计算机基础项目化教程》课件(项目四)毕业论文的制作.ppt

计算机基础项目化教程 项目四 毕业论文的制作 *1 项目描述 搜索资料 绘制流程图 排版论文 制作答辩PPT 4 1 2 3 5 Date2 4.1 搜索资料 4.1.1 任务分析 4.1.2 搜索步骤 4.1.3 知识学习 Date3 4.1.1 任务分析 搜索资料 搜索思路 知识学习 先用搜索引擎搜索待研究课题的相关资料和论文格式，例如，“数 字化教学游戏的设计与开发”相关资料； 再在学校的图书馆数字资源库中查找相关文献。 搜索引擎的种类 搜索引擎的使用技巧 数字资源的使用 毕业论文的格式 Date4 4.1.2 搜索步骤 使用搜索引擎搜索相关资料 (1) 打开百度网站 双击桌面上的Internet Explorer浏览器 图标 ，启动Internet Explorer浏览 器，在地址栏中输入百度的网址 “”，按Enter键进入百度 网的站点，如图4-1所示。 (2) 输入搜索内容的关键字 在搜索框内输入所要查找的内容的关 键字，例如“数字化教学游戏的设计与 开发”，如图4-2所示。 图4-1 输入百度网址 图4-2 输入所要查找的内容 Date5 4.1.2 搜索步骤 图4-3 搜索到的内容 使用搜索引擎搜索相关资料 (3) 按Enter键 会搜索出很多与数字化教学游戏有关 的结果，如图4-3所示。 (4) 查看搜索到的资料 把鼠标移动到想要看的标题上，当鼠 标变成“ ”时单击，即可看到该网页 内容。 Date6 4.1.2 搜索步骤 使用学校图书馆数字资源搜索相关 文献 (1) 打开学校图书馆数字资源页面 启动Internet Explorer浏览器，在地址栏 中输入某个学校的网址，例如， “”，按Enter键进入滁州 职业技术学院网的站点；单击“管理机 构”菜单中的“图书馆”选项，进入图书 馆页面；单击“电子资源”菜单，进入图 书馆的数字资源页面，如图4-4所示。 (2) 进入维普信息资源系统 单击“维普资讯”下的“电子期刊”选项， 进入维普信息资源系统，如图4-5所示 。 图4-4 学校图书馆数字资源页面 图4-5 维普信息资源系统 Date7 4.1.2 搜索步骤 使用学校图书馆数字资源搜索相关 文献 (3) 下载并安装阅读器 单击页面中的“下载全文阅读器”，进入 下载页面，如图4-6所示；选择其中一 种阅读器下载，并安装。 (4) 输入搜索内容的关键字 进入维普信息资源系统，单击“快速检 索”选项卡，在左边的组合框中选择“题 名或关键词”；然后，在搜索栏中输入“ 教学游戏”，如图4-7所示。 图4-6 下载全文阅读器 图4-7 选择检索入口、输入检索 词 Date8 4.1.2 搜索步骤 使用学校图书馆数字资源搜索相关 文献 (5) 单击“搜索”按钮 出现搜索结果，如图4-8所示。 (6) 查看搜索到的资料 单击想查阅文章的标题，例如，“教学 游戏软件的交互设计的原则及框架改进 ”，如图4-9所示；阅读后，若需要全文 下载，单击图标 “ 全文下载”，选择 保存位置后，单击“确定”按钮即可下载 全文。 图4-8 搜索结果 图4-9 文章简介 Date9 4.1.3 知识学习 搜索引擎的种类 (1) 全文索引 全文索引是指计算机索引程序通过扫 描文章中的每一个词，对每一个词建 立一个索引，指明该词在文章中出现 的次数和位置，当用户查询时，检索 程序就根据事先建立的索引进行查找 ，并将查找的结果反馈给用户的检索 方式。提供全文索引的服务商如图4-10 所示。 (2) 目录索引 将网站分门别类地存放在相应的目录 中。目录索引虽然有搜索功能，但不 能称为真正的搜索引擎，只是按目录 分类的网站链接列表而已。用户完全 可以按照分类目录找到所需要的信息 ，不依靠关键词进行查询。提供目录 索引的服务商如图4-11所示。 . 图4-10 全文索引服务商 图4-11 目录索引服务商 Date10 4.1.3 知识学习 搜索引擎的使用技巧 (1) 选择恰当的关键词 选择与该主题相关且更具体的词汇 。 使用与该主题含义相近的关键词。 (2) 按文件类型查找资料 在查找“数字化教学游戏的设计与开发 ”相关资料时，如果输入“数字化教学 游戏的设计与开发 filetype:doc”，将能 搜到word格式的资料，如图4-12所示 。该检索方式支持txt、ppt、xls、pdf、 mp3、swf等常见的文件类型。 (3) 使用快照 (4) 使用多种搜索引擎搜索资料 图4-12 按doc文件类型查找 Date11 4.2 绘制流程图 4.2.1 任务分析 4.2.2 绘制步骤 4.2.3 知识学习 Date12 4.2.1 任务分析 绘制流程图 绘制思路 知识学习 首先，新建一个Word文档，设置好页面和标题，并保存 ； 然后，按工作流程制作好主体框架 ； 最后，用连接符将各图形连接起来，并进行相应的设置、添加必要 的说明性文字后保存 。 绘图工具栏 流程图的相关符号 流程图的绘制技巧 Date13 4.2.2 绘制步骤 新建“教学游戏开发流程图”文档 。 (1) 打开Microsoft Word窗口 选择“开始”“所有程序”“Microsoft Office” “Microsoft Office Word 2003” 菜单命令，打开Microsoft Word窗口。 (2) 新建空白文档 在Word窗口中，单击“常用”工具栏上 的“新建空白文档”按钮 ，创建一个 新文档。 (3) 保存文档 单击“常用”工具栏上的“保存”按钮 ，在打开的“另存为”对话框中，指定 该文档的存储位置（如“D盘”），并在 “文件名”组合框中输入“教学游戏开发 流程图”，如图4-13所示；然后，单击“ 保存”按钮。 图4-13 “另存为”对话框 Date14 4.2.2 绘制步骤 设置页面 (1) 打开“页面设置”对话框 选择“文件”“页面设置”菜单命令， 打开“页面设置”对话框，如图4-14所示 。 (2) 设置页边距 单击“页边距”选项卡，在“页边距”选项 组中的“上：”、“下：”数值框中输入“2 厘米”，“左：”、“右：”数值框中输入 “3厘米”，单击“确定”按钮。 （b） “页面设置”对话框 （a） “文件”下拉菜单 图4-14 页面设置 Date15 4.2.2 绘制步骤 制作流程图的标题 (1) 打开标题画布 单击图4-15所示的“绘图”工具栏中的“矩形 ”按钮，打开“在此处创建图形。”画布，如 图4-16所示。 (2) 画出标题矩形框 将光标移到画布的左上角，然后按住鼠标 左键拖出一个矩形框，当矩形的宽度与画 布相同、高度约2厘米时松开鼠标左键， 如图4-17所示。 图4-15 “绘图”工具栏 图4-17 在画布中绘制矩形 图4-16 画布 Date16 4.2.2 绘制步骤 制作流程图的标题 (3) 改变画布高度 将鼠标移到画布底端中间的尺寸控制点， 出现“T”型光标时按住鼠标左键向上拖动 ，当画布的高度与矩形相同时松开左键， 如图4-18所示。 (4) 设置矩形框颜色 右击该矩形框，在弹出的快捷菜单中单击“ 设置自选图形格式”命令，打开“设置自选 图形格式”对话框，如图4-19（a）所示。 单击“颜色与线条”选项卡，在“填充”选项 组中的“颜色”下拉框中选择“鲜绿”；在“线 条”选项组中的“颜色”下拉框中选择“无线 条颜色”；单击“确定”按钮，完成矩形框的 格式设置，如图4-19（b）所示。 （a）“设置自选图形格式”对话框 （b）填充“鲜绿”的矩形框 图4-18 调整画布的高度 图4-19 设置矩形框格式 Date17 4.2.2 绘制步骤 制作流程图的标题 (5) 在矩形框内输入标题文字并设置文字 格式 右击该矩形框，在弹出的快捷菜单中单 击“添加文字”命令，可发现光标在矩形框 内闪动，如图4-20所示。 单击“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按 钮，打开“艺术字库”对话框，如图4-21所 示。单击第1行第4列艺术字，再单击“确定 ”按钮。 图4-20 添加标题文字 图4-21 选择“艺术字”样式 Date18 4.2.2 绘制步骤 制作流程图的标题 (5) 在矩形框内输入标题文字并设置文字 格式 在打开的“编辑艺术字文字”对话框中 ，输入文字“教学游戏开发流程图”，如图4 -22所示；单击“字体”组合框，选择“宋体” ；单击“字号”组合框，选择“28”；再单击“ 确定”按钮。添加艺术字标题后的矩形框， 如图4-23所示。 右击矩形框中的艺术字标题，在弹出的 快捷菜单中单击“设置艺术字格式”命令， 打开“设置艺术字格式”对话框；单击“颜色 与线条”选项卡，在“填充”选项组中的“颜 色”下拉框中选择“红色”；在“线条”选项组 中的“颜色”下拉框中选择“无线条颜色”， 单击“确定”按钮。然后，单击“格式”工具 栏上的“居中”按钮，完成流程图标题的制 作，如图4-24所示。 图4-22 输入文字和设置字体格式 图4-24 标题效果图 图4-23 艺术字标题 Date19 4.2.2 绘制步骤 制作流程图主体框架 (1) 打开流程图主体画布 将鼠标移到标题画布外单击一下，使指针 移出标题画布，再单击“绘图”工具栏上的“ 自选图形”按钮；鼠标指向“流程图”，如图 4-25所示；单击“流程图：准备”，打开“在 此处创建图形。”画布。 (2) 画出“准备”图形 在画布中的恰当位置按住鼠标左键拖动， 画出“准备”图形后松开鼠标左键，如图4- 26所示。 图4-25 “准备”图形 图4-26 画出“准备”图形 Date20 4.2.2 绘制步骤 制作流程图主体框架 (3) 在“准备”图形内输入文字并设 置文字格式 右击“准备”图形，在弹出的快捷 菜单中选择“添加文字”命令，在其 中输入文字“开始”，如图4-27所示 。 选中文字“开始”并右击，弹出如 图4-28所示的快捷菜单，单击“段 落”命令，打开“段落”对话框，如 图4-29所示。 在“段落”对话框中，单击“缩进 和间距”选项卡，在“常规”选项组 中的“对齐方式”下拉列表中选择“ 居中”；在“间距”选项组中的“段前 ”数值框中输入“0.8 行”；单击“确 定”按钮，文字“开始”被居中，如 图4-30所示。 图4-27 输入“开始” 图4-29 “段落”对话框的设置 图4-28 “段落”命令 图4-30 “开始”效果图 Date21 4.2.2 绘制步骤 制作流程图主体框架 (4) 用与制作“开始”图形相同的方法绘 制出流程图的其它图形 将鼠标移到画布右下角的尺寸控制点， 按住鼠标左键拖动，在画布面积扩大到 页面底部边缘时，松开鼠标左键。