好，性能也比较稳定。3. 工作框图本地振荡低频功放鉴频中频放大混频高频放大输入调谐回路超外差式调频接收机组成框图4. 电路图5. 所需元器件序号名称型号规格位号数量序号名称型号规格位号数量1电阻器510R2、R6217瓷片电容332C1512电阻器10KR3、R4、R9318瓷片电容392C1013电阻器22KR5119瓷片电容471C914电阻器4.7R7、R8220双联CBM-223PC2315开关电位器10KRV121电解电容10uFC1216瓷片电容15PC19122电解电容470uFC217瓷片电容30PC1123电解电容1000uFC318瓷片电容39PC21124线圈5T、12TL1、L229瓷片电容103C11、C22225电感5mHL3110瓷片电容104C4、C6、C8、C13426发光管3红D1111瓷片电容104C18、C24、C23327扬声器8/0.5W112瓷片电容181C16128耳机插座ST-3.5mm113瓷片电容221C5129CD9088114瓷片电容222C14130CD2822115瓷片电容223C17131印刷电路板116瓷片电容331C713220T线圈11 CD9088简介功能框图：CD9088是调频专用集成电路，它采用16脚双列扁平封装，可直接焊接在印刷电路板上，其工作电压范围为1.85V，典型值为3V。该电路内含调频收音机从天线接收到鉴频级输出音频信号的全部功能，并设有搜索调谐电路，信号检测电路，静噪电路，以及频率锁定环（FLL）电路等。其特点是采用70KHZ中频频率，不设置外围中频变压器，中频选择性由RC中频滤波器来完成，简化了电路、省去了中频频率调试的麻烦，又提高了中频频率特性，并减少了电路体积。用CD9088可组成各种调频收音机电路，除可采用电调谐方式来搜索电台外，也可采用传统的可变电容器调谐搜索电台。CD9088集成电路各引脚的功能如下表：2 CD2822简介CD2822是一块双通道低电压功率放大电路，适用于小型便携式收音机和放音机中作音频功率放大。其特点如下：a. 电源电压范围宽：Vcc=1.8V7V，特别适合在第电源电压下工作。b. 静态电流小c. 交越失真小d. 可用于BTL或双通道两种工作方式功能框图：各引脚说明：引脚符号功能引脚符号功能1OUT1输出端15IN2-反向输入端22Vcc电源6IN2+正向输入端23OUT2输出端27IN1+正向输入端14GND地8IN1-反向输入端16. 焊接电路板1 检查元器件有无缺失或破损现象。2 掌握电烙铁的使用方法，电烙铁接通进行预热。3 熟悉电路元件，并将各种原器件进行分类在实验桌上摆放好，再根据电阻上的标识读出电阻示数，安放在电路板上。4 熟悉收音机的电路原理图。5 掌握各元件焊接方法并调试元器件的好坏。6 安装、焊接各元器件：先安装低矮耐热的元件，如：将电阻的阻值按照识别示意图选折好后采用卧式紧贴电路板安装。电阻值示意图如下：棕红橙黄绿蓝紫灰白黑金银12345678905%10%4、 课程设计总结上个学期电子工艺实习中做的是焊接电话机，本次课程设计则是结合所学的高频电子线路知识，设计并焊接超外差式收音机。在这次的课程设计中，我学到了很多。课程设计初期，我上网查询了一些资料，加深了对调频收音机原理的认识。通过实践操作焊接，我加深了对高频电子线路技术电路和模拟电子技术的理解，学会查询资料。进一步提高了解决实际问题的能力，实现了有课本知识向实际能力的转化；通过典型的电路的设计，加深了对基本原理的了解。本次实验的重点是通过实践操作和理论相结合，提高动手实践能力，提高科学思维能力。这次实验也锻炼了我们做事耐心度、细心度及动手操作能力，这对我们今后的学习和工作都有帮助。在焊