向国旗敬礼活动总结xx

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的向国旗敬礼活动总结XX向国旗敬礼活动总结XX市“知荣辱、树新风、我行动做一个有道德的人道德实践”活动总结为了深入贯彻党的十七大精神，进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，不断提高我市未成年人的思想道德素质，根据中央和自治区文明办、教育、团委、妇联等部门统一部署，20xx年5月份以来,市文明办、教育局、共青团XX市委、妇联以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:一、活动基本情况1、领导高度重视，思想认识统一。XX市文明委领导对“做一个有道德的人”主题道德实践活动高度重视，认为这一活动是在新的历史时期中央和自治区加强和改进未成年人思想道德建设工作的重大举措，指示市文明办和各县（市、区）及有关部门把这一活动作为未成年人思想道德建设的有效抓手，切实抓好落实，抓出成效。市文明办各和各县（市、区）及各有关部门把道德实践活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。市委、市政府领导积极参加“做一个有道德的人”主题道德实践活动，5月30日，市委书记崔智友和市委副书记王昆芳参加XX市江州区江南二小“六一”儿童节新队员入队仪式暨“做一个有道德的人”实践活动启动仪，市长黄克，市委副书记王昆芳等领导分别深入到江南一小和XX市民族希望实验学校等学校，参加主题队会，看望贫困学生，赠送了一批教学设备、体育器材和书籍。5月26日，市委常委、宣传部部长、副市长冯学军等市四家班子分管或联系的领导出席XX市“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动仪式。2、周密部署安排，广泛宣传发动。一是作出部署，周密安排。市文明办发挥牵头作用，中央和自治区文件下发后,及时召开有各县（市、区）文明办主任和未成年人思想道德建设联席会议成员参加的专题会议，研究、制定活动的具体实施方案，部署活动的各项工作。20xx年5月13日，市文明办、市教育局、团市委、市妇联联合下发关于在全市未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知（崇文明办发20xx12号），提出指导思想，规定活动内容、活动项目和活动步骤，明确活动要求。二是加强协作，共同推进。各级文明办和教育、共青团、妇联和各级文明单位等部门把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。各级文明办、教育、团委、妇联等部门加强协作，互相配合，充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”德育网络的作用，形成齐抓共管的工作合力。学校加强与家庭、社区的联系，建立联系卡，记录学生参加活动的情况和实际表现，作为学生德育考评的重要依据。三是形式多样，广泛宣传。各级新闻媒体加大对道德实践活动的宣传力度，及时宣传各地各部门采取的措施、进展情况，宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验。各县（市、区）和各单位、各学校充分利用网站、大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，各中小学校通过国旗下讲话、班会、队会、重大节日活动、表彰奖励等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。3、围绕活动主题，开展系列活动。各县（市、区）、各单位结合本地、本部门的实际，围绕“热爱祖国、唱响和谐”、“孝敬父母、体验亲情”、“爱心奉献、快乐成长”三大主题，组织开展一系列走进“做一个有道德的人”教育实践活动。一是妇联开展“十个一”活动。号召广大未成年人在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动，通过“十个一”活动载体，即：即举办一期“我爱我家”手抄报展示活动；开展一次“爸爸妈妈辛苦了”为主题的书信比赛；举办一次以“学会感恩”为主题的演讲会；倡导学生为父母洗一次脚（头）；陪父母参加一次有意义的活动；和父母参加一次劳动；为父母自制一次（生日）礼物；承担一次力所能及的家务劳动；与家长进行一次交心活动；给父母写一封信；从而使未成年人知亲情、悟亲情、送亲情，体会到父母和亲人的爱，激发他们“做一个有道德的人”。5月29日，XX市妇儿工委办、市妇联、市教育局和市邮政局共同举办了留守儿童“理解父母学会感恩”演讲比赛。以“理解父母学会感恩”为主题，让留守儿童讲述自己的学习、生活的故事或表达留守儿童在党和政府及社会各界的关心下自立、自强、积极向上的生活态度；抒发对外出务工的爸爸（妈妈）的理解和感激之情，体现亲情和孝心。二是教育部门在校园中开展“热爱祖国、唱响和谐”活动。