用与 制作“开始”图形相同的方法，绘制出图 4-31所示的图形。 图4-31 框架图 Date22 4.2.2 绘制步骤 对齐图形并添加效果 (1) 对齐图形 按住Shift键，依次单击左边一列的所有 图形，将它们选中，单击“绘图”“对齐或 分布”“水平居中”命令，如图4-32所示， 将所有选中的图形水平居中对齐。 同时选中“游戏制作”、“试用和评价”和“ 修改与完善”图形，单击“绘图”“对齐或 分布”“垂直居中”菜单命令，将它们垂直 居中对齐。 图4-32 “水平居中”对齐 Date23 4.2.2 绘制步骤 对齐图形并添加效果 (2) 添加效果 选中“开始”图形并右击，在弹出的 快捷菜单中单击“设置自选图形格式” 命令，打开“设置自选图形格式”对话 框，如图4-33（a）所示；单击“颜色 与线条”选项卡，在“填充”选项组中的 “颜色”下拉框中选择“浅橙色”，单击“ 确定”按钮，设置填充色为浅橙色， 如图4-33（b）所示。用同样的方法完 成其他图形填充色的设置。 选中所有图形，单击“绘图”工具栏 上的“三维效果样式”按钮，如图4-34 所示，在弹出的下拉框中选择“三维 样式1”命令，选中的图形即被应用了 该三维效果样式。 （a） “设置自选图形格式”对话框 （b） 填充效果 图4-34 “三维效果样式”选项 图4-33 设置填充色 Date24 4.2.2 绘制步骤 对齐图形并添加效果 (2) 添加效果 再次单击“三维效果样式”按钮，在 弹出的下拉框中单击“三维设置”命令 ，打开“三维设置”工具栏；单击“深度 ”按钮，在“自定义”文本框中输入 “15.00磅”，如图4-35所示。效果图如 图4-36所示。 图4-35 设置“深度” 图4-36 修饰效果图 Date25 4.2.2 绘制步骤 添加连接符和说明性文字 (1) 添加连接符 单击画布中任一位置，再单击“自选图形 ”“连接符”“直接箭头连接符”命令，如 图4-37所示。 将指针移到“开始”图形的下方连接点， 如图4-38（a）所示；按住左键向下拖动到 “需求分析”图形的上方连接点，松开左键 ，完成两个图形之间的直接箭头连接，如 图4-38（b）所示。用同样的方法在其他图 形间添加直接箭头连接。 图4-37 “连接符”选项 （a） 连接符起点 （b） 连接图形 图4-38 添加“连接符” Date26 4.2.2 绘制步骤 添加连接符和说明性文字 (1) 添加连接符 单击画布中任一位置，再单击“自选图形 ”“连接符”“肘形箭头连接符”命令，如 图4-39所示。 将指针移动到“审核”图形左侧的连接点 上，按住左键向左侧拖动，然后向上、再 向右拖动，到达“需求分析”图形左侧的连 接点上后松开左键，完成两个图形之间的 肘形箭头连接，如图4-40所示。用同样的 方法完成其他需要肘形箭头连接图形间的 连接。 图4-39 “肘形箭头连接符” 图4-40 肘形箭头连接 Date27 4.2.2 绘制步骤 添加连接符和说明性文字 (2) 添加说明性文字 单击“绘图”工具栏上的“矩形”按钮，在肘形箭头 连接符的小黄点处画一个矩形框，如图4-41所示 ；右击该矩形框，在弹出的快捷菜单中单击“添 加文字”命令，输入文字“未通过”；再右击该矩 形框的边框，在弹出的快捷菜单中单击“设置自 选图形格式”命令，打开“设置自选图形格式”对 话框；单击“颜色与线条”选项卡，在“线条”选项 组中的“颜色”下拉框中选择“无线条颜色”；最后 ，单击“确定”按钮，效果图如图4-42所示。 (3) 添加其他图形的连接符和说明性文字 用同样的方法，依次完成其他连接符和说明性 文字的添加，绘制好的流程图如图4-43所示。 (4) 保存流程图 单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，保存绘制好 的“教学游戏开发流程图”。 图4-41 添加矩形框 图4-42 添加说明性文字 图4-43 流程图效果图 Date28 4.2.3 知识学习 “绘图”工具栏 (1) 绘制基本图形和自选图形 分别单击“绘图”工具栏中的“直线”、“箭头”、“矩形”、“椭圆”按钮，在画布中按住鼠标左 键进行拖动，可以画出相应的基本图形。如果要画正方形和圆形，则在画“矩形”、“椭圆”的 同时，按住Shift键即可。 单击“绘图”工具栏上的“自选图形”按钮，鼠标指向需要绘制的图形种类，在出现的图形中 单击所要绘制的图形，在画布中按住鼠标左键进行拖动，即可绘制出需要的图形。自选图 形包括“线条”、“连接符”、“基本形状”、“箭头总汇”、“流程图”、“星与旗帜”和“标注”等。 (2) 设置图形的叠放次序 选中需要叠放的图形，单击“绘图”“叠放次序”命令，在下拉列表中单击所需的命令，即可 实现相应的叠放。 (3) 设置图形的组合与取消组合 按住Shift键，用鼠标分别单击每个要组合的图形选中它们，再单击“绘图”“组合”命令，则 可以将几个图形组合成一个整体，以便整体移动或调整。如果想要取消组合，则先选中组 合体，再单击“绘图”“取消组合”命令即可。 (4) 设置图形的线条颜色和阴影样式 选中要设置线条颜色的图形，单击“绘图”工具栏中的“线条颜色”按钮中的箭头，在下拉框 中单击所需的颜色，即可完成图形的线条颜色设置。 选中要设置阴影样式的图形，单击“绘图”工具栏中的“阴影样式”按钮，在下拉框中单击所 需的阴影样式，即可完成图形的阴影样式设置。 Date29 4.2.3 知识学习 流程图的相关符号（如图4-44所示） (1) “准备”符号 六边形，表示流程的起始。 (2) “过程”符号 矩形，表示流程的描述。 (3) “可选过程”符号 圆角矩形，表示某一过程可以从哪些方面 来完成 。 (4) “决策”符号 菱形，表示决策或判断，用于检查、审批 、审核某一过程 。 (5) “文档”符号 可以是生成的文件，或者是调用的文件 。 (6) “数据”符号 平行四边形，一般表示数据，或确定的数 据处理、资料输入 。 (7) “终止”符号 表示工作流程的结束 。 图4-44 流程图符号 Date30 4.2.3 知识学习 流程图的绘制技巧 (1) 采用标准的流程图符号，使人容易理解每个流程的意义。 (2) 在开始前要确认流程的起点、子流程和流程结束点，不要边画边想，否则，会浪 费很多时间。 (3) 流程图就是一些框架结构，不能有太多的细节，否则看起来不够直观。 (4) 一般情况下，单击某一绘图工具后可绘制出相应的图形，但只能使用一次。如果 想多次连续绘制出同种的图形，可在相应的绘图工具按钮上双击，此时按钮将一直 处于选中状态，就可多次绘制出同种的图形了。当不需要此工具时，则用鼠标单击 该按钮即可。 (5) 绘制流程图时，经常要选中多个图形对象。有两种方法选中多个图形对象：当对 象比较多，并且比较集中时，单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮，在图形对象 区域外侧的适当地点按住鼠标左键，然后拖动鼠标出现一个矩形的虚线框，待欲选 定的图形对象全部位于矩形虚线框内时释放鼠标左键，便可选中多个对象；当对象 比较分散，并且对象不易被鼠标捕捉时，单击“绘图”工具栏上的“选中多个对象”按 钮，在弹出的“选中多个对象”对话框中列出了所有对象，在“对象”列表框中用鼠标 单击要选定对象前的方框，选择完毕后单击“确定”按钮，也可选中多个对象。 Date31 4.3 排版论文 4.3.1 任务分析 4.3.2 排版步骤 4.3.3 知识学习 Date32 4.3.1 任务分析 排版论文 排版思路 知识学习 首先，对写作好的论文进行页面设置 ； 然后，对其使用样式、自动生成目录 ； 最后，对正文进行分节、奇偶页设置不同的页眉和页脚 。 查找与替换 字符间距和文字效果 格式刷 首字下沉和分栏 在文档中插入图片 在文档中插入数学公式 大纲级别 页眉和页脚 Date33 4.3.2 排版步骤 设置页面 (1) 设置页边距 打开论文文档，选择“文件 ”“页面设置”菜单命令，打 开“页面设置”对话框，如图 4-45所示。单击“页边距”选 项卡，在“页边距”选项组中 的“上：”、“下：”数值框中 输入“3厘米”、“2.5厘米”，“ 左：”、“右：”数值框中均输 入“2.5厘米”，“装订线”数值 框中输入“0.5厘米”；在“方 向”选项组中单击“纵向”。 (2) 设置纸张 单击“纸张”选项卡，如图4- 46所示。在“纸张大小”下拉 列表中选择“A4”。 图4-45 设置“页边距” 图4-46 设置“纸张” Date34 4.3.2 排版步骤 设置页面 (3) 设置版式 单击“版式”选项卡，如图4- 47所示。在“页眉和页脚”选 项组的“距边界”中的“页眉” 数值框中输入“2.5厘米”，在 “页脚”数值框中输入“2厘米” 。 (4) 单击“确定”按钮，完成页 面设置。 图4-47 设置“版式” Date35 4.3.2 排版步骤 使用样式 (1) 设置正文一级标题的样式 选择“格式”“样式和格式 ”菜单命令，在Word窗口的 右边打开“样式和格式”任务 窗格，如图4-48所示。 单击“新样式”按钮，打开“ 新建样式”对话框，如图4-49 所示；在“名称”文本框中输 入“一级标题”；在“样式基于 ”下拉列表中选择“标题1”。 图4-48 打开“样式与格式” 图4-49 设置“一级标题”样式 Date36 4.3.2 排版步骤 使用样式 (1) 设置正文一级标题的样式 单击“新建样式”对话框左 下角的“格式”按钮，在下拉 菜单中单击“字体”，打开“字 体”对话框，如图4-50所示。 在“中文字体”组合框中选择“ 宋体”，在“西文字体”组合框 中选择“Times New Roman” ，在“字形”组合框中选择“加 粗”，在“字号”组合框中选择 “小三”，单击“确定”按钮， 回到“新建样式”对话框。 图4-50 设置“一级标题”字体样式 Date37 4.3.2 排版步骤 使用样式 (1) 设置正文一级标题的样式 再次单击左下角的“格式” 按钮，在下拉菜单中单击“ 段落”，打开“段落”对话框， 如图4-51所示。单击“缩进和 间距”选项卡，在“常规”选项 组中的“对齐方式”下拉列表 中选择“左对齐”，单击“大纲 级别”下拉列表选择“1级”； 在“间距”选项组中，不断单 击“段前”和“段后”的向上微 调按钮，直到“段前”和“段后 ”均为“0.5行”，然后在“行距 ”的下拉列表中选择“固定值” ，在“设置值”数值框中输入 “20磅”，再单击“确定”按钮 回到“新建样式”对话框。 