说明文英语

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 55 说明文英语 篇一：英语说明文范文 英语说明 文范 文 1is a It is in it is a in it is in it is an in do of on of to to is no of t us No no an of is If to a it in on s of of we 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 55 or to up up be to is to to a is a to is a to I a of in is to So As we to we we t it is a of It is in of It is a of on 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 55 is a in of On of is is on of is a a of is of If of a to in a in is of a in a of 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 55 a is of a of s of a of He 805. he so he go to He a At of he to in a by he to 828, he to he to He so He at to He 60 in He He My Vs a in of My , 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 55 is us of of We So in my it is an as as an Be Its a to If t it 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 55 篇二：高考英语说明文简介 说明文 说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物， 阐明事理的 一种文体。 它通过揭示概念来说明事物的特征、 本质及其规律性， 给人准确的科学知识或正确思想。 一般可分为实体事物说明和抽 象事物说明两大类，词典、教材、论文、实验报告、产品说明书、 广告、解说词及科学小品等都属于说明文。 按写作方法 ,英语说明文主要分为下面六种类型 : 这是用具体例子来说明人或事物的特征、 本质及其规律的方法 , 所用例子必须有代表性、典型性 ,能体现人或事物的本质特征。 这是用特殊来说明一般的方法。通常在主题句后 , 用 短语引导出具体的例子。 例如 :on it to is a of to th we 这段主要是讲能源问题。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 55 第一句为主题句 ,概括地说出 我们目精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 55 前的生活很大程度上依赖能源 。接着用举例的方法从三 方面说 明能源的作用。 下定义就是给说明对象一个明确概念。 这是科学而严密的说明 方法。它既能揭示事物的本质特征 ,勾勒其大概 ,描绘其轮廓 ,同 时也能确定事物的范围和界限。下定义是多方面的 ,可以给人、 事物、思想等下定义。例如 : An s. He he if he is to is as as An be He be a of an he t be to An is 本段的展开是通过对 一个模范教师 下定义的方法 ,关键词 文中多次重复 ,能加深读者的印象。 分类法是对同属不同类或同类而不同种的人或事物 ,根据不同 性质进行分门别类地说明的方法。 分类是人类认识客观世界的重 要手段之一。 分类必须遵守分类规则 ,使分类对象具有统一属性 , 依据同一分类标准 ,并使分类的子项相互排斥 ,不互相包蕴。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 55 例如 :精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 55 As as in to to or in r of a re in In my mo st to to 本 段 把 人 按 政 治 观 点 分 为 三 类 : 保 守 派 (、 自 由 派 (和 温 和 派 (并对他们各自的特征进行了简要的分析。 事物变化的原因和结果是紧密相关的。 如果某个现象的存在必 然引起另一个现象的发生 ,那么 ,这两个现象之间就具有因果关 系。因果关系包括 由果推因 (由结果去推测原因 )和 由因推果 (由原因去推测结果 )两种情况。因果关系符合人们的日常思维 逻 辑 , 因 而 在 写 作 中 得 到 广 泛 应 用 , 常 用 is 如 : Of I I g it is a of 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 55 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 55 fe a a nd in T he f or so ha 第一句为本段主题句 ,末句是总结句。在主题句后 , 作者用了 四个句子阐述自己喜欢春天的理由。 有意识地把两种相反、相对的事物或同一事物相反、相对的 两个方面放在一起 ,用比较的方法加以描述或说明 ,指出其相同 点 ,这种写法叫做 比较 ;指出其不同点 ,叫做 对照 。比较和对 照各有不同的侧重 ,但两种方法经常结合使用。 进行比较对照通常有两种方式。第一种方式采用 先 A 后 B 的结构 ,即 2,.; .。第二种方式采用 错 结构 ,即 1;2;3.。 