2008张家港梁丰中学高三物理模拟试卷.doc_第1页
2008张家港梁丰中学高三物理模拟试卷.doc_第2页
2008张家港梁丰中学高三物理模拟试卷.doc_第3页
2008张家港梁丰中学高三物理模拟试卷.doc_第4页
2008张家港梁丰中学高三物理模拟试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2008年苏州市梁丰高级中学高三年级模拟试卷物 理注意事项: 1答题前,考生先将自己的姓名、考试证号等填写清楚 2请把第i卷选择题的答案涂在答题卡上,第卷的非选择题必须使用黑色签字笔书写在答题纸上 3请按题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试题纸上答题无效 本试卷分第i卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共120分考试时间100分钟第 i 卷 (选择题 共31分)一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分每小题只有一个选项符合题意1如图所示,某同学在桌上放两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面23cm在宽05cm的纸条上画出条种舞姿的人形,用剪刀把它剪下来,放在玻璃下面,然后用一块硬沫塑料在玻璃上擦,就可以看到小纸人翩翩起舞,下列哪种做法能使实验效果更好 ( ) a将玻璃板换成钢板 b向舞区哈一口气 c将玻璃板和地面用导线连接 d用一根火柴把舞区烤一烤 2在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带,旅客把行李放到传送带上与传送带一起前进,传送带匀速前进的速度为025ms,质量为5kg的木箱在传送带上相对滑动时所受的摩擦力为30n,那么,这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下的摩擦痕迹长约为( ) a10mm b15mm c5mm d20mm3利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小实验时把图a中的小球举到绳子的悬点o处,然后让小球自由下落用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间的变化的图像如图b所示根据图像所给的信息,以下判断正确的是 ( ) at1、t4时刻小球速度最大 bt2、t5时刻小球动能相同ct3、t4时刻小球动量相同 d小球在运动过程中机械能守恒 4四个完全相同的灯泡a、b、c、d接成的电路如图所示,当m、n间加上一定电压时下列说法不正确的是 ( ) ac灯最亮 bd灯最暗 c a、b两灯亮度相同 d通过d灯的电流是通过a灯的电流的两倍 5如图所示,接有灯泡l的平行金属导轨水平放置在匀强磁场中,一导体杆与两导轨良好接触并做往复运动,其运动情况与弹簧振子做的简谐运动情况相同图中o位置对应于弹簧振子的平衡位置,p、q两位置对应于弹簧振子的最大位移处若两导轨的电阻不计,则 ( ) a杆由o到p的过程中,电路中电流变大 b杆由p到q的过程中,电路中电流一直变大 c杆通过o处时,电路中电流方向将发生改变 d杆通过o处时,电路中电流最大 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。 6火星有两颗卫星,分别是火卫工和火卫ii,它们的轨道近似为圆,已知火卫工的周期为7小时39分,火卫ii的周期为30小时18分,则两颗卫星相比 ( ) a火卫ii距火星表面较近 b火卫ii的角速度较大 c,火卫工的运动速度较大 d。火卫工的向心加速度较大7如图所示是一个家用台灯,它的插头接插在交流电源的插座上,当接通开关时,线路上的熔丝立即熔断;断开开关后,换上新的熔丝,此时熔丝不会熔断,但一旦接通开关,又会熔断,表明台灯电路有短路故障。