2017年监理工程师考试记忆和做题技巧

1 / 5 2017 年监理工程师考试记忆和做题技巧 2017年监理工程师考试即将来临，那么在考前一个月，考生们已经怎么复习呢 ? 选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇分对每个考生是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会造在考试的不公平。 (一 )单项选择题一定要写 标准化考试用得比较多的是单选型选择题，例如四选一题型。回答这种题目，首先要注意题目说明中是否有答错倒扣分的规定，如没有，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该猜答。如果试题说明中有答错倒扣分的规定，对于一个干扰项也不能排除的题目 ，考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一个或两个干扰项，余下的选项可以猜答，这时得分的机遇大于失分的机遇。 (二 )多项选择题可以适当放弃 当多选题的某一个选项不能确定是，建议大家不要选择，这样选对的选项是可以得分的，但是如果有一个选错，那么就不能得分，所以适当的放弃不确定选项，也是一种正确的选择。多选型选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法： (1)消元法：多选题都是两个或两个以上答案是正确的，其干扰项 (错误项 )最多为两个，因此，遇到此题运用消元法2 / 5 是最普遍的。先将自己认为不是正确的选项消除掉，余下的则为选项。 (2)分析法：将四个选择项全部置于试题中，纵横比较，逐个分析，去误求正，去伪存真，获得理想的答案。 (3)类比法：四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选择项。 (4)推测法：利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手，配合自己平时积累的常识来判断其义，推测出逻辑的条件和结论，以期将正确的选项准确地选出。 (一 )案例考试满分 120 分，及格线 72 分，考试的目的是通过即可， 39%的题不会没关系，能过。 (二 )案例考试时间四小时，每道题的解题时间是460/6=40 分钟。每道题审题时间 5 分钟，实际解题时间35分钟。 (三 )全面抓分法：每道题都做，但每道题只做会做得的，不会的不做。 打看卷子后把题全面的看一遍，确定解题顺序，用 6 8分钟，这 6 8 分钟是考试成败的关键，万万不可小看，多少考生都是没有正确的运用这 6 8 分钟而梦断案例。 一定要挑最有把握的先做。每道题中会做的先做，不回3 / 5 的放一放。会做得要提高答题准确率，仔细做不要怕化时间。如果你自我感觉作对了三道 20 分的题，那么你有可能已得到了 203 0 分， 已有了必胜的信心，心态会越来越平和，此时用去的时间是 303=90 分钟，因为会，每道题可以盈余 10 分钟。还有三道较难的题。每道题的解题时间是(460 3=50 分钟，在这三道题中循环使用全面抓分法，此时得分的概率，前三道题，但是每道题的解题时间延长到了 50 分钟，时间的长度与题的难度大至相等。解题时后三道题的每道题中不会的坚决不做，会做得坚决做，这样把后三道题做完，此时得分的概率大约是 (120- 203)/3/2=30分，你的累计得分概率是 80分，过了 !之后大至还有 30 40分钟的盈余时间，不要急着 做不会的，一定要检查已做过的准确率，重点检查是否有会答而漏答的题。检查后你的得分可以提高 2 5分，此时的累计得分概率是 80+(2+5)/2=分此后还有盈余时间约 10 15 分钟。循环使用全面抓分法，此时的等分概率是 2 4分，此时的累计得分概率是 +(2+2)/2=分 ! (四 )舍弃法，如果有一道题无思路，特生，坚决舍弃不做。踏踏实实只作五道题。在五道题中循环使用全面抓分法。此时的得分概率低于全面抓分法。 三道会做的题等分概率是 (320 50 分二道难题得分的概率是 (1200 2=20分。 4 / 5 检查得分的概率为： 4 分最后一刻得分的概率为 2 分合计得分概率 =50+20+4+2=76 分。 明确自己在一定时间内的任务量，提醒自己要集中注意力 ,经常这样练习潜意识里就会有这种印象，学习质量肯定会有所提高。 一是外界的干扰，首先要寻找安静的学习环境，如果在公园里看书，效果肯定差强人意 ;二是排除内心干扰，在学习的时候，心中不要想其它的事情 , 专心精力投入学习。 人的记忆是有曲线的，不要盲目的学习 ,而且你不能把学习当作是一种负担，而要当作是一种乐趣，从学习中找到快乐 ! 在学习的时候 ,把桌面整理的干干净净，这样对提高 学习效率有很大的帮助。举个例子：如果在办公桌上摆上报纸，咖啡等 ,那我们刚坐下能立刻开始工作吗 ?我肯定是先看看报纸喝杯咖啡，这样很容易半个小时就过去了 ! 教材上的东西有很多都是要求理解的 ,我们要学会把抽象的问题具体化，善于从理解的角度上掌握问题。当然，有些概念是不要求理解的，只需要记住。 经常回忆也就是滚动学习的概念， 我们在学习完一章的内容后，抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容，哪些是重点，重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果，是一个不错的学习方法。 5 / 5 这种方法我们在上学的