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文档简介

教学要求 通过练习,使学生能系统地总结出混合运 算的运算顺序,以使学生形成良好的认知 结构。 重点难点 运算顺序 口算 48060 25050 143 243 35050 47+24 416 524 9616 40080 5614 4816 说说运算顺序,再算一算. 6529+38 (90+70)40 100263 33(47-19) 比一比,算一算 44+164 (44+16)4 4267 42(67) 填空: 121-28-79=( )-( + ) 284-(84+78)=( )-( )-( ) 先在括号里填上合适的数,再 列综合算式 判断大小填上“”、“”、“” 号 206+4 20(4+6) 160-(85-5) 160-(85+5) 82-242 (82-24)2 360612 360(612) 3位老师带着62位学生去郊游,每 5人一顶帐篷,需要多少顶帐篷? 李老师买个足球,付给售货员 100元,找回元,每个小足球 多少元? 6个同学一组,每组编成一队, 540个同学可以编成多少队? 包装480瓶墨水,一共装了箱, 每箱装10盒。每盒多少瓶? 包装480瓶墨水,每瓶装一盒, 10盒装一箱一共装了多少箱? 欢欢在计算“30 6”时,先算 加法,后算乘法,得到的结果是 600。你能帮她算出这道题的正确 得数吗? 一次知识竞赛规定,做对一题得8分, 答错

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