引导中小学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织中小学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。XX县组织中小学生到红八军纪念馆、龙州起义纪念馆、胡志明展馆、小连城、中山公园、革命烈士陵园等爱国主义基地参观学习，缅怀革命先烈，使道德实践活动深入人心，受教育人数达到7000多人次。江州区教育局以“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动为主线，开展了“祖国在我心中”和“心系奥运，情连北京”暨“XX区成立五十周年、崇左建市5周年及江州区撤县改区5周年”征文活动，共评出一等奖35名，二等奖60名，三等奖70名，指导教师奖95名。XX县实验学校、民族中学、新宁一中等学校，通过邀请有关专家到学校作“感恩父母”的专题报告，让学生学会如何感恩报孝。三是团委在广大青少年中开展“爱心奉献、快乐成长”活动。组织未成年人走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”；动员未成年人积极参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，做“社区小义工”；引导未成年人广泛参与“迎奥运讲文明、树新风”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。XX县团委组织青年志愿者在县城开展了“文明劝导”活动，让青年志愿者走向社会，对行人乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导。11月份，团市委、市创建青年文明号活动组委会办公室、市建委、市文明办、市妇联联合发出号召，在XX市区全面开展以“扮靓崇左迎大庆，志愿服务展新风”为主题，以参与综合治理城市、居民社区内乱堆放、乱摆卖、乱停放、乱占道、乱张贴等为主要内容的青少年城乡清洁工程周六服务行动，组织青年志愿者每个周末开展1个小时以上志愿服务行动。4、创新活动载体，丰富活动内容。一是充分利用各种纪念日、传统节日等，开展主题教育活动。4月3日，在XX县红八军军部旧址举行全市“纪念先人、缅怀先烈、感恩思源、共创未来”主题活动启动仪式，“小小红领巾讲解员”在红八军纪念馆进行现场讲解，吸引同龄人前来听讲。各县（市、区）利用当地的爱国主义教育基地、烈士陵园等纪念场馆（博物馆），通过向革命烈士敬献花圈或其它祭祀形式，组织召开班会、报告会、座谈会、征文比赛，邀请老红军、革命前辈讲述革命故事，组织中小学、大中专院校开展慰问革命军烈属，开展踏青、春游、植树、健身等活动，深切缅怀革命先烈和先贤。全市各级党委政府和学校组织青少年参加主题教育活动达15万人次。市妇联与市邮政局联合举办“崇左汶川心手相连重建家园文艺晚会”，进行现场的募捐活动，让少年儿童感受到一方有难，八方支援的中国的优良传统美德，在活动中培养儿童们的道德情操。“六一”期间，XX市各地用不同的形式组织开展抗震救灾活动，全市的小朋友们纷纷掏出压岁钱、零用钱，再次捐给灾区的小朋友，又一次掀起为灾区捐款的高潮，表达了他们对灾区小朋友的牵挂和祝福。各中小学校师生纷纷献出爱心，积极为“汶川大地震”灾区群众捐款，全市教育系统捐款万元。二是因地制宜，发挥优势，开展多种形式的主题实践活动。各地各部门和各个中小学校结合本单位本部门本校的历史传统、德育资源、教育教学条件等，开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动。XX市发挥名胜古迹、爱国主义教育基地的教育功能，对学生进行爱国爱乡和革命传统教育，举行“凭祥孩子游凭祥”活动启动，共组织全市46所中小学的6200多名学生参观友谊关城楼、左辅山炮台、友谊关广场、大清国万人坟、关前隘古战场遗址和凭祥物流园、友谊关电子口岸，进一步激发学生热爱祖国热爱凭祥的感情，提高他们的思想道德观念。XX市文明办联合市教育局、团市委组织3000多名中小学生参加活动参加“做少年君子颂千年诗文”经典诗文展演活动，促使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。三是紧密配合形势，掀起学先进、学模范的高潮。我市把“做一个有道德的人”道德实践活动与评选、学习“抗震救灾英雄少年”、推荐评议“身边好人”活动结合起来。5月份，组织全市未成年人参加“知荣辱、树新风、我行动做一个有道德的人”道德实践网上承诺签名，在一周之内，全市未成年人网上承诺签名人数达到36032多人，在全区排名第一。20xx年6月18日,在崇左青少年校外活动中心举行开展“抗震救灾英雄少年”评选投票活动仪式，广泛发动群众和青少年学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选投票过程变成学习宣传“抗震救灾英雄少年”先进事迹和优秀品德的过程，变成广大青少年自觉参与、自我教育的过程。