2017阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿

1 / 5 2017 阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 我们的校园阳光灿烂，色彩纷呈，我们就生活在这五彩的童话里。要下面是小编整理的 2017 阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿，欢迎大家阅读 ! 【 2017 阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 1】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 这是一个和谐而美丽的校园，一年四季都很美丽。 一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，我们伴着春天的脚步努力地学习。在夏天，绿色的大树围绕整个校园，帮助我们遮挡炎热的太阳。我们在操场上上体育课、做间操、锻炼身体。秋天，一片片金黄的落叶随着秋风落了 下来。每年的这个时候，我们升入新的年级，开始新年级的学习。冬天，下雪的时候操场上像是披上了一件雪白的棉袄，我们会在课间出去打雪仗，校园里充满了我们欢乐的笑声。 每天早晨，我们都会背着书包，踏着轻快地脚步走进美丽的校园。听 !那朗朗的书声是我们在早读。我们的教室干净整洁，宽大的黑板，整齐的桌椅。教室的一角是我们的小小图书馆，课余的时间我们会找一本喜欢的书阅读，丰富我们的知识。上课的时间，老师就像辛勤的园丁一样细心地浇灌我们这些如饥似渴的小树苗，让我们在知识的海洋中遨游。在老师的谆谆教导下，我们一天天茁壮成长起来 ， 2 / 5 学校的操场在教学楼的东侧，红色的塑胶跑道在老师和同学们的精心呵护下总是干干净净的，那里是我们嬉戏的好地方。 我喜欢我们的学校，那里留下了我们许多的欢乐。 【 2017 阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 2】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 阳光是温暖的，总能在你无助时给你一丝暖意 ;阳光是灿烂的，总能在你失落时让你快乐 ;阳光是明媚的，总能在你苦恼时与你分享它的美好，令你忘记一切不愉快的事。 我在阳光下成长，因为有了无私的老师。记得在上个学期期末紧张的复习阶段，老师因讲话过多而咽喉发炎。虽然如此，但老师 仍然坚持用沙哑的声音为我们复习，可有些同学就是不专心，甚至讲话。老师不顾自己的病请，尽力地叫着 “ 安静 ” ，然后继续上课。我觉得老师就是我们的园丁，而我们就是老师精心栽培的花朵，正在不断成长。在老师的教育下，我快乐成长。 我在阳光下成长，因为有了乐于助人的同学。在校园里，我们一起学习，一起进步，一起玩乐。记得有一次我在学校生病了，需要请假。有的同学帮我向老师问作业并抄在我的作业登记本上，有的同学把我扶到座位上，端水给我喝，还有的同学帮我整理书包、帮我打电话给家长。我真的十分感3 / 5 谢她们 !在学习上，每当我有不懂的问题 就去请教她们，她们也很乐意地帮助我。她们有不懂的也来问我，我也乐意为她们解答。我们互相学习，共同进步。在暖暖的同学身边，我快乐成长。 我在阳光下成长，因为有了伟大的父母。父母就是我的第一任老师。他们将我抚养长大，培养成人。只要我做错了事，爸爸妈妈就会悉心教育我。只要我有疑问，爸爸妈妈就会耐心教导我。在父母的影响下，我快乐成长。 因为有了你们，我的生活才会如此绚丽多彩。我在温暖的阳光下，健康成长 ! 【 2017 阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 3】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 生活中到处充满着乐趣， 这使我们在其中快乐。幸福的生活着，也给我们的记忆增添了一道亮丽的风景。 刚开学不是太久，这不禁让我想起了初来的时候，带着一份好奇、惧怕，因为不知道我即将面临的是什么，所以在学校的生活，对我来说就像是蒙上了一层面纱，好想解开它的神秘面纱一探究竟。 新同学，新事物，新老师，这一切的一切。让我不知从何下手，是先认识老师还是同学呢 ?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧 . / 5 新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想去粉碎它，可是就是无能为力。但这时，她出现了，帮了我一把，我们好像很投 缘似的，整天泡在一起，她的每一科成绩都很好，老师都时常夸奖她。但她很谦虚。总认为自己没有那么好，即使那样我依然认为她是最棒的，我的学习成绩有点偏科，我最头疼的就是数学，而她总是不厌其烦的教我一遍又一遍，直到我会为止。她也非常慷慨，有东西就和我一块分享，我们每天在一起很开心，我也变的乐观了许多，这也还得归功于她的开导。她是我最最好的朋友，给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了，我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。 在我看来，我应该感到很幸福快乐，有同学陪伴，也有老师的关心。 我很喜欢那种温和的老师。不过 有时因为必要的事情也要发怒一下的，我现在的老师就是这样的，我觉得女老师比较好一点，这样我觉得有什么事情都可以和她说了。初二刚开学的那段日子，我整天都觉得有点害怕，听原来被她教的学生说她很严厉。而且报到的那天也已经领路到了几分，我都想调班了，但仔细一想，还是先适应看看吧，于是我提心吊胆的过了几天，但一天晚上老师找我去谈了话，我在想是不是我做了什么错事了，还是怎么样了，带着疑问我去了，但令我大吃一惊的事老师只是和我谈了谈而已，关于以后怎5 / 5 么怎么学习的，也没有想象中的那样，从那一刻我的态度稍转了些，觉得老师并没有那 么不可亲近嘛，在以后的几次谈话中，我也逐渐认识到了这一点，我觉得老师是关心我们的，她就像带了一个面具，外表冷酷，但其实外表下面藏着一个温和的心，有时我都有点恨不得和老师谈心了，因为她真的很好，这也是我理想中的老师的标准，这也一定会成为我学习的动力。 正因为如此，让我在学校