《语文芦花荡》PPT课件.ppt

孙犁孙犁 制作制作 吴霞吴霞 白洋淀位于安新县，是华北平原上最大的淡水湖。 淀内沟渠纵横，共有 146个大小不等的淀泊，白 洋淀是众多淀泊中面积最大的一个，故以此命名 . 了解,欣赏白洋淀 美丽的白洋淀风光 婀娜多姿的芦花，带来了一缕缕华北明珠白洋淀的素雅之秀。 这百里芦花飞荡，似画一般，框住了多少人的芦花心结 抗日战争时期，白洋淀的军民，利用有利地形，驾小舟出入芦苇 荡中，神出鬼没，声东击西，沉重地打击了日本侵略者，谱写出一 曲曲抗日救国的凯歌 。 妇孺皆知的经典战争影片新英雄儿女传, 小兵张嘎等都取材于此地. 孙犁 （1913-?）河北省安平县人。现代小说 家、散文家。“荷花淀”派代表作家。抗日战争爆 发后，他主要在中国共产党领导的冀中区从事革命 文化工作。1944年在延安发表荷花淀芦花淀 等作品。新中国成立后，他写了中篇小说铁木前 传，散文集津门小集，论文集文学短论 等。孙犁解放前及解放初期创作结集为白洋淀纪 事，是作者最负盛名和最能代表他创作风格的一 部集子。主要反映抗日战争、解放战争和建国初期 ，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领 导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以 及移风易俗的生活情景。 孙犁,中国现代小说家、散文家，“荷花淀” 派代表作家。 芦花荡与荷花淀为“姊妹篇”。 最负盛名和最能代表其创作风格的集 子是白洋淀纪事。 语言风格：细腻优美，富有浓郁 的诗情画意，有“小说的诗”“诗的 小说”美称。 孙犁被誉为短篇小说大师 19371937年年7 7月月7 7日，日本侵略军在河北宛平日，日本侵略军在河北宛平 卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战 。亦称。亦称“七七七七”抗战、抗战、“七七七七”事变事变。“七七 七七”事变发生后，全国人民群情激愤事变发生后，全国人民群情激愤, ,声讨日声讨日 本侵略军。本侵略军。“七七七七”事变，标志着日本帝国事变，标志着日本帝国 主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民 伟大的全面抗日民族战争伟大的全面抗日民族战争本文写于抗日本文写于抗日 战争的最后阶段（战争的最后阶段（19451945年年8 8月）。月）。 寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 疟子 黄稍 吆喝 竹篙 转弯抹角 苇塘 蹿 趴 扒 打牙跌嘴 jn zd suhun yoshoyoo m wi cunpbdi s n 飒飒 疟疾 检查生字 1、小心防备。 2、央求。 3、尖锐；锐利。 4、技能、本能。 5、闲适自得。 6、倾斜、歪斜。 7、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截 了当。 8、方言，才夸口就出丑丢脸。 9、慌慌张张，不知怎么办才好。 提防 央告 尖利 能耐 悠闲 仄歪 转弯抹角 打牙跌嘴 张皇失措 根据意思写出相应的词语 小说：以刻画人物形象为中心来反映社会生活的 一种文学体裁。虚构的、源于生活高于生活。 小说的三要素：人物、情节、环境。 刻画人物的方法： 肖像、行动、语言、心理 描写；侧面描写。 小说的情节： 开端、发展、高潮、结局； 序幕、尾声。 小说的环境： 自然环境和社会环境。 文体常识积累 环境 人物 老头子 情节 1、请概括出本小说中的三要素。 社会环境险恶；自然环境充满 诗情画意。 性格特征：过于自信和自尊。 外貌特征： 干瘦却特别有精神， 眼光尖利明亮。 夜里护送；孩子受伤。 第二天，智斗日寇，报仇血恨。 2. 请理清课文的段落层次并归纳其意思 第一段（18） 第二段（963） 首先交代故事发生的环境。 具体讲述故事 的过程。 一层（919）开端 护送 二层（2054）发展 受伤 三层（5563）高潮和结局 复仇 整体感知情节 老头子 两姐妹 鬼子兵 主人公是 1、请找出文中对老 艄公的外貌描写、 语言描写、动作描 写的相关语句。 人物性格初探 2、从这些描写中，你可归 纳出老艄公怎样的性格？ 性格核心性格核心 具体表现： 过于自信：第过于自信：第5 5段段“ “你什么也靠给我，我什么也靠给水你什么也靠给我，我什么也靠给水 上的能耐上的能耐” ”； 第第1010段段“ “安心睡一觉吧安心睡一觉吧” 第第2121段段“ “不怕，探照灯照不见我们不怕，探照灯照不见我们” ” 第第3131段段“ “他打不着我们他打不着我们” ” 第第6 6段段“ “每天夜里每天夜里也使别人高兴的事情也使别人高兴的事情” ” “过于自信和自尊过于自信和自尊” ” 过于自尊： 如如第第3838、3939段段 知道女孩因为他的不慎而受伤后十分知道女孩因为他的不慎而受伤后十分 难过难过“ “ 我不能送你们进去了我不能送你们进去了” ”。 