《创新未来设计》PPT课件.ppt

www.GQY. GQY 三维立体创新设计平台 创新未来设计 杨 洋 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 世人皆知，中华民族是一个富有智慧的民族，中国孩子智商高 ，在各类知识性考试中往往出类拔萃，但一直以来，思考力和 创造力为什么不如人家？ 在澳大利亚、新西兰、印度、中国、香港等九个国家和地区参 加的“未来家庭娱乐产品概念设计大赛”中，中国共有20所学校 1300人参赛，可谓阵容强大、气势磅礴。然而。比赛结果却令 人寒心，两个组的冠、亚、季军中国孩子连边儿也没沾上，最 后只获得了一个带有鼓励性质的纪念奖。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 在人家闪耀着想象大胆、构思独特的作品面前，中国孩子的作品 是那样苍白，缺乏独创性，这怎能不令中国人感到震惊和羞愧！ 创造力是一种思维能力，它并不是漫无边际、天马行空式的创造 ，而是能提出问题、解决问题、创造新事物、帮助人适应环境的能力 。 知识与思维有密切的关系，但决不能混为一谈。在实际生活中， 知识从来就是不完全的，因为我们处理的事情往往涉及将来，所以我 们需要思维。 教育就是叫人去思维 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 各国领导人都认为：未来的国家竞争力取决于国 民的创新能力。 中小学创新设计软件V2.0就是旨在提升学生 的思维能力和创新能力。 它可以通过学生对现实事物和观察、分析，结 合所学知识，充分开动脑筋，培养创新的思维从而将 所见、所想、所悟借助中小学创新设计软件平台 展示出来或者变成现实。 中小学创新设计软件V2.0要为中国的学生创 造实现梦想的平台，要让国人真正站在世界之巅。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 软件概述 针对全国中小学生课程，紧密结合教育纲要,针对不同对象的计算机掌 握程度，推出分别适用于小学组和中学组的创新设计平台；完整集成的 创作套件，提供了全面的3D创作工具，包括建模（modeling）、uv映 射（uv-mapping）、贴图（texturing）、索链关连（rigging）、蒙 皮（skinning）、动画（animation）、粒子（particle）和其它系统 的模拟、脚本控制（scripting）、渲染（rendering）、合成（ compositing）、后期处理（post-production）和游戏制作。3D架构 、cn3d源文件格式。跨平台支持，它基于OpenGL的图形界面在任何平 台上都是一样的（而且可以通过python脚本自定义），可以工作在所 有主流的Windows（XP、Vista、7）、Linux、OS X、FreeBSD、 Sun和众多其它操作系统上； 它支持不同的几何图元，包括多边形网纹，快速表层塑模，曲 线及矢量字符；可以将多个场景合并至单一文件；包含了两种 基本模式，分别为物体模式及编辑模式；还有雕刻模式、权重 绘制、纹理绘制、顶点绘制、姿势模式等；大量运用热键，并 可自定义，与菜单相配合，增加使用效率；自定用户界面，可 自行调节工作空间。所有场景，对象，材料，材质，声音，图 片，后期制作特效均可集成至最后生成的动画档里。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 工作环境 作品效果 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 软件不仅可以进行3维建模、动画，还特别加入了音频。用一个软件 就可以实现带有影音的创意作品。软件也不再是相对简单的图素的 堆叠，而是需要经过认真仔细的考虑好步骤，做好布局，综合运用 工具来实现创意，同时还可以借助绘画、雕刻等功夫，耐心调整细 节做出更加精美逼真的作品。 日常生活建筑装潢动动漫设计设计 机器人 交通工具现现代机械加工 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新设计软件的教学应用 我们针对全国中小学生课程，紧密结合教育纲要,针对不同对象的 计算机掌握程度，推出分别适用于小学组、中学组的创新设计 平台。 整个平台包含电脑绘画软件、三维设计软件、三维立体成型工具 等。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 让理论与实践相结合让理论与实践相结合 让知识与思维相结合让知识与思维相结合 让三维设计与二维设计相结合让三维设计与二维设计相结合 让现实与未来相结合让现实与未来相结合 创新未来设计项目主题介绍 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 项目主题解读 根据生活中实物充分发挥想象，争取实现外观及功能上的突破。 通过计算机三维立体设计平台而创作设计作品。要求首先完成设计说 明书，包括设计依据、创意来源及实现的功能。然后根据设计说明书 ，通过软件进行三维模型的设计、搭建和零件装配 。 初中组设计命题为：“概念水面船”，从功能、外观等方面进行创 意设计。船所用材料不受限制。 高中组设计命题为：“智能两轮车”，从外形、功能等方面加以创 意设计。车的动力源和工作环境不做约束。但是我们所要求的两轮车 并不是自行车或摩托车，而是依据人体平衡模式原理来工作的两轮小 车。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 v 完成设计说明书，根据设计说明书，通过软件进行三维模型的设 计、搭建和零件装配，并制作相关功能演示动画。 v 提交文件包括：设计作品（cn3d文件）、演示动画（SWF、MPG 、AVI等常用格式）、设计说明文档。 v 作品设计的事物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小 于2mm。 v 1、设计说明书要明确阐述创意来源和作品所能实现的功能。 v 2、设计要生动、有趣、富有吸引力，展示要有震撼力和感染力。 v 3、整体布局要合理、美观，风格要统一。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 2014年 “第十五届全国中小学电脑制作活动” “中国国际学生信息科技创意大赛” 概念水面船 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 船的分类 v一、按使用性分：民用、军用。 v二、按船体材料分：有木船、钢船、水泥船和玻璃钢船等 v三、按动力装置分：有人力船、蒸汽机船、内燃机船、汽轮机船、电动船和核动力船等。 v四、按推进方式分，有明轮船、螺旋桨船、平旋推进器船和风帆助航船等。 v五、按航行状态分，有排水型和非排水型船。 v六、按照船舶的用途来分：可分为军用和民用。 v民用船包括：客船、货船、工程船、港务船等。 v军用船包括：航空母舰、直升机母舰、战列舰、巡洋舰，驱逐 舰、护卫舰、导弹艇、鱼雷艇、猎潜艇、护卫艇等。 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 各式船舶 创新未来设计 中小学创新设计软件 V2.0 20