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教科版六年级科学上册 期中考试卷 一、填空(30分,每空2分。) 1、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用 力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是 杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距 离时是 杠杆。 2、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械 叫做 。 3、固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做 , 而在使用中随着物体一起移动的滑轮叫做 。 4、自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如脚 踏板、大齿轮和小齿轮、自行车把手等运用了 原理,刹车运用了 的原理。 省力 费力 轮轴 定滑轮 动滑轮 轮轴 杠杆 5、像埃菲尔铁塔这样骨架式的构造常被叫做 。 6、材料的宽度和厚度中, 更多地影响材料抵 抗弯曲的能力。 7、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工 ”字等形状,虽然减少了材料的 ,但却增加了材 料的 。 8、拱形受力时把 和 传递给相邻的部分。 9、生物体中的拱形有 、 等。 框架结构 厚度 宽度 厚度 压力自身重力 乌龟的硬壳 人体中的头盖骨 二、选择题:(30分,每题2分。) 10、下列杠杆中费力的是( )。 A、园林钳 B、火钳 C、跷跷板 D、开瓶器 11、螺丝刀是一种( )。 A、杠杆 B、斜面 C、轮轴 12、把相同的重物提到同一高度,哪种斜面最省力 是( )。 A、坡度为45 B、坡度为10 C、坡度为50 13、“秤砣虽小,能压千斤”中包含的道理跟( )有关。 A、杠杆 B、滑轮 C、轮轴 14、下边四种形状中哪种是抗弯曲能力实验中抗弯 力最弱的:( ) A B C D B C B A C 15、下列哪种情况能平衡( )。 A、 B、 C、 16、右图是一个门把手,上面有1、2、3三个点,手 放在把手的哪处开门最省力:( ) A、1 B、2 C、3 17、当变速自行车的大齿轮带动小齿轮转动时,小 齿轮转动比大齿轮( )。 A、慢 B、快 C、一样 18、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横 梁:( ) A、横着放 B、斜着放 C、立着放 213 B C B C 19、下面的框架中,哪个最不易变形:( ) A、 B、 C、 20、安全帽承受压力好的性能是利用了( )原理: A、拱形 B、圆顶形 C、三角形 21、螺丝钉属于:( ) A、轮轴 B、杠杆 C、滑轮 D、斜面 22、做一个坚固的正方体框架至少需要( )根斜杆: A、2 B、46 C、9 D、12 23、跨度很大的桥经常采用的结构是:( ) A、拱形 B、长方形 C、钢索桥 24、底部( )的物体,越不容易倒。 A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越重 A B D A C B 三、作图题:(24分,每个图3分。) 25、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力 点和阻力点。 支点 阻力点 用力点 支点 阻力点 用力点 26、组装滑轮,指出哪个是定滑轮,哪个是动 滑轮,并写出它们的作用。 ( ) ( ) 能省力 能改变用力方向 27、用两种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡,把你 的方法在下图中画出来。 28、(1)请你在左图中用箭头补充完整压力在拱形中的 传递;(2)为了增加拱形的抵抗弯曲能力,一般我们采 用什么办法?请在右图中画出来。 四、实验设计题:(16分。2+2+2+2+6+2) 不增加薄形材料的厚度或宽度(比如一张纸),你有办法 增强其抵抗弯曲的能力吗?你将如何进行这个实验? (1)实验课题: (2)实验材料: (3)需要改变的条件: (4)不需要改变的条件: (5)实验的操作过程和方法(可以用画图来辅助说明 ): 纸的形状与抗弯曲能力的关系。 同样大小厚薄的纸5张、垫圈若干、 较厚的书2本 纸的形状:、 、W 同样大小厚薄的纸张、同样的垫圈、同样厚的书2本、纸梁长度等 1、在两边分别放两本书,中间空开1
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