经济生活第三课多彩的消费.ppt

第一框 消费及其类型 第三课第三课 多彩的消费多彩的消费 瞧这两家子 张某一家 李某一家 （一）影响消费水平的因素 影响因素很多，其中主要是居民收入和物价水平 1.收入是消费的基础和前提 可支配收入 预期的收入 收入差距收入差距过大，总体消费水平降低 收入增长较快则消费增长也快 预期收入越乐观，消费水平越高 2.物价的变动会影响人们的购买能力 价格上涨 购买力下降 消费需求降低 瞧这一家子 1978年 2010年 （一）影响消费水平的因素 影响因素很多，其中主要是居民收入和物价水平 1.收入是消费的基础和前提 可支配收入 预期的收入 收入差距收入差距过大，总体消费水平降低 收入增长较快则消费增长也快 预期收入越乐观，消费水平越高 2.物价的变动会影响人们的购买能力 价格上涨 购买力下降 消费需求降低 根本因素：经济发展水平 讨论：结合刚刚所学的知识思考，如何提高居民 消费水平？ 要提高居民的消费水平，可以采取的措施有： u根本途径：大力发展生产力，保持经济的稳定增长 。 u增加就业，提高居民收入； u完善社会保障制度； u缩小收入差距，促进社会公平； u加强国家的宏观调控，稳定物价。 u改进技术，改善管理，提高劳动生产率； u面向市场，生产适销对路的高质量产品。 国家： 企业： 瞧这两家子 张某一家 李某一家 消费内容有何异同？说明了什么？ 李某一家的生活支出清单 （夫妻在同一家企业工作扣除个人所得税、公积金、各种保险， 两人的总收入只有5000多元，每个月存入2500元用于存款） 房租800元；伙食费1000元(中午到单位附近的大学食堂 蹭饭，每人每餐不超过5元，晚饭回家自己弄，不超过20 元，周末偶尔在外面加餐)； 交通费200元； 手机费150元(小灵通也当固定电话用，只买加送短信息 和接听免费的电话卡)； 其他费用：剩下350元(买衣服只买过季打折货，妻子一 般只买必需的护肤品，多用吃剩的水果美容)。 张某一家的生活支出清单 （张某是公司总经理，月收入2万，妻子是杂志社编辑， 月收入1.5万，儿子大学毕业在一家IT企业实习，月收入 3000元。每月一家固定存1万元存款） 去年一次性购得价值100万高级住宅区公寓；每月伙食费 3000元(一家人早中晚饭在家做着吃，每餐标准20元，节 假日与儿子外出就餐。) 3年前购得轿车家人共用；偶尔也会打车每月约300元。 手机话费1000元； 其他费用：每年每人添置各季服饰各一套费用约2万元， 每年法定节假日全家都要出们旅游观光，儿子每年都要在 行业相关商品上花费2-3万元，还在某健身俱乐部办理会 员并不定时参与健身锻练。 饮食 穿着 交通、理发 通讯 住房 高档品消费 健身、旅游 培训、学习 1.按消费对象 有形商品消费 劳务消费 2.按交易方式 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 “一手交钱，一手交货” “花明天的钱，圆今天的梦” 获得一定期限的使用权 （二）消费的类型 3.按消费的目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 饮食 穿着 交通 通讯 住房 有形商 品消费 劳 务 消 费 钱货两 清交易 贷款消费 或者租赁 消费 高档品消费 健身、旅游 培训、学习 生存资 料消费 享受资 料消费 发展资 料消费 目的对象方式 （三）消费结构 1.消费结构 瞧这一家子 1978年 2011年 （三）消费结构 1.消费结构 消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收 入的变化而不断变化。 瞧这两家子 张某一家李某一家 饮食支出在各家消费支出中各占多 少？说明了什么？ 李某一家的生活支出清单 （夫妻在同一家企业工作扣除个人所得税、公积金、各种保险， 两人的总收入只有5000多元，每个月存入2500元用于存款） 房租800元；伙食费1000元(中午到单位附近的大学食堂 蹭饭，每人每餐不超过5元，晚饭回家自己弄，不超过20 元，周末偶尔在外面加餐)； 交通费200元； 手机费150元(小灵通也当固定电话用，只买加送短信息 和接听免费的电话卡)； 其他费用：剩下350元(买衣服只买过季打折货，妻子一 般只买必需的护肤品，多用吃剩的水果美容)。 张某一家的生活支出清单 （张某是公司总经理，月收入2万，妻子是杂志社编辑， 月收入1.5万，儿子大学毕业在一家IT企业实习，月收入 3000元。