选中“添加到模板”复选框 ，再单击“确定”按钮，完成“ 一级标题”样式的设定。 图4-51 设置“一级标题”段落样式 Date38 4.3.2 排版步骤 使用样式 (2) 设置正文二、三级标题的样式 正文二级标题、三级标题的样式设置步骤与一级标题的样式设置步骤相同，区别只是 名称、字号、段前、段后、大纲级别等有所不同。例如，二级标题的大纲级别为“2级” ；三级标题的“大纲级别”为“3级”。 (3) 设置正文二、三级标题的样式 论文的致谢、附录、参考文献等标题样式的设置步骤也与正文一级标题样式的设置步 骤相同。 除了标题的样式设置外，论文其它内容的样式设置步骤同一级标题设置的步骤相同， 需要注意的是“大纲级别”均选为“正文文本” 。 Date39 4.3.2 排版步骤 使用样式 (4) 应用样式 选择“格式”“样式和格式” 菜单命令，打开“样式和格式” 任务窗格；在“显示”下拉列表 中选择“自定义”，打开“格式 设置”对话框，如图4-52所示 。 在“类别”下拉列表中选择“ 用户定义的样式”，再单击“确 定”按钮，退出“格式设置”对 话框。 选中文档中的“1 引言”，在“ 请选择要应用的格式”列表中 单击“正文一级标题”，设置“1 引言”为正文一级标题，如图4 -53所示。 选中其他要设置格式的文字 ，在“请选择要应用的格式”列 表中单击需要的样式，完成选 中文字的格式设置。 图4-52 “格式设置”对话框 图4-53 应用样式设置“正文一级标题 ” Date40 4.3.2 排版步骤 自动生成目录 (1) 打开“索引和目录”对话框 将光标移到目录所在页的“ 目录”两字下一行，选择“插 入”“引用”“索引和目录” 菜单命令，如图4-54(a)所示 ，打开“索引和目录”对话框 如图4-54(b)所示。 (2) 自动生成目录 单击“目录”选项卡，选中“显 示页码”、“页码右对齐”和“ 使用超链接而不使用页码” 3 个复选框；在“常规”选项组 中的“格式”下拉列表中选择“ 简单”，在“显示级别”数值框 中输入“3”；然后单击“确定” 按钮，自动生成的目录如图 4-55所示。 （a） “索引和目录”命令 （b）“索引和目录”对话框 图4-54 打开“索引和目录”对话框 图4-55 自动生成的目录 Date41 4.3.2 排版步骤 自动生成目录 (3) 更新目录 右击目录内容，弹出的快捷 菜单如图4-56（a）所示；在 快捷菜单中，单击“更新域” 命令，打开“更新目录”对话 框，如图4-56（b）所示；按 所需选中“只更新页码”或“更 新整个目录”单选按钮，再 单击“确定”按钮，即可实现 目录更新。 （a） “更新域”命令 （b） “更新目录”对话框 图4-56 更新目录 Date42 4.3.2 排版步骤 设置分节符 (1) 设置封面后的分节符 单击工具栏上的“显示/隐藏编辑标记”按钮，显示出 编辑标记。 单击封面内容最后一行的段落标记处，将光标移到要 分节的位置；选择“插入” “分隔符”菜单命令，打开“ 分隔符”对话框，如图4-57所示。 在“分节符类型”选项组中选中“下一页”单选按钮，再 单击“确定”按钮，完成封面页分节符的设置。封面后的 内容将在下一页显示。 (2) 设置摘要后的分节符 单击摘要内容最后一行的段落标记处，将光标移到要分 节的位置；选择“插入” “分隔符”菜单命令，打开“分 隔符”对话框，在“分节符类型”选项组中选中“下一页” 单选按钮，再单击“确定”按钮，完成摘要后的分节符设 置。 (3) 设置目录后的分节符 单击目录内容最后一行的段落标记处，将光标移到要分 节的位置；选择“插入” “分隔符”菜单命令，打开“分 隔符”对话框，在“分节符类型”选项组中选中“下一页” 单选按钮，再单击“确定”按钮，完成目录后的分节符设 置。 图4-57 “分隔符”对话框 Date43 4.3.2 排版步骤 设置页眉和页脚 (1) 设置“摘要”部分的页眉、 页脚 将光标移至“摘要”页，选 择“视图”“页眉和页脚”菜 单命令，打开“页眉和页脚” 编辑区和工具栏，如图4-58 所示。 在页眉区，输入“XX学院 毕业论文”；选中所输入的 页眉文字，在“格式”工具栏 的“字体”组合框中选择“宋体 ”，“字号”组合框中选择“五 号”，单击“居中”按钮，如图 4-59所示。 图4-58 “页眉和页脚”工具栏 图4-59 设置摘要页眉 Date44 4.3.2 排版步骤 设置页眉和页脚 (1) 设置“摘要”部分的页眉、 页脚 单击“页眉和页脚”工具栏 上的“在页眉和页脚间切换” 按钮，转换到页脚区，再单 击“插入页码”按钮；选中插 入的页码，在“字体”组合框 中选择“Times New Roman” ；在“字号”组合框中选择“五 号”；再单击“居中”按钮，将 页码居中，如图4-60所示。 单击“页眉和页脚”工具栏 中的“关闭”按钮，完成设置 。若“摘要”部分有2页，则 在偶数页做与奇数页相同的 页眉、页脚操作后，再单击 “页眉和页脚”工具栏中的“关 闭”按钮。 