辽宁省开原市第三中学中考化学模拟试题（三） 新人教版.doc

辽宁省开原市第三中学2013届中考化学模拟试题（三） 新人教版考生注意：1化学学科和物理学科考试时间共计150分钟。2全卷共五道大题，共六页，总分80分。请按照题号顺序在各题目答题纸上的相应答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3一题必须使用2b铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；二题、三题、四题、五题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，如需改动，先在原来的答案上划一横线，然后在旁边空位处重新写。不准使用铅笔、涂改液、修正带和刮纸刀。4答题卡保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。5.可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 p-31 s-32 cl-35.5 ca-40 第卷（选择题）一、选择题(本题共15个小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意。110小题，每小题1分；11-15小题，每小题2分)1化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如，燃料 燃烧产物 燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为 a.（1）为物理变化，（2）为化学变化 b. 均为物理变化c.（1）为化学变化，（2）为物理变化 d. 均为化学变化2. 下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是 3.身边处处有化学，请根据你所学过的化学知识，判断下列说法正确的是 a 我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的 b 燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的物质：二氧化碳 c 为使石灰浆抹得墙壁快点干燥，常在室内生个炭火盆，石灰浆的主要成分：碳酸钙d 用体温计可以测出患者是否发烧的原因是：体温高，汞原子间隔增大4.将棉布手帕浸泡在酒精溶液（70体积酒精和30体积水混合而成）中，待均匀湿透后用镊子夹住两角取出，展开并点燃，当火焰熄灭后手帕完好无损。下列解释正确的是a这是魔术你看到的是一种假象 b水和酒精蒸发吸热使手帕温度低于棉布的着火点 c酒精燃烧后使棉布的着火点升高d火焰的温度低于棉布的着火点5.氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天业等领域。284+14+725已知氮、硅的原子结构示意图依次为：n si 请推测氮化硅的 化学式为 asi3n4 bsi4n3 csi3n7 dsi7n3 6著名的居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些特定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定是 a.电子 b. 质子 c. 中子 d.原子核7.下列变化中，锰元素化合价变化最大的是 a. kmno4 mno2 b. mno4 mno42 c. mno4 mn2+ d. mno2 mncl28.发射神舟六号飞船的火箭，使用的是一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为：3al+3nh4clo4al2o3+alcl3+3no+6x，则x的化学式为ah2obnh3cno2dno9下列知识归纳有错误的一组是a物质组成b化学与生活苏打、纯碱-化学式都是na2co3蔗糖、葡萄糖、淀粉-都属于糖类物质酒精、汽油、液化气是易燃物油锅着火、电器着火用水浇灭c物质与变化d食品与健康煤的干馏、汽油燃烧是化学变化碳铵与草木灰混用产生氨气而降低肥效重金属中毒喝鸡蛋清解毒人体缺碘多吃海带、紫菜、海鲜10.下列各组物质能按照关系 转化，都能一步完成的是abcdxcna2ocaofe yco2naohcacl2fe2o3zna2co3naclcaco3fe(oh)311欲除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂正确的是物质杂质试剂aco2气体hclnaoh溶液 bnano3溶液na2so4ba（oh）2溶液c稀盐酸cucl2koh溶液 dcaco3na2co3h2o12.下列有关实验的评价正确的是 a 点燃某可燃物，在火焰上罩一冷而干燥的烧杯，内壁有水雾出现，证明可燃物是h2b 通过灼热的氧化铜后的气体能使澄清石灰水浑浊，证明原气体中有一氧化碳c 实验室用大理石与盐酸反应制co2通入澄清石灰水无沉淀生成，可能因为盐酸太浓d 含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体，依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂、灼热的炭层，最后只剩下氮气 132013年315的主题是“让消费者更有力量”，丰富的化学知识能增强你识别假冒伪劣商品的能力，下列“打假”方法错误的是 选项假商品替代产品鉴别方法a假元宝 用黄铜（铜锌合金）代替黄金用盐酸浸泡观察是否有气泡 b 假蚕丝被用合成纤维代替蚕丝点燃观察现象并闻气味 c假化肥用硫酸铵代替尿素与氢氧化钙混合研磨闻气味 d假药用baco3代替baso4做钡餐加水观察是否溶解14.根据已学知识判断下列叙述不正确的是 a用碳素墨水书写需长久保存的档案资料 b地壳里含量最多的非金属元素和含量占笫二位的金属元素组成的化合物可能有三种：fe2o3、feo、fe3o4 c本厂生产碳酸氢铵(nh4hco3)产品中氮元素的质量分数大于50，含氮量高，价格低廉，是农民朋友增收致富的好帮手 d原子的最外层电子数决定元素的分类、元素的化学性质和元素的化合价15.在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）251535反应后质量（g）13未测324 则下列表述正确的是 a未测值为7g b甲与乙反应的质量比为127 c该反应属于分解反应 d丙一定是催化剂第卷 (非选择题)二、填空题(本题共4个小题，每空1分，共18分)16（4分）各种物质之间存在着某种联系。