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征集班风班训的思考 这又是一节班队课，我早早地进入教室，教室里也是出奇的安静，同学们一个个坐姿工工整整，60双小眼睛出神地望着你，大家期待已久的班风、班训征集课，就要开始了。 班主任老师我，热情洋溢地发话了：“班风、班训征集课现在开始!” 调皮的林潇涵将小手高高举起，双眼四处张望着，无不充满了骄傲，嘴里不停地喊着：“我我”如此关心集体的孩子，我毫不犹豫地说：“林潇涵，你先来说吧！” 林潇涵信心满满地说：“我根据，我们班不自律，不自信制定了班风是：团结奋进，勤学自律；班训是：我自信，我出色；我努力，我成功。”台下，想起了热烈的掌声。 接下来大队长王梓蔚发言：“同学们，根据上周反应的班级情况和我的细心观察，我觉得我们的班训应该是：文明有礼、刻苦勤奋、只争朝夕、做到最好，班风是：知识改变命运，努力改变结果。” 多么具有概括性的言语呀!真不愧是大队长。 张承黄一个调皮的男生，说：“我根据班级情况制定了班风是：团结、勤奋、诚实、创新；班训是：上课专心勤发言，团结友爱不打闹。”说实话这一内容，放在他身上再合适不过了。看来这个是班风、班训是他积极动脑筋，冥思苦想的结果，哈哈。 形形色色的班风班训在教室里议论开了，教室里充满了欢声笑语，此时这样的活动让孩子真正成为了班级的主人！ 课后，我召集班干，与班干部共同讨论该如何确定我们班的班风、班训，班长邢天慧、施姝睿说选用王梓蔚的班风，我问：“为什么？” 邢添慧说：“第一根据最近的学校红领巾监督岗的检查内容，文明礼仪很重要，第二有部分男生不是很讲文明，又是还讲粗话，所以文明礼仪很重要。” “那班训呢？”班干们各抒己见说了很多。其实我心中也自有打算，班级想搞得好，必须人人争气，互帮互助，不是只有班干优秀的班级才是好班级，只有60人都好、都进步、都优秀才这才能算是一个优秀的班级，和别的班比，也许我们班的外地生较多，家境好的不多，补课的不多即使考不及格的，我也不想放弃，也许昨天考三五十，但通过今天的努力，明天也许会考了五六十分呢，明天，我们更应该要展望。我们的校训不就是“每天进步一点点”吗？ 我说：“60个学生共同进步，每天进步一点点，做到最后一个也不掉队。这就是我最大的心愿。所以我想班训定为一个也不掉队！”班干们很懂事，善解人意地点点头。（我喜欢将我的心愿毫无保留的说给我的孩子们听，以增进彼此的理解。） 就这样，最后我们确定了四（7）班的班风是：文明有礼、刻苦勤奋、只争朝夕、做到最好；班训是：一个也不掉队！明天我将做好，贴在教室里，让孩子们熟记于心，更为关键的是落实于行动。 希望在这半年中，
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