人教版六年级数学第2课时 常见的百分率和求一个数的百分之几的问题_第1页
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文档简介

常见的百分率 1. 例1 他们两个人的命中率分别是多少 ?谁的命中率高? 我5投3中我6投4中 命中率指的是投中的次 数占投篮次数的百分之 几。 2 先把小数改写成分母 是100的分数,再化成 百分数。 可以直接改写成分 母是100的分数。 除不尽时,通常保留三位小数。 无法直接改写成分 母是100的分数。 把小数化成百分数,只要小数点向右移动两位,再加上“”。 3 发芽种子数 试验种子数 100%发芽率= 出勤人数 总人数 100%出勤率= 合格产品个数 产品总个数 100%产品合格率= 成活棵数 总棵数 100%成活率= 4 六(3)班有 54人,期末考试 有27人的成绩在 90分以上。求出 六(4)班期末 考试的优秀率。 5 六(3)班有 54人,期末考试 有27人的成绩在 90分以上。求出 六(4)班期末 考试的优秀率。 2754=0.5=50% 答 :六(4)班的优 秀率是50%。 6 科技小组进行小麦种子发芽试验,每 次试验结果如下表。算出发芽率。 7 科技小组进行小麦种子发芽试验,每 次试验结果如下表。算出发芽率。 8 各种率,挺简单, 分数含义记心间。 除法要用分数样, 百分之百乘后边。 9 1、判断: (1)我校六年级共有学生100人,今天缺席 2人,今天六年级的出勤率是98%。 (2)学校上学期种的105棵树苗现在全部成 活,这批树苗的成活率是105%棵 (3)一批零件的合格率为85%,那么这批零 件的不合格率为15%。 (4)25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是 25% 10 杯中原有盐10克,水190 克,现往里面继续放入 10克盐,问现在的含盐 率是多少? 11 实践活动: 统计自己家中一 周的开支情况, 算一算各项开支 各占总支出的百 分之几? 12 百分数与小数 分数的互化 13. 口头列式。 20的 是多少? 80吨的 是多少? 45的 是多少? 300的 是多少? 14 求一个数的百分之几和求一个数的 几分之几,意义是一样的。 例2 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校 人数的20%。春蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人? 把百分数改写成分母是100的分数, 再直接写成小数。 把百分数改写成分母是100的分数, 直接用分数乘法计算。 答:有牙病的学生有150人。 15 想一想 怎样能很快地把百分数化成分数? 百分数分数 先把分数化成小数,再化成 16 做一做 把下面各分数化成百分数 1 8 1 5 1 3 1 0.220 1 5 0.12512.5 1 8 1.333133.3 1 3 1 17 做一做 把17、40、12.5化成分数 17 17 100 40 40 100 2 5 12.5 12.5 100 1 8 18 想一想 怎样能很快地把百分数化成分数? 百分数分数 先把百分数改写成分数再约分 19 做一做 把下面各百分数化成分数 14 2.5 120 2.5 2.5 100 1 40 14 14 100 7 50 120 120 100 1 5 1 20 想一想 怎样能很快地把百分数化成小数? 百分数小数 小数点向左移动两位,去掉“%” 21 做一做 把下面各百分数化成小数 14 2.5 120 2.5 140.14 120 0.025 1.2 22 小结 把分数化成百分数,通常先把分数化成 小数(除不尽时,通常保留三位小数),再 把小数化成百分数;把百分数化成分数,先 把百分数改写成分数,能约分的要约成最简 分数 分数百分数 先化

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