学校党支部电教工作总结_第1页
学校党支部电教工作总结_第2页
学校党支部电教工作总结_第3页
学校党支部电教工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的学校党支部电教工作总结我校支部党员电化教育工作坚持学习宣传贯彻党的十八大精神,在区委教育工委的正确领导和大力支持下,始终把服务于学校整体发展,作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓,创新工作机制,夯实发展基础,围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度,使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育,充分展示了学校党建工作的特色。一、加强领导,强化组织保证1.组织保障。为加强党员电教工作的力度,我校成立了由书记为组长,支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容,明确要求党员教师共同参与、共同学习,从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局,为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。2.制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地,我们严格按照“五有标准”,建立健全了各项规章制度,制定了学校党支部电教工作制度、党员电教学习制度、支部电教教育的计划与考核制度、党员电化教育工作制度、党员电教设备使用管理规定等项工作制度,以制度规范党员电教工作的健康发展。3.措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”,一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合,促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合,促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合,促进学校整体水平的快速发展,从而在党员教师中形成人人谋电教,用电教,强电教的浓厚氛围。二、采取多种方式,营造党建电化氛围1.注意效果。为了提高党员教育工作的效果,在选择学习内容上注重增强精品意识,提高针对性。我们既选择宣传马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容;也选择一些形声并茂、直观可信、喜闻乐见、生动具体,有较强的吸引力和感染力的内容;同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容,使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际,贴近党员自身发展的需求。2.注重教育。通过积极开展党员电化教育,加强党员思想建设。组织全体党员、教师67人在开明电影院集体观看电影故事片周恩来的故事。观看后,支部采取各种形式,或以办公室为单位小组讨论,或qq群发表感言,或撰写观后感等,组织教师进行讨论。开展评选、拍摄我身边最美共产党员先进事迹活动,通过组织教师观看有一种美丽叫付出XX市安兜小学“最美共产党员”黄素贞同志先进事迹,宣传身边典型。加强远程教育播放点工作规范化建设,落实关于贯彻落实XX-20*年全国党员教育培训工作规划的实施计划,开展党员“视频党校”活动,观看电教片雷锋、电影雨中的树、演讲光盘努力争当勤廉双优的模范等,营造浓厚爱国、爱党、爱社会主义氛围。3.关注建设。根据区委教育工委的要求,不断规范远程教育播放点工作要求,落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。建立学校稳定的播放员队伍,统一办理了XX市远程教育播放站点管理员上岗证,做到持证上岗。从“创办时间、地址、师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、站点面积、容纳人数、站点功能”等方面,采集规范了远程教育站点信息。规范管理本校基层远程教育站点的工作,按照站点设施、设备的规范化建设要求,开展自查和整改,不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。三、突显电教特色,提高电教质量我们在做好党员思想政治工作的同时,积极创造条件,多渠道收集和购买党员电教教材。今年,我们以创建省级示范图书馆为契机,增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年,我们开设了党建工作栏,党员电化教育形式新颖,内容丰富,贴近实际,深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完,我们还组织各位党员老师进行讨论,每位老师提出自己的看法,效果很好。我校党员电教工作取得了一定成绩,使党员教师在观看的过程中,灵魂得到了进一步的净化和升华,但同区委教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论