每月一家固定存1万元存款） 去年一次性购得价值100万高级住宅区公寓；每月伙食费 3000元(一家人早中晚饭在家做着吃，每餐标准20元，节 假日与儿子外出就餐。) 3年前购得轿车家人共用；偶尔也会打车每月约300元。 手机话费1000元； 其他费用：每年每人添置各季服饰各一套费用约2万元， 每年法定节假日全家都要出们旅游观光，儿子每年都要在 行业相关商品上花费2-3万元，还在某健身俱乐部办理会 员并不定时参与健身锻练。 （三）消费结构 1.消费结构 消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收 入的变化而不断变化。 2.恩格尔系数。 恩格尔系数= 100% 食品支出 家庭总支出 恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高， 消费结构改善。 1、影响消费的因素： 收入、物价 产品类型 有形商品消费 劳务消费 2、消费的类型 交易方式 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 消费目的 发展资料消费 享受照料消费 3、消费结构：消费结构的含义 恩格尔系数 恩格尔系数大小与消费费结构变化的关系 第一框 消费及其类型 第三课第三课 多彩的消费多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 （一）消费心理面面观 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 展示个性要考虑社会的认可，还要考 虑代价。为显示与众不同而过分标新 立异，是不值得提倡的。 是一种理智的消费。 消费是否应该从众，要做具体分析。 盲目从众是不可取的。 这种消费心理是不健康的。 （一）消费心理面面观 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 大多数人买我也买 标新立异的我才买 少数人有我也要有 实惠、需要我才买 要具体分析 是理智的 是不健康的 要具体分析 当圣诞节到来的时候！ 女儿：爸爸，圣诞节快到了，我正在为买礼物犯愁呢 ？ 爸爸：这有何难啊！商店里礼物多着呢？ 女儿：不是为这。 爸爸：乖女儿，那为啥啊？ 女儿：我是弄不清楚他们两个月之后会喜欢什么？上 个月他们一切跟着蔡依林走，这段时间陷入了 “韩流”，总之，他们一定要站在时尚的最前列 。 爸爸：哦！原来这样啊！的确很难！ 对话（一） 从众心理 盲目从众不可取 对话（二） 女儿：还有就是不知道送啥给“仔仔”？ 爸爸：那就看他在圣诞节前喜欢上哪个明星啊？ 女儿：不是，他这人挺怪的！与众不同！ 爸爸：怎么怪啦？ 女儿：就说一个吧！新买的真维斯牛仔裤，非得 在膝盖部位抠两洞，还不能一样大小！ 爸爸：啊！ 求异心理过分立异不可取 对话（三） 女儿：还有“小S”呢！她是我班的“名牌一族”！ 爸爸：啥？“名牌一族”？ 女儿：她是“非名牌衣服不穿”， “非名牌文具不 用”！ 爸爸：自然，礼物也是非名牌不收啦！ 女儿：她说啦！今年圣诞不收礼，要收就收名牌 礼！ 爸爸：啊？ 攀比心理虚荣攀比要不得 （一）消费心理面面观 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 当新居装修的时候！ 儿子：老爸，我同学家装新居时，都配了数字背投、 笔记本电脑和进口音响，称之为“新居新气象”。 爸爸：儿子，你放心，咱家也有这打算！ 妈妈：我看你们父子俩头脑发热了吧，这房子的贷款还 有“十万”呢？不用还啦？ 爸爸：哦！ 儿子：啊？还欠这么多钱啊！ 对话（一） 量入为出，适度消费 妻子：听同事们说，现在新居装修流行“欧式”，挺有复 古味道的。 丈夫：那就听你的吧！反正一切跟着“流行”走！ 儿子：你们真的喜欢“欧式”吗？那明年不流行“欧式”， 咱家怎么办啊？ 夫妻：啊？ 对话（二） 避免盲从，理性消费 儿子：爸爸，我们新房楼下，怎么有好多塑料饭盒啊？ 爸爸：哦，肯定是装修工人们吃完饭扔的！ 儿子：啊！我们国家现在有规定，不准使用塑料饭盒！ 爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！ 儿子：那是他们还不清楚它的危害！ 爸爸：啊？这饭盒多方便啊，还有危害？ 对话（三） 保护环境，绿色消费 儿子：爸爸，咱家这一来可就跨入全面小康啦！ 爸爸：也算是吧！ 儿