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文档简介
如何培养孩子 良好的阅读习惯 问题: 您非常希望自己的孩子喜欢读书吗? 您自己平时读书吗? 您同意“读书可以使人生变得有趣”的说法吗? 您的孩子有没有想读书但是不会读的现象? 您的孩子是不是读书特头痛? 您的孩子是不是因为不认识字而不喜欢读书? 我国当代著名教育家叶圣陶 先生曾经说过:“语文学习,三分 课内,七分课外。”这里说的“七分 课外”一是指生活,二是指阅读。 前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过 :“让孩子变聪明的方法,不是补 课,不是增加作业量,而是阅读, 阅读,再阅读。” 我们的家庭“小环境” 不容乐观!某校对刚入 学的一年级学生的家庭藏书进行统计,结果发现家 里孩子读的书有100册以上的还不到5%,而且家 长给孩子买的书中,练习册、教辅用书居多,孩子 真正感兴趣的课外读物却是凤毛麟角。比较多的家 长不愿意给孩子买课外书,认为看课外书会“分心” ,会干扰功课,不能提高孩子考试成绩。也有家长 知道培养孩子读书的重要性,很舍得花钱给孩子买 书,但这些书成了“家庭文化”的摆设,孩子连翻也 没翻过。 一、为孩子创造良好的阅读环境 阅读环境包括物质的和精神的两个方面 二、给孩子提供适合成长需求的书籍 三、心怀真爱和孩子一起读书 (一)低龄孩子“陪读”很重要 1、家长先浏览孩子要读的书 2、家长尽量和孩子一起读书 (二)“陪读”要讲究方法 1、培养孩子“听”的能力。 2、培养孩子“读”的能力。 3、培养孩子爱书的好习惯。 1、与书生活 2、合理安排时间 3、把阅读选择的权利交给孩子 4、经常与孩子交流 5、鼓励孩子利用读物 6、鼓励孩子记笔记 7、在固定的时间送书给孩子 8、将阅读化为戏剧表演 9、把喜欢的材料编成一本书 10、扩大阅读内容 11、背诵诗歌 12、成立读书会 13、特殊节日
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