9月中旬开展“学英雄少年、为奥运添彩、做有道德的人”网上签名暨留言活动，各中小学校采取多种方式，认真组织中小学生参与网上签名活动，在全市范围内的学校、电视台、广场、社区等场所，巡放英雄少年-20xx搞震救灾英雄少年颁奖晚会、道德的力量-全国道德模范评选表彰活动纪实道德教育片，引导广大中小学生学习英雄少年的精神和品德，从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，做一个有道德的人。各中小学校利用学校网站链接，班组群空间宣传等多种途径，组织学生参加“我推荐，我评议身边好人”网上投票评议活动，进行登录签名，发表感言、表达心声。5、做好示范带动，活动全面辅开。XX市及所辖的各县（市、区）确立一批工作基础好、有代表性的中小学校作为活动联系点，其中确定8所学校为XX市“做一个有道德的人”活动联系点。市未成年人思想建设工作联席会议成员单位、获市表彰的各级文明单位与一所学校或社区建立联系点，做好指导，抓好示范引导，充分发挥学校的主渠道作用，把道德实践活动作为社会实践的生动内容予以安排，积极组织中小学生参加活动。5月26日下午，XX市启动未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。在启动仪式上，3000多名未成年人学生和崇左及各县（市、区）有关部门、未成年人联席会议成员、各级文明单位等领导参加活动。活动的开始后，全体与会人员对“汶川大地震”中遇难者默哀一分钟。市委领导、主办单位领导、协办学校的领导、家长代表和学生代表先后在仪式上发言，未成年人学生当场进行宣誓，表示要“在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，做一个有道德的人”，并进行网上承诺签名。会后，各县（市、区）纷纷举行启动仪式，正式开展未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。认真组织学生开展网上承诺签名、开展与灾区少年儿童“手拉手”活动，有力地推动“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。XX县实验学校除了在本校组织师生捐款外，部分学生组成志愿者到社区宣传和进行抗震救灾义演义卖活动，开展评选表彰“道德标兵”、“阳光学子”活动；XX县桃城镇二小开展家庭“三个一”行动、“校园小雷锋”、“爱心储蓄所”、“手拉手、心连心”学习互助、学习宣传礼仪知识等活动，组织“非常假日”志愿者小分队和“社会公益”志愿者小分队开展社区服务、公益服务；XX县民族中学以“为祖国争光、为奥运喝彩”为主题开展宣传文明礼仪学习实践,以“文明卫生与奥运同行”为主题开展爱清洁、讲卫生活动；XX县朝阳小学开展“在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年”活动；XX县城镇四小评选表彰“爱心小天使”、“孝心小天使”、“礼仪小标兵”等；XX市凭祥镇中心小学开展“爱心使者”活动，设立、评选、表彰“爱心使者”、“礼仪之星”等先进集体、先进个人。在整个活动期间，XX市、县（市、区）两级文明办做好组织协调工作，积极发动各单位、各部门、各中小学校和社会各界结合实际开展本次主题实践活动，了解和反馈活动开展情况，帮助解决有关单位特别是各联系点学校存在的困难和问题。二、存在的主要问题未成年人校外活动场所严重不足，一些活动未能很好开展；教育资源整合力度不够；针对留守儿童教育管理方面仍有不到位的地方；文明办的机构和现有条件与工作的设置不相匹配。三、20xx年的工作重点今年，我市以“六个一”活动为重点，开展系列活动，把“做一个有道德的人”道德实践活动不断推向深入。1、组织开展“美德少年”网上评选活动。结合全国“美德少年”网上评选活动，在第五个广西“未成年人思想道德建设宣传日”期间，组织开展“助人为乐”、“孝老爱亲”、“诚实守信”、“勤奋好学”、“爱国守法”等五类“美德少年”网上评选，用榜样的力量引导青少年健康成长。2、建设一个生态教育基地，组织未成年人到基地开展探究性科研、能力素质拓展、生态文明教育、劳动实践等活动。3、开展“六个一”活动。在全市中小学生中广泛开展以读一本好书、写一篇感言、主持策划一次“我与国旗”主题班会、做一件有意义的事、参加一项社会公益活动、养成一个好习惯为主要内容的“六个一”活动。继续实施中越少先队员“手拉手共建国际铁路大通道”活动，力争在第五届全国未成年人思想道德建设创新案例中得到推广。以志愿服务活动为载体，组织未成年人开展敬老助老、文明出行、环境卫生、关爱弱势群体等志愿服务活动，组织部分学生深入敬老院、福利院、留守儿童中心等地开展关爱活动。组织开展“身边好人”、道德模范进校园活动，推动广大未成年人参与第二届“全国道德模范”推荐评议工作，掀起学习“中国好人”、道德模范人物事迹的新高潮。4、精心组织开展“我们的节日”、“快乐的暑期”系列活动。由宣传部、文明办、教育局联合开展“我们的节日”、“快乐的暑期”-全市青少年主题征文、创新案例大赛活动，鼓励青少年认真学习、了解中国传统节日的历史沿革和文化内涵，丰富青少年的精神文化生活。清明节期间，突出“祭