用a代替“大于”，b代替“小于”，c代替“等于”，请分别选用“a”或“b”或“c”填写在相应横线上。（1）沸点：液态氮 液态氧； （2）含碳量：生铁 钢；（3）碳元素化合价：二氧化碳 碳酸钾；（4）氧元素的质量分数：硫酸（h2so4） 磷酸（h3po4）。17（4分）下表列出了固体物质a在不同温度时的溶解度：温度0102030405060708090溶解废g36353433323130292827(1)70时，向盛有100g水的烧杯中加入30g固体a，充分溶解形成的是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，再将烧杯内物质温度降至20，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为 (填最简整数比)；(2)通过对上表数据的分析，物质a的溶解度曲线应是右图中的 (填“甲”或“乙”)；(3)80时，配制一定量甲物质的溶液，将其降温到60， (填“有”、“没有”或“不确定”)固体析出。18.（5分）一定条件下，a和b反应生成c和d。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示：abcd？一定条件（1）一个b分子中含有 个原子；（2）a、b、c中属于化合物的是 （填字母序号）；（3）若d为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的c和d的质量比为 ；若d为氧化物，且d分子中含有两个原子，则该反应的化学方程式为 。 19（5分）请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：物质化学式性 质用 途例子co2在一定温度下能形成固体制作干冰，用于人工降雨(1)常温下为液体，在空气中可燃烧(2)三、简答题(本题共4个小题，共l6分)20 （4分）下列现象或事实说明了分子的哪些性质：（1）100ml的水和100ml的酒精混合后，体积小于200ml ；（2） 一滴水中大约含有1.671021个水分子 ； （3）水在通电的条件下能分解成氢气和氧气 ；（4）加热过氧化氢能制取氧气，加热水则不能 。21（4分）请你判断下列四组物质是按什么规律排列的： ch4, nh3, c2h4 , o2 , co2排列的规律是 ； o2, co2, nh3, ch4, c2h4排列的规律是 ； p2o5 , h3po4 , h2co3 , co2 , co排列的规律是 ；(4) hcl , cl2 , naclo , kclo3 , hclo4排列的规律是 。22（5分）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如右图所示：（1）若甲为单质，写出的化学反应方程式 ；（2）若丙为单质，写出的化学反应方程式 ，从微观的角度解释甲、乙化学性质有较大差异的原因是 。23（3分）h2、co2、co、ch4四种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他三种物质不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表.物 质该物质与其它三种物质不同之处例：co2co2不能燃烧, 其它三种能燃烧h2 co ch4 四、实验题(本题共3个小题，共18分)24（4分）科学探究是通过实验、观察等多种手段获取事实和证据，并进行推理和判断的。（1）探究【收集污染空气】实验，思考回答。某化工厂向空气中排放一种不溶性的有害气体，为测定其对空气造成的污染状况，需对当地的空气取样分析，你能设计简单方法，收取一瓶空气样品（可供选用的实验用品有：烧杯、集气瓶、水槽、漏斗、量筒、橡皮筋、玻璃片、水）。你的操作过程是 （2分）； （2）探究【铁丝为什么不燃烧】实验，分析回答。某同学做细铁丝在氧气中燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙或水），但不见铁丝燃烧，反复实验均没有成功。推测可能导致失败的原因：（答出二种即可） ； 。25.（6分）为了在实验室制备少量的氧气，某试验小组分三个阶段开展了一系列的工作。 第一阶段查阅文献资料。通过查阅获得了下列信息：双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产品；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产品；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述二种物质的分解。根据上述信息，试验小组选择双氧水和二氧化锰混合制备氧气。第二阶段准备试验用品。安装实验仪器，进行制备。可供选择的试验装置如下： a b c d e第三阶段整理实验用品。实验完毕，洗涮试验仪器，整理试验用品。问题：（1）要制取一瓶氧气，应选择的装置是 （填写字母代号）；组装好实验装置后首先进行 ；（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快，容易引起爆炸。你认为该实验可以采取哪些措施预防爆炸？（列举两条即可） ； 。（3）回顾整个操作过程，你认为在准备工作阶段除考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（列举两条即可） ； 。26(8分)传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后，对滤液中溶质的成分进行探究： 【猜想与假设】 甲同学猜想：可能是nacl，ca(oh)2，na2co3； 乙同学猜想：可能是nacl，naoh，na2co3；丙同学猜想：可能是 ； 丁同学猜想：可能是nacl，naoh。【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立，理由是 。【活动与探究】实验步骤实验现象及相关的化学方程式实验结论 乙同学取一定量的滤液于试管中，向其中加入一定量的盐酸 有大量气泡产生，写出产生气泡的化学方程式： ； 乙同学的猜想成立 丙同学 实验现象： 丙同学的猜想不成立 丁同学取一定量的滤液于试管中，向其中滴加少量盐酸 无气泡产生 丁同学的猜想不成立【解释与结论】丁同学的结论 (填“正确”或“不正确”)。丁同学和乙同学使用了相同的试剂，却没有看到气泡产生，你认为可能的原因是 。