图4-60 设置摘要页脚 Date45 4.3.2 排版步骤 设置页眉和页脚 (2) 设置“目录”部分的页眉、页 脚 将光标移至“目录”页，选择 “视图”“页眉和页脚”菜单命 令，打开“页眉和页脚”编辑区 和工具栏。 在页眉区，输入“XX学院毕 业论文”，并将页眉文字设置 为“宋体”、“五号”、“居中”。 单击“页眉和页脚”工具栏上 的“在页眉和页脚间切换”按钮 ，转换到页脚区，单击“插入 页码”按钮；再单击工具栏上 的“设置页码格式”按钮，打开 “页码格式”对话框，如图4-61 所示。 在“页码编排”选项组中选中“ 续前节”单选按钮，单击“确定” 按钮，再单击“页眉和页脚”工 具栏中的“关闭”按钮。 图4-61 “页码格式”对话框 Date46 4.3.2 排版步骤 设置页眉和页脚 (3) 设置正文部分的页眉、页脚 将光标移至正文部分的第一页 ，选择“文件”“页面设置”菜单 命令，打开“页面设置”对话框， 单击“版式”选项卡，如图4-62所 示；在“节”选项组中的“节的起始 位置”下拉列表中选择“奇数页”； 在“页眉和页脚”选项组中选中“奇 偶页不同”复选框，再单击“确定” 按钮。 选择“视图”“页眉和页脚”菜 单命令，打开“页眉和页脚”编辑 区和工具栏；在“页眉和页脚”工 具栏中，单击“链接到前一个”按 钮，使其呈现未选中状态，去除 与上一节相同的页眉；单击“在 页眉和页脚间切换”按钮，转换 到奇数页页脚区，单击“链接到 前一个”按钮，使其呈现未选中 状态，去除与上一节相同的页脚 。 图4-62 设置“奇偶页不同” Date47 4.3.2 排版步骤 设置页眉和页脚 (3) 设置正文部分的页眉、页脚 用同样的方法，将正文部分的偶数页页眉区和页脚区的“与上一节相同”去除。 在正文的奇数页页眉区输入“数字化教学游戏的设计与开发”，在偶数页页眉区输入 “XX学院毕业论文”，并将页眉文字设置为“宋体”、“五号”、“居中”。 选择正文的奇数页页脚区，在“页眉和页脚”工具栏上单击“插入页码”按钮，再单击“设 置页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框，在“页码编排”选项组中选中 “续前节”单选 按钮，单击“确定”按钮。 单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮，完成正文部分的页眉、页脚设置。 Date48 4.3.2 排版步骤 完成排版的论文示例如图4-63、4-64所示。 图4-64 正文、致谢、参考文献 图4-63 封面、摘要 Date49 4.3.3 知识学习 查找与替换 (1) 查找 选择“编辑”“查找”菜单命令， 打开“查找和替换”对话框，如图4 -65所示；输入要查找内容，例如 “游戏”，单击“查找下一处”按钮 ，即可查找到需要的文字。若继 续单击“查找下一处”按钮，可查 找到其他位置上的相同文字。 (2) 替换 选择“编辑”“替换”菜单命令， 或直接单击图4-65中的“替换”选 项卡，打开“查找和替换”对话框 中的“替换”选项卡；在“查找内容 ”组合框中输入需要替换的文字 ，例如“游戏”；在“替换为”组合 框中输入目标文字，例如“教学” ；单击“全部替换”按钮，即可将 文档中所有的“游戏”替换为“教学 ”，并报告替换了多少处，如图4- 66所示。 图4-65 “查找和替换”对话框 图4-66 “替换”选项卡 Date50 4.3.3 知识学习 使用格式刷 (1) 选择“格式刷” 选中作为目标格式的文本或段落，单击“格式刷”按钮。 (2) 应用“格式刷” 将鼠标移到需要应用目标格式的文本或段落最前端，按住鼠标左键不放，拖动鼠标至文 本或段落的结尾，松开左键，完成目标格式的复制。 (3) 多个文本或段落格式的应用 如果要将目标格式复制到多个文本或段落，则双击“格式刷”按钮，然后分别在不同文本 或段落前按住鼠标左键不放，拖动鼠标至该文本或段落的结尾，松开左键。全部文本或 段落刷完后，再单击“格式刷”按钮，取消“格式刷”操作。 Date51 4.3.3 知识学习 设置首字下沉和分栏 (1) 设置首字下沉 单击要设置首字下沉段落的任何 一处，再选择“格式”“首字下沉 ”菜单命令，打开“首字下沉”对话 框，如图4-67所示；在“位置”选 项组中选择“下沉”，在“选项”选 项组中的“下沉行数”数值框中输 入“3”；单击“确定”按钮完成设置 。 (2) 设置分栏 选中要分栏显示的一段文档，选 择“格式”“分栏”菜单命令，打 开“分栏”对话框，如图4-68所示 ；在“预设”选项组中选择分栏格 式，例如“三栏”；在“宽度和间距 ”选项组中设置“宽度”、“间距”， 例如“宽度”为“11.02字符”、“间 距”为“1.77字符”；选中“分隔线” 和“栏宽相等”复选框，单击“确定 ”按钮，完成设置。 图4-67 “首字下沉”对话框 图4-68 “分栏”对话框 Date52 4.3.3 知识学习 在文档中插入图片 (1) 插入图片 在插入图片操作前，先要将被插入的 图片准备好，保存为一个图片文件。 单击文档中要插入图片的位置，选择 “插入”“图片”“来自文件”菜单命令 ，打开“插入图片”对话框，如图4-69所 示。 