




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新余市2016年高三第二次模拟考试数学试题卷(文科)第卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、集合,集合,则等于( )a b c d2、复数满足,则等于 a1 b c2 d43、下列关于命题的说法错误的是a命题“若,则”的逆否命题是“若,则” b“”是“在其定义域上为增函数”的充分不必要条件 c若命题,则 d命题“”是真命题.4、已知平面向量,则的值为a b c d15、设变量没做,则的最大值为a20 b35 c45 d556、等差数列中的是函数的极值点,则等于a2 b3 c4 d57、已知直线被圆截得的弦长为,则的最大值是a b4 c d98、已知中,分别是角所对的边,若,则角b的大小为a b c d9、已知函数的最小正周期为,若将其图象向右平移个单位后得到图象关于原点对称,则函数的图象a关于直线对称 b关于直线对称 c关于直线对称 d关于直线对称10、过培训按的焦点f,且倾斜角为的直线与抛物线交于a、b两点,若先ab的垂直平分线经过点,则等于a b c d11、 如图,网格纸上小正方形的变换成为2,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积是a b c d12、已知,若函数 且至少有三个零点,则的取值范围是a b c d第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上.13、曲线在点处的切线方程为 14、从某班5为老师中随机选两位老师值班,有女老师被选中的概率为,则在这5位老师中,女老师有 人.15、共圆263年左右,我过数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积饿无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”,用“割圆术”刘徽得到了圆周率姐却道小数点后两位的近似值,这就是著名的“徽率”,如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出的n的值为 (参考数据:)16、在等腰直角中,为ac边上的两个动点,且满足,则的取值范围为 三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17、(本小题满分12分) 已知数列中,且数列是公差为2的等差数列.(1)求的通项公式; (2)记数列的前n项和为,求满足不等式的的最小值.18、(本小题满分12分) 在一次文、理科学习倾向的调查中,对高一年级的1000名学生进行文综、理综各一次测试(满分均为300分),测试后,随机抽取了若干名学生成绩,记理综成绩x,文综成绩y,|x-y|为z,将z值分组统计制成下表: 并将其中女生的z值分布情况制成频率分布直方图(如图所示)(1)若已知直方图总频数为25,试分别估计全体学生中,的男、女生人数; (2)记z的平均数,如果称为整体具有学科学习倾向,试估计高一年级女生的值(同一组中的数据用该区间中点值作代表),并帕努单高一年级女生是否整体具有显著学科学习倾向.19、(本小题满分12分) 如图,一个侧棱长为的直三棱柱容器中盛有液体(不计容器厚度),若液面恰好分别过棱的中点.(1)求证:平面平面; (2)当地面abc水平放置时,求液面的高.20、(本小题满分12分) 如图,已知椭圆的四个顶点分别为,左右焦点分别为,若圆上有且只有一个点满足.(1)求圆的半径; (2)若点为圆上一个动点,直线交椭圆与点,角直线于点,求的最大值.21、(本小题满分12分) 已知函数(1)如曲线在点处的切线与直线平行,求实数的值; (2)若在定义域上是增函数,求实数的取值范围; (3)若,求证:.请考生在第(22)、(23)(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时用2b铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,把答案填在答题卡上22、(本小题满分10分) 选修4-1 几何证明选讲 如图,e是圆内两条弦ab和cd的焦点,f为ad延长线上一点,fg切圆于点g,且fe=fg.(1)证明:fe/bc; (2)若,求.23、(本小题满分10分)选修4-4 坐标系与参数方程 在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,为正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为.(1)求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 牙膏以旧换新活动策划方案
- 有色金属材热处理工应急处置考核试卷及答案
- 英语句型多样化转换方法精讲
- 第12课 即时通信真便捷说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)四年级上册人教·陕师大版
- 井下支护工新员工考核试卷及答案
- 吴哥窟建筑修复方案设计
- 美妆用具营销策划方案
- 企业文化与品牌形象协同效应分析报告
- 六年级品德与社会下册 我们只有一个地球1说课稿 浙教版
- 土方机械维修工协作考核试卷及答案
- 人教版小学英语所有语法及人教版小学英语语法大全
- 儿童膳食管理课件
- 《高血压疾病知识》课件
- 村卫生室医保管理制度
- 肾盂癌-疾病研究白皮书
- 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 思维导图+必背知识点填空+同步练习(含答案)
- 现代文献检索与利用1-图书馆纸质文献资源
- 第七讲 社会主义现代化建设的教育科技人才战略PPT习概论2023优化版教学课件
- 室间质评记录表
- 1.4.1 第2课时 空间中直线、平面的平行 课件(共14张PPT)
- 总监理工程师工作手册
评论
0/150
提交评论