第一种方式采用先 A 后 B 的结构实际上是把一个段落 (或一篇文章 )分割为两部分 ,先全面 讲 A,再 全面讲 B,这样做较难收到强烈的对比效果。多数人认为 第二种方式比较好 ,因为把对比的双方 点交错 ,可以避免行 文的单调沉闷 ,对比的效果也会更鲜明突出。例如 : It is to be a A pu He h is to be 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 55 on es of It is to di or be in to no to 这段采用先 A 后 B 的对照方式 ,阐述胜利者和失败者的不同 特征。这种写法较易操作 ,但行文往往比较平淡单调。再来看看 错的比较方式 : I a s I m ha I I s to I s s I I We sa me 这段采用 错的比较方式 ,阐述孪生姐妹的相同特征。 这 种写法较流畅自然 ,给读者的印象也更鲜明突出。 过程分析法就是把事物发展过程分为若干步骤 ,然后逐一加 以分析说明。这种写法在说明文中使用得相当广泛。过程分析与 叙事和因果关系等写法有密切关系 ,但彼此又有明显区别 :叙事精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 55 研 究 的 对 象 是 因 果 关 系 研 究 的 对 象 是 it 而 过 程 分 析 研 究 的 对 象 是 it 例如 : to a a h be in so i t is it as as 这段分析了植树过程中的几个步骤。全段层次分明 ,连接词 语 (使用加强了语句的连贯 性。 还必须说明的是 ,在实际写作中 ,我们很少单独采用上述几 种方法中的某一种。 不少段落 (或文章 )的写作都是综合使用各种 不同的写作方法。同时还应明确 ,在写作中有意识地侧重使用某 一种方法是有好处的。此外 ,上述这些说明文的写作方法在议论 文中也常被采用。 如何使用这些方法 ,写出一篇好的文章来 ,还需 在平时认真积累 ,勤加 练习。范文 1: 以“早起是好习惯”为题写篇议论文。请围绕以下几点来写： 早起与健康；精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 55 早起与学习； 早起与一天的活动。 (字数 80 120，要求自拟标题 ) p s a up is a It is to so up to us We do in in to up us to we in by in up us to to of If we to up it do us a of 范文 2： 1. 校学生会将组织一次暑期志愿者活动，现招募志愿者。 容、安排等。 in be by 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 55 s a we to to we to be a s a to in in to 0 . of an 0 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 55 范文 3： a by my my s a its It of do a of of it as V It so it 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 55 篇三：高考英语说明文阅读练习 说明文阅读 0 s on of to 992, to 20 BA 花 名册 ) be by On a is to BA 010. BA is to by “ it is to be in V. “ ve 4 on BA is in 00 2 to 004 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 55 to on “ It t BA to 寻找 ) s of “ It of ” in of 002 18in s 像 ) in It is 根本的 ) of S to ( ) 1. to is a . by BA be . is to . 004 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 55 ) 2. by . to B. is to up 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 55 说明文阅读 ll be a BA to a to . s be on Vs ( ) 3. to be is A. is to BA B. s in C. D. BA to ( ) 4. , he . in . BA B. . ) 5. of be as A. . is to . . is 案： 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 55 篇四：英文说明文写作方法总纲 分类法分类就是按照事物的不同特点将它们划成多个类别。事物可以按照不同的标准进行 分类，标准则取决于分类的成因。例如，在分析某系学生的构成情况时，如果想了解他 们的学习情况，可以将他们根据考试成绩划分为若干组；如果想研究是否有可能组织一 场足球比赛或是篮球比赛，可以根据对足球和篮球的爱好程度把学生划分成若干组。 不管分类的目的是什么，分类的标准必须 具有普适性和排他性，也就是说分类标准必须 覆盖分类样本集中的所有样本元素，而且样本集中的任一元素只能隶属于分类标准项次 中的唯一一项。例如，把学生分成男生、女生和运动员是不合适的，这一标准违反了排 他性原则，因为某个学生可能是男生的同时又是运动员，他占据了两个分类项次。再如， 把学生分成中学生和大学生在有些情况下也不一定合适，该标准违反了普适性原则，即 有些学生既不是中学生也不是大学生（如小学生） 。 表示分类的名词： 种： ： 成成员： 部 /分支： ： ： ： ： ： 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 55 表示分类的动词和动词短语： 将