单击“查找范围”组合框，在下拉选项 中找到文件保存的位置，单击该文件， 再单击“插入”按钮，完成图片插入。 (2) 编辑图片 单击文档中的图片，图片4周会出现8个 尺寸控制点；鼠标指向这些控制点，当 鼠标指针变成双向箭头时，按住鼠标左 键拖动，可调整图片的大小。 若要设置图片的效果，先用鼠标右击图 片，在弹出的快捷菜单中单击“显示图 片工具栏”，如图4-70所示；然后，单 击工具栏上的“颜色”按钮，在下拉列表 中选择所需的效果，即可完成图片效果 的设置。 图4-69 “插入图片”对话框 图4-70 “图片”工具栏 Date53 4.3.3 知识学习 在文档中插入数学公式 (1) 添加公式编辑器按钮 选择“工具”“自定义”菜单命令 ，打开“自定义”对话框，如图4- 71所示；单击“命令”选项卡，在“ 类别”列表框中单击“插入”，然后 在“命令”列表框中选中“公式编辑 器”，按住鼠标左键，将公式编 辑器的按钮拖到“常用”工具栏上 松开鼠标左键，单击“自定义”对 话框中的“关闭”按钮。 (2) 编辑公式 将鼠标指针移至文档中需要插 入公式的位置，单击“常用”工具 栏上的“公式编辑器”按钮，调出 公式编辑器和编辑框，如图4-72 所示。 根据具体的公式，借助键盘和 编辑器中的按钮，完成公式的编 辑。 图4-71 “自定义”对话框 图4-72 公式编辑器及编辑框 Date54 4.3.3 知识学习 大纲级别 (1) 大纲级别的作用 Word使用层次结构来组织文档， 大纲级别就是段落所处层次的级 别编号。Word提供9级大纲级别 ，对一般的文档来说足够使用了 。除了可以自动生成目录，设置 大纲级别还有一个突出的作用， 即：用大纲级别结合文档结构图 可以快速定位文档的内容。 (2) 大纲级别的设置方法 选择“视图” “大纲”菜单命令 ，打开“大纲”工具栏，如图4-73 所示。 将光标移到需要设置大纲级别 的段落，在“大纲”工具栏上单击“ 大纲级别”，在下拉选项中单击 相应的级别，即可完成该段落大 纲级别的设置，非常方便。 图4-73 “大纲”工具栏 Date55 4.3.3 知识学习 页眉和页脚 (1) 工具栏 “页眉和页脚”工具栏上各按钮的 功能，如图4-74所示。如果需要 的按钮没有出现在工具栏上，可 单击工具栏右上角的“工具栏选 项”向下箭头，鼠标指向“添加或 删除按钮”“页眉和页脚”，如图 4-75所示；在下拉选项中单击所 需的按钮将其勾选，该按钮就添 加到工具栏上。也可以用同样的 方法，将工具栏上的按钮删除。 图4-74 “页眉和页脚”工具栏 图4-75 添加或删除按钮 Date56 4.3.3 知识学习 页眉和页脚 (2) “插入自动图文集”的使用 尽管可以使用工具栏上的各种按 钮向页眉和页脚中添加许多信息 ，但还有另外一种非常快速和简 单的插入页眉和页脚的方法，即 ：单击“插入自动图文集”按钮 ，如图4-76所示，在下拉列表中 ，选择所需的样式，可完成相应 的设置。例如，单击“作者、页 码、日期”，可同时添加作者的 姓名、页码和日期。 图4-76 插入“自动图文集” Date57 4.3.3 知识学习 页眉和页脚 (3) 页眉和页脚的删除 删除页眉。选择“视图”“页眉和页脚” 菜单命令，打开“页眉和页脚”编辑区和工 具栏；选中页眉内容，按Delete键删除内 容；再单击“页眉和页脚”工具栏中的“关闭 ”按钮，即可完成页眉的删除。 删除页脚。选择“视图”“页眉和页脚” 菜单命令，打开“页眉和页脚”编辑区和工 具栏；单击工具栏中的“在页眉和页脚间切 换”按钮，切换到页脚编辑状态；选中页脚 内容，按Delete键删除内容；再单击工具 栏中的“关闭”按钮，即可完成页脚的删除 。 删除页眉中的横线。选择“视图”“页 眉和页脚”菜单命令，打开“页眉和页脚”编 辑区和工具栏；选中整个页眉段落，然后 选择“格式”“边框和底纹”菜单命令，打 开“边框和底纹”对话框，如图4-77所示； 单击“边框”选项卡，在“设置”选项组中选 择“无”；在“应用于”下拉列表中选择“段落 ”；再单击“确定”按钮，删除页眉区中的横 线。 图4-77“边框和底纹”对话框 Date58 4.4 制作答辩PPT 4.4.1 任务分析 4.4.2 制作步骤 4.4.3 知识学习 Date59 4.4.1 任务分析 制作答辩PPT 制作思路 知识学习 首先，确定答辩PPT的结构 ； 然后，根据此结构，在PowerPoint中编辑成相应的幻灯片 ； 最后，对幻灯片页面进行修饰，设置演示文稿的放映 。 幻灯片的各种视图 修饰幻灯片的背景 配色方案 自定义动画 幻灯片的放映 PPT的制作原则 Date60 4.4.2 制作步骤 图4-78 PowerPoint 2003界面 启动PowerPoint 2003 选择“开始”“所有程序”“Microsoft Office” “Microsoft Office PowerPoint 2003”菜单命令，打开“Microsoft PowerPoint”窗口，如图4-78所示。 Date61 4.4.2 制作步骤 制作封面PPT (1) 新建一个名为“毕业论文答辩 PPT”的演示文稿 选择“视图”“任务窗格”菜单 命令，打开任务窗格，如图4-79 所示。 