农牧业局一报告两评议三联检工作专题报告

1/5 农牧业局一报告两评议三联检工作 专题报告 根据市委组织部、市编办、市公务员局关于印发 一报告两评议三联检 ” 暂行办法的通知（ X 组通 2013 71 号）精神和相关工作要求，现就 2016年市农牧局党组 “ 一报告两评议三联检 ” 工作情况作如下专题报告。 一、学习宣传和贯彻执行干部选任工作政策法规情况 为强化新条例的运用和实施，加大了学习宣传干部选任工作政策力度。结合实际情况，按照 “ 领导干部要熟悉、组工干部要精通、干部群众要了解 ” 的基本要求，对全局学习贯彻工作进行了统一布置。为保证学习效果，把相 关内容列入中心组学习计划，中心组成员带头学习，增强了学习贯彻的责任感和自觉性。根据市委组织部要求，共参加新条例学习等相关培训 11 人次，对局系统组织人事干部进行集中培训学习，共组织系统内党务干部培训班 1 班次，培训人员27 人次，夯实了局系统贯彻执行干部选任工作政策法规的基础。 二、建立健全干部选拔任用和监督机制情况 局党组不断完善干部选拔任用制度，制定出台了干部选拔任用流程、提拔任职考察制度不断增强干部选拔任用工作的制度化、透明度，为选准人、用对人提供了有力保障。 2/5 一是坚持发扬民主，把好推荐关。民主推荐 是选拔任用干部的一个重要环节，是坚持走群众路线和群众公认原则的具体体现，局党组明确规定把民主推荐作为选拔干部必须履行的程序和不可逾越的制度。为做好此项工作，我局根据岗位空缺实际，通过公开推荐职位条件，在规定范围内组织公开条件，采用会议投票推荐和个别谈话推荐多种方式，广泛征求各单位党政领导意见，并同时考虑群众民主推荐的结果，逐步完善了并适时更新局系统科级干部备用人选库，为选优配强干部队伍做好了基础性工作。 二是坚持和完善干部考察制度。为了拓展干部考察范围，防止考察失真失实，局党组定期由纪检、人事和财务审计部门 了解有关考察对象的信访举报及调查核实情况，把好“ 事前监督 ” 关，防止 “ 这边提拔，那边审查 ” 现象的发生。在履行考察制度时，明确要求考察过程既要坚持群众路线，又要认真核实辩明真伪，从政治素质、个人修养、业务能力、工作实绩、廉洁奉公等方面严格把关，保证了考察过程公开、公平、公正。严格按照干部任用条例规定实行干部考察责任制，做到了谁考察谁负责，考察后形成的书面考察材料。 三是坚持和完善经济责任审计制度。认真贯彻执行关于对领导干部实行年度经济责任审计的通知、关于对领导干部实行离任审计的意见等一系列文件，对任 期届满，或任期内办理调任、转任、轮岗、免职手续的事业单位的正职3/5 或主持工作的副职领导干部，都要进行离任审计。 2016 年共对 8 家局属单位开展了任期内审计工作，充分运用经济责任审计结果，加强对领导干部的监督管理。 四是建立干部年度述廉制度。坚持 “ 一岗双责 ” ，每年在干部实绩考评中都组织开展领导干部公开述廉活动，要求每位科级干部在述职的同时述廉，民主测评表中也有廉政建设的内容，接受群众评议监督。 2016 年，市农牧业局党组严格按照条例及干部任免职规定，共对系统内 34 位干部进行了调整配备，其中，调整岗位 14 人次，副 科长提任正科级干部 8 人，科员提任副科级干部 9 人。 三、机构编制管理及机关事业单位进人情况 我局领导高度重视机构编制工作，始终能够按照要求加强机构设置、人员编制的管理。能够严把职数关，按照编制、人事部门规定的领导职数配备干部，到目前为止不存在变相和擅自增加职数、提高职级、自设职务、超职数配备干部等机构编制违纪违规情况，有力确保了编制政策的贯彻执行。在工作中，我们注重细节，规范操作，强化责任落实。 2016年，我局新进入的所有人员均在编制控制的范围内进行，全年机关事业单位进人 5 名，其中，调入机关 1 人，事业单位选聘 12 人，安置军转干部 1 人。按照要求，我们及时为以上人员办理了入编手续。 4/5 四、存在的不足及下步工作打算 近年来，我局干部人事工作取得了一定成效，但同时，也存在一些问题。主要表现在以下几方面。 一是机关公务员年龄结构老化。近年受编制数限制，机关行政编制的干部考录、调入干部较少。公务员年龄断层现象严重，目前我局公务员队伍中只有 2 名 35 岁以下年轻干部，不利于干部的培养。 二是人才队伍结构不合理。受农牧业人才成长周期长的限制，人才队伍仍不够合理，现有高级专业技术人才年龄偏大，专业技术人员出现断层现象。 下一步工作措施 ： 一是进一步加大年轻干部的选拔力度。加大干部轮岗交流力度，激发干部的工作积极性和创造性。畅通干部队伍的“ 进口 ” 和 “ 出口 ” 渠道。通过调任等途径，从局属单位选拔一批优秀年轻干部到机关任职，改善公务员队伍结构。 二是继续加大人才优秀人才引进力度。通过公开招考，招聘等形式，引进博士、硕士等高层次优秀专业人才，充实人才队伍。通过举办讲座、培训班，赴外地学习和学历教育等形式，组织广大专业技术干部积极参加各类教育培训，加强专业人才队伍知识更新和能力提升。 三是建立科学合理的考核评价机制