第第4747段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火；段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火； 第第51515454段段 女孩与老头的对话，表现老人的自尊。女孩与老头的对话，表现老人的自尊。 有爱国抗日的热情，有老当益壮的气概；自尊有爱国抗日的热情，有老当益壮的气概；自尊 自信，固执任性；爱憎分明，有勇有谋。自信，固执任性；爱憎分明，有勇有谋。 人物形象：人物形象： 4、“老头子过于自信和自尊”这句话在 全文中起了什么作用？ 这句话点出老英雄性格的核心。全文的情节， 老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。 5、怎样理解“老头子过于自信和自尊 ”一句中“过于”二字？ “过于”有非常之意。老头子自信心和自尊心都非 常强；另一方面，确实有过头的意思。大女孩受 伤、小女孩洗脸因有响声而暴露等，都是他过于 自信、不够谨慎，以致麻痹的表现。 人物性格探究 1、“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴 森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且 要滴落下来的样子。” “敌人”“炮楼”点明了环境的气氛，而“星星也像 浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹 明澈，星星倒映在淀水里，随风泛起涟漪，给人要 滴落下来的幻觉。 对课文中如诗如画的景物描写分析一下。 2、“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌 的声音，白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。 ”“水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水 鸟 ，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了 。” 写景欣赏与探究： 写景欣赏与探究： 3、“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ” 这句写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残 酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来，充满了 意志和力量。 这两句写出优美的水乡却炮楼林立，被敌人封锁和 监视着，白天一片死寂；连水鸟也害怕得“躲”起来。字 里行间流露出鲜明的爱憎感情 4、“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在 迎风飘撒。” 这是老人致敌人于死地时，“向着苇塘望了一眼所产 生的感受。老人此刻正沉浸在轻松愉快的情绪之中，那 鲜嫩的卢花在老人的眼里，自然会显得格外美丽。 写景欣赏与探究 “月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些， 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在 淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。” “弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。” “一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。” “这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清 ，拉长 的水草在水底轻轻地浮动。” 5、文中还有哪些语句描写了如诗如画的景物？ 这样写有什么作用？ 还 有 的 如 作用：运用比喻、拟人等修辞，加上各种色彩来 描写景物，增强了景物描写的效果，增添 了小说的传奇色彩。 文章写法：文章写法： 通过外貌、语言、行动、心理描写来刻画人物性格；通过外貌、语言、行动、心理描写来刻画人物性格； 通过景物描写渲染气氛通过景物描写渲染气氛, ,衬托人物心情。衬托人物心情。 小结 人总是在一定的环境中生活，环境