单击任务窗格下面的“新建演 示文稿”；在“新建”区域，单击“ 根据设计模板”，打开“幻灯片设 计”任务窗格，如图4-80所示。 在“最近使用过的”选项中，选 择一种设计模板，例如 “Balloons”模板；单击“常用”工 具栏中的“保存”按钮，在弹出的 “另存为”对话框中指定PPT文件 的存储位置，在“文件名：”组合 框中输入“毕业论文答辩PPT”； 单击“确定”按钮，即新建一个名 为“毕业论文答辩PPT”的演示文 稿，如图4-81所示。 图4-79 打开任务窗格 图4-80 “幻灯片设计”任务窗格 图4-81 “毕业论文答辩PPT”演示文稿 Date62 4.4.2 制作步骤 图4-82 封面PPT 制作封面PPT (2) 制作封面PPT 单击“单击此处添加标题”，输入标题文字，例如：“ 数字化教学游戏的设计与开发”。 选中标题文字，在“格式”工具栏中的“字体”组合框 中选择“黑体”；在“字号”组合框中选择“40”；在“字体 颜色”下拉框中选择“黑色”。 鼠标指向控制点，当鼠标变为双向箭头时，按住鼠 标左键拖动，当输入的文字排列为一行时松开鼠标； 单击“单击此处添加标题”的边框，按住鼠标左键拖动 ，调整到适当位置后松开鼠标。 单击“单击此处添加副标题”，输入副标题文字。例 如：分3行输入“姓名：XXX”、“班级：XXX”、“指导 教师：XXX”。 选中副标题文字，在“格式”工具栏中的“字体”组合 框中选择“黑体”；在“字号”组合框中选择“40”；在“字 体颜色”下拉框中选择“黑色”。 分别在“姓名”、“班级”中间插入空格，使“姓名”、“ 班级”与“指导教师”对齐；单击“单击此处添加副标题” 的边框，按住鼠标左键拖动，调整到适当位置后松开 鼠标，如图4-82所示。单击“保存”按钮，保存封面PPT 。 Date63 4.4.2 制作步骤 图4-83 幻灯片母版 制作内容PPT (1) 设置幻灯片母版样式 选择“插入”“新幻灯片”菜单命令，在第一张幻灯 片下方插入一张新的空白幻灯片；单击左侧新插入的 幻灯片，选择“视图”“母版”“幻灯片母版”菜单命令 ，打开“幻灯片母版视图”工具栏；单击左侧的第一张 幻灯片，在窗口底部状态栏中显示“幻灯片母版”，如 图4-83所示。 单击“单击此处编辑母版标题样式”，设置“字体”为“ 隶书、“字号”为“32”、“字体颜色”为“黑色”。 单击“单击此处编辑母版文本样式”，设置“字体”为“ 宋体”、“字号”为“20”、“字体颜色”为“黑色”。 单击“页脚区”，设置“字体”为“宋体”、“字号”为“16” 、“字体颜色”为“黑色”；输入“数字化教学游戏的设计 与开发”，鼠标指向控制点，在鼠标变为双向箭头时， 按住鼠标左键拖动，当输入的文字排列为一行时松开 鼠标；单击“页脚区”的边框，按住鼠标左键拖动，调 整到适当位置后松开鼠标。 单击“幻灯片母版视图”工具栏上的“关闭母版视图” 按钮，完成幻灯片母版样式的设置。 Date64 4.4.2 制作步骤 图4-84 目录幻灯片 制作内容PPT (2) 制作“目录”幻灯片 单击左侧第二张幻灯片，单击“单击此处 添加标题”，输入标题内容“目录”；单击 “单击此处添加文本”输入目录的内容， 调整好位置，如图4-84所示。 (3) 制作“研究概述 ”幻灯片 单击左侧第二张幻灯片，选择“插入 ”“新幻灯片”菜单命令，在第二张幻灯 片下方插入新的空白幻灯片。多次选择“ 插入”“新幻灯片”菜单命令，插入多张 新的空白幻灯片。 单击第3张幻灯片，单击窗口右侧“应 用幻灯片版式”的滚动条，按住鼠标左键 向下拖动，找到“其他版式”时松开鼠标 ；单击“其他版式”中的“标题和表格”版 式，并单击此版式右侧的箭头，在下拉 列表中选择“应用于选定幻灯片”，如图4 -85所示。 图4-85 选择“标题和表格”版式 Date65 4.4.2 制作步骤 图4-86 “插入表格”对话框 制作内容PPT (3) 制作“研究概述 ”幻灯片 双击“双击此处添加表格”区，弹出“插 入表格”对话框，如图4-86所示；在“列 数”数值框中输入“4”；在“行数”数值框 中输入“2”；单击“确定”按钮，在幻灯片 中生成一个表格，如图4-87所示。 单击“单击此处添加标题”，输入标题 内容“研究概述”；再在表格中输入简要 的文字内容，如图4-88所示。 (4) 制作其余内容幻灯片 参照上述方法，制作内容部分剩余的幻 灯片，并保存制作好的幻灯片。 图4-88 “研究概述”幻灯片 图4-87 生成的表格 Date66 4.4.2 制作步骤 制作“致谢”幻灯片 (1) 选择幻灯片版式 单击最后一张空白幻灯片，鼠标指向窗 口右侧“应用幻灯片版式”的滚动条，按 住鼠标左键向下拖动，找到“内容版式” 时松开左键；单击“内容版式”中的“内容 ”版式，并单击此版式右侧的箭头，在下 拉列表中选择“应用于选定幻灯片”，如 图4-89所示。 图4-89 选择“内容”版式 Date67 4.4.2 制作步骤 图4-90 “插入图片”对话框 制作“致谢”幻灯片 (2) 插入图片 单击“单击图标添加内容 ”选项组中的“插入图片” 按钮，弹出“插入图片” 对话框，如图4-90所示 ；找到致谢图片所在位 置并选中该文件，单击“ 插入”按钮，将所需的图 片插入幻