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文档简介
学习习惯： 行为习惯： 名言：先相信自己，然后别 人才会相信你。罗曼罗兰 学习目标 、认识个生字，会写个生字。 、正确、流利、有感情地朗读课文。 、懂得对自己要有信心，会用适当的 方式展示和表现自我；知道应当为 别人服务。 学（整体感知） 你知道课文写了一件什么事情 吗？ 我知道课文是写（ ）自 己选自己当（ ）的事 情。 一起 来闯 关吧 学（我自主，我学习） 第一关： wi b sh zhng 委员 补选 教室 掌声 nng lng qi j 王宁 愣住 亲切 集体 继续努 力！ 委 补室 宁愣 切集 掌 第二关： 要加油 哦！ 第三关 ： 考考你 委 员 补 选 教 室 宁 静 愣 住 亲 切 集 体 掌 声 学 校 班 级 闯 关 成 功 咯 ！ 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说：“我选我。“ 大家都愣住了。林老师亲切 地说：“王宁，说说吧，你为什么 选自己？“王宁说：“我和李小青 是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。“ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。 学（自主学习） 带着问题读课文： 、选谁呢？教学里静悄悄的，大家都在想 。（从“静悄悄”体会到什么？） 、突然，王宁站起来说：“我选我。” （从“突然”一词体会到什么） 、王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声 。（ “从一片掌声”体会到什么） 选谁呢？教室里静悄悄 的，大家都在想。突然， 王宁站起来，说：“我选我 ”。 王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声 。 研（我合作，我快乐） 王宁为什么选自己？如果 你是王宁你会这样做吗？ 展（我能行，我最棒） 王宁为什么选自己？如果 你是王宁你会这样做吗？ 我和李小青是好朋友 。他爱劳动，爱集体。我 要像他一样热爱劳动，关 心集体。 王宁为什么选自己？ 练（我会说） 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 （ ）是（ ） 。 青宁 练（我会
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