精选三年级语文第一学期期末试卷.doc

精选三年级语文第一学期期末试卷1、 看拼音写词语，我最棒！(8分) z rn zhn bi chng sh sh jchn qn ji du qin x xn shng 二、选择正确的字填写在括号里。（6分） 查 察1每天写完作业后我都认真检（ ）。2我的爸爸是一名光荣的人民警（ ）。3我们要养成认真观（ ），勤于思考的好习惯。 纪 记 计1我们是新世（ ）的少年儿童。2从二年级起，我开始每天写日（ ）。3他跳绳，我为他（ ）时。4.选择恰当词语的序号填在括号里。（4分）a.傲慢 b.谦虚 (1).小利（ ）地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好！” (2).我们班的班长是个（ ）的人，从不在别人面前夸耀自己。三、选择正确答案的序号填写在括号里。（10分）1下面说法正确的是：（ ）。a. “藏”一共有17画，第6笔是竖折。b. “藏”一共有17画，第10笔是竖折。c. “藏”一共有17画，第14笔是竖。d. “藏”一共有17画，第15笔是竖。2下面加点字的读音正确的一组是（ ）。a.洁白（ji） 民族（z） 摇晃（hun）b.好奇（ho） 飘扬（pio） 服装（zhun）c.古老（） 热闹（no） 德昂族（n）3“居然”的近义词是（ ）。a.果然 b.竟然 c.虽然 d.自然4. 下面词语没有错别字的一组是（ ）。a骄傲 提醒 甜密b糖果 鼓励 大显神威c忧豫 立既 兴高彩烈 d猜侧 祝福 拥抱5. “用尖酸刻薄的话说别人的短处，使人难堪。”是对词语（ ）的正确解释。 a. 轻蔑 b.傲慢 c. 奚落 d.争辩 6.照样子写词语（5分） 雨蒙蒙（）_ _ _又说又笑（）_ _ _7. 填上合适的词语（2分）新|课 |标 |第 | 一| 网暖和的（ ） 亲切地（ ） 4、 根据要求改写句子。（9分）、树枝挂住了鹿的角。（改成“被”字句） _、月季花开花了。（把句子改成拟人句）_3、赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词连成一句话）_五、给下面的句子排排队，变成一个小故事。（4分）（ ）中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。（ ）每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。（ ）我家附近有一池美丽的荷花。http:/w ww.x （ ）太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。六、按照课文内容填空。（5分）、九月九日忆山东兄弟是写的，九月九日是中国的 _ 节、_，眼见为实。、夜书所见是_代诗人_写的。七、阅读快车。（20分） （一） 骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”1.c o m1.请给划线的句子加上标点。（2分）2.在文中找出下面词语的反义词，写下来。（2分） 勇敢（ ） 傲慢（ ）3.请用“”画出陶罐的语言。（2分）4.第五自然段中“”的意思是（ ）。（2分）a. 陶罐话还没说完，就被铁罐打断了。可以看出铁罐的傲慢。b. 陶罐边说边想，他不知道自己还有什么可以和铁罐相比的。c. 陶罐说话时断断续续，说明他很懦弱。 d. 陶罐沉默了，可以看出他不敢与铁罐争辩了。5.我能读懂铁罐在和陶罐比（ ），陶罐和铁罐比的却是（ ）。（2分） （二）鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，行人可以进来避雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？w w w .x k b 1.c o m 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们 ：“你们为什么顶着荷叶呢？” 小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，按照荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”后来，他又把它改成了可以活动的，用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。1给文中画线的句子加上标点符号。（3分）2.找出鲁班造伞时动作的词语，在下面画上“”。（2分）3“鲁班的心里一下亮堂起来。”句子中“亮堂”的意思是（ ）（1分）a.明亮有光 b.明摆出来 c.有了主意，一下子明白4.读短文，填一填。（3分）很久以前，鲁班为大家建了许多 大家可以避雨。他想继续改进，把亭子做得更轻巧。他看见_，受到了启发。回家后，他用_ 做成了最早的伞。5文中的鲁班（ ）（1分）a.善良