部编版二年级语文下册《古诗二首》

1 1 、古诗二首、古诗二首 2 村 居 dng 【清】高 鼎 清代后期诗人。字象一 ，又字拙吾，仁和（今 浙江省杭州市）人。高 鼎生活在鸦片战争之后 ，一般人提到他，只是 因为他写了一首有关放 风筝的村居。著作 有拙吾诗稿等。 点击下一页 请欣赏FLASH动画 学习古诗之前，我们先来看 生字宝宝看谁记生字宝宝最 厉害？ 又叫黄鸟、黄鹂。体型纤细瘦小，嘴细小，羽色大 多比较单纯，栖息于多种环境中，鸣叫声尖细而清 晰。 yng 莺 d 拂晓 春风拂面 拂 f 堤坝 河堤 d 堤 li 柳树 柳条 柳 醉 李白醉酒 喝醉 zu 草长/莺飞/二月天, 诗意：早春二月，青草生长，黄莺飞 舞。 二月天 草长莺飞 农历二月，那是春天刚刚开始，也就是早春时节 拂堤/杨柳/醉春烟。 诗意：柳条在春风中轻轻地抚摸着堤岸 ， 似乎都陶醉在了春天的雾气中。 拂：轻轻擦过。 醉：迷醉，陶醉。 春烟：春天水泽、草本间蒸发形成的烟 雾般的水汽。 春烟 拂堤/杨柳/醉春烟。 草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春 烟。 草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 诗意：村里的孩子们放了学急忙跑回家， 忙趁/东风/放纸鸢。 yun 诗意：赶忙趁着东风把风筝放上蓝天。 如果是你，早早地回到了家，春光无限 好，几个小伙伴说要去放风筝，你的心 情是怎么样的？ 所以诗中的儿童 放学回到家就急急忙 忙地要去放风筝。他 们呼喊着、嬉戏着、 追逐着、欢闹着。看 来也被这欢快明朗的 春景陶醉了！ 春 景 放风筝 从早春的风景和孩子们放风筝的场景中， 你体会到了什么? 乡村环境优美，儿童生活的快乐。 19 村 居 dng 【清】高 鼎 草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。 咏 柳 yng 【唐】贺知章 贺知章（约659年744年） ，唐代诗人、书法家。字季 真，浙江杭州萧山区人。 我们一起来欣赏一下这首诗（控制在右下角）点击下一页 zhung 妆 梳妆打扮 蚕丝 丝巾 丝 to 用丝线编织成的花边或扁 平的带子，可以装饰衣 物。 绦绳 绦带 绦 裁剪 裁判 裁 ci 剪刀 jin 剪剪纸 我们一起来欣赏一下这首诗（控制在右下角）点击下一页 咏鹅-就是赞美鹅的意思。 那么咏柳就是-？ 赞美柳树 以前我们学过一首骆宾王的古诗 叫咏？ 咏鹅 碧玉/妆成/一树高 ， 万条/垂下/绿丝绦 。 1碧玉： 碧绿色的玉。 装饰，打扮。 丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 2妆： 3.丝绦： 诗意：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看 上去好像用碧玉装扮一样。无数柔嫩的柳条 像丝带一样垂下来。 这里用以比喻嫩绿的柳叶。 不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。 好像。 诗意：这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢 ？ 原来是二月的春风这把神奇的剪 刀。 细叶： 似： 柳树新萌发的又细又嫩的叶子。 比 作 因为柳叶尖尖的、细细的，就像剪 刀剪出来的一样，诗人把“春风” 比作“剪刀”，很形象，同时，也 显示出春风的威力与神奇。 春风 剪刀 咏 柳 【唐】贺知章 碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。 比喻： 柳树树的枝叶比作碧玉 柳枝比作绿丝绦绿丝绦 春风风比作剪刀 幻灯片自由控制播放 点击下一页 读一读 ，记一记 河堤 堤岸杨柳 柳条 吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮 36 村居 【清】高 鼎 草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散