如果短路只有一处的话,可能是在 ( ) a开关处 b灯头处c灯头接线处 d插头处 8一只船在水中航行时所受阻力与其速度成正比现此船由静止开始沿直线航行,若保持牵引力恒定,经过时间t1后,速度为v,加速度为a1,最终以速度2v匀速运动;若保持牵引力的功率恒定,经过时间t2后,速度为v,加速度为a2,最终也以2v的速度匀速运动,则有 ( ) at1=t2 ba2=3a1 ct1t2 da22a1 9如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块a、b相连接,并静止在光滑的水平面上现使a瞬时获得水平向右的速度3ms,以此刻为计时零点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像信息可得( ) a在t1、t3时刻两物块达到共同速度lms,且弹簧都是处于压缩状态b从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长 c两物体的质量之比为m1:m21:2d在t2时刻a与b的动能之比为ekl:ek21:8三、实验题:本题共2小题,共19分把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答 10(9分)听说水果也能做电池,某兴趣小组的同学用一个柠檬作为电源,接了如图a所示电路电路中r是可变电阻箱,其阻值可调且可读出其接人电路中电阻的大小他们多次改变电阻箱的电阻值,记录下相应的电流表示数,算出电流的倒数,数据填在表中 (1)根据表中的数据,在图b中画出该实验的r1/i关系图线; (2)利用图线可求出该柠檬电池的电动势为 v,内阻为 ;(3)完成实验后,该兴趣小组的同学初步得出了水果作为电池不实用的物理原因是: _ (编题者:陈惠娟)11(10分)表格中所列数据是测量小灯泡u-i关系的实验数据:(1)分析上表内实验数据可知,应选用的实验电路图是图 (填“甲”或“乙”);(2)在方格纸内画出小灯泡的u-i曲线分析曲线可知小灯泡的电阻随i变大而 (填“变大”、“变小”或“不变”);(3)如图丙所示,用一个定值电阻r和两个上述小灯泡组成串并联电路,连接到内阻不计、电动势为3v的电源上已知流过电阻r的电流是流过灯泡b电流的两倍,则流过灯泡b的电流约为 a四、证明和计算题(本题有5小题,共70分把解答写在答题纸上指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)12、选做题(从以下三组题中任选两组题作答,若三组题均答,则以前两组题计分,每题12分)a(模块33试题)甲乙()有以下说法:a气体温度越高,分子的平均动能越大b即使气体的温度很高,仍有一些分子的运动速率是非常小的c对物体做功不可能使物体的温度升高d如果气体分子间的作用力小到可以忽略不计,则气体的内能只与温度有关e一由不导热的器壁做成的容器,被不导热的隔板分成甲、乙两室。甲室中装有一定质量的温度为t的气体,乙室为真空,如图所示。提起隔板,让甲室中的气体进入乙室。若甲室中气体的内能只与温度有关,则提起隔板后当气体重新达到平衡室,其温度仍为tf空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以制冷机的工作是不遵守热力学第二定律的g对于一定量的气体,当温度降低时,速率大的分子数目减少,速率小的分子数目增加h从单一热源吸取热量使之全部变为有用的机械功是不可能的其中正确的是_。(选错一个扣1分,选错两个扣3分,选错三个或三个以上得0分,最低得分为0分)abcl2llab()如图,在大气中有一水平放置的固定圆筒,它由a、b和c三个粗细不同的部分连接而成,各部分的横截面积分别为2s、s/2和s。已知大气压强为p0,温度为t0。两活塞a和b用一根长为4l的不可伸长的轻线相连,把温度为t0的空气密封在两活塞之间,此时两活塞的位置如图所示。现对被密封的气体加热,使其温度缓慢上升到t。若活塞与圆筒壁之间的摩擦可忽略,此时两活塞之间气体的压强可能为多少? b(模块34试题)abo()湖面上一点o上下振动,振辐为0.2m,以o点为圆心形成圆形水波,如图所示,a、b、o三点在一条直线上,oa间距离为4.0m,ob间距离为2.4m。某时刻o点处在波峰位置,观察发现2s后此波峰传到a点,此时o点正通过平衡位置向下运动,oa间还有一个波峰。将水波近似为简谐波。求此水波的传播速度、周期和波长。以o点处在波峰位置为0时刻,某同学打算根据ob间距离与波长的关系,确定b点在0时刻的振动情况,画出b点的振动图像。你认为该同学的思路是否可行?若可行,画出b点振动图像,若不可行,请给出正确思路并画出b点的振动图象。()如图所示,一条长度为l5.0m的光导纤维用折射率为n=的材料制成。一束激光束由其左端的中心点以45的入射角射入光导纤维内,经过一系列全反射后从右端射出。求:该激光在光导纤维中的速度v是多大?该激光在光导纤维中传输所经历的时间t是多少? c(模块35试题)()下列关于近代物理知识说法,你认为正确的是 。 a汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构 b太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应 c一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,是因为该束光的波长太长 d按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加()氢原子第n能级的能量为,其中e1是基态能量,而n=1,2,3。若一氢原子发射能量为的光子后处于比基态能量高出的激发态,则氢原子发射光子前后分别处于第几能级?一速度为v的高速粒子()与同方向运动的氖核()发生弹性正碰,碰后粒子恰好静止。求碰撞前后氖核的速度(不计相对论修正)。 13(10分)如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后平抛,恰能无碰撞地沿圆弧切线从a点进入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑, a、b为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为r=1.0m,对应圆心角为=1060,平台与ab连线的高度差为h=0.8m.(计算中取g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求: (1)小孩平抛的初速度 (2)小孩运动到圆弧轨道最低点o时对轨道的压力 ab月球登月器航天飞机14(11分)质量为m的登月器与航天飞机连接在一起,随航天飞机绕月球做半径为3r( r为月球半径)的圆周运动。当它们运行到轨道的a点时,登月器被弹离, 航天飞机速度变大,登月器速度变小且仍沿原方向运动,随后登月器沿椭圆登上月球表面的b点,在月球表面逗留一段时间后,经快速起动仍沿原椭圆轨道回到分离点a与航天飞机实现对接。已知月球表面的重力加速度为g月。科学研究表明,天体在椭圆轨道上运行的周期的平方与轨道半长轴的立方成正比。试求:(1)登月器与航天飞机一起在圆周轨道上绕月球运行的周期是多少? (2)若登月器被弹射后,航天飞机的椭圆轨道长轴为8r,则为保证登月器能顺利返回a点,登月器可以在月球表面逗留的时间是多少? xy0q(0,-y)v0p(x,0)1200(m, q15(12分)如图所示的直角坐标系中,在y0的区域有一垂直于xoy平面的匀强磁场,在第四象限内有一平行于x轴方向的匀强电场.现使一个质量为m,电量为+q的带电粒子,从坐标原点o以速度v0沿y轴正方向射入匀强磁场,带电粒子从p(x,0)点射出磁场又从q(0,-y)点射出匀强电场,射出电场时粒子速度跟y轴夹角1200.(不计粒子重力)。试求:(1)带电粒子从o点射入磁场,到达p(x,0)点经历的时间.(2)匀强电场的场强和匀强磁场磁感应强度大小的比值. 16(13分)如图所示,在磁感应强度为b=2t,方向垂直纸面向里的匀强磁场中,有一个由两条曲线状的金属导线及两电阻(图中黑点表示)组成的固定导轨,两电阻的阻值分别为r1=3、r2=6,两电阻的体积大小可忽略不计,两条导线的电阻忽略不计且中间用绝缘材料隔开,导轨平面与磁场垂直(位于纸面内),导轨与磁场边界(图中虚线)相切,切点为a,现有一根电阻不计、足够长的金属棒mn与磁场边界重叠,在a点对金属棒mn施加一个方向与磁场垂直、位于导轨平面内的并与磁场边界垂直的拉力f,将金属棒mn以速度v=5ms匀速向右拉,金属棒mn与导轨接触良好,以切点为坐标原点,以f的方向为正方向建立x轴,两条导线的形状符合曲线方程 m,求: (1)推导出感应电动势e的大小与金属棒的位移x的关系式 (2)整个过程中力f所做的功(3)从a到导轨中央的过程中通过r1的电荷量 2008年苏州市高三年级模拟试卷(物理)参考答案一、二选择题:123456789dcbbdcdbcbccd三、简答题:10、0751.2v,900011000,电源内阻过大,11、甲,变大,0.07a(根据e=ua+ub)12a() abeg,() 时p=p0;时,(提示:初状态密封气体压强是p0,温度上升后系统受的合力向左,因此向左缓慢移动,直到重新平衡。b碰左壁前,是等压膨胀过程;b碰左壁后,是等容升温过程。) y/mt/so0.2-0.20.81.6b()(1)t=1.6s,=3.2m 可行,振动图象如图。 ()v=2.1108m/s t=2.710-8s c()d ()(1)4,2 (2)0.4v,0.6v13.解:(1)由于小孩无碰撞进入圆弧轨道,即小孩落到a点时速度方向沿a点切线方向,则 又由得s 而m/s 联立以上各式得m/s (2)设小孩到最低点的速度为,由机械能守恒,有 在最低点,据牛顿第二定律,有: 代入数据解得fn=1290n 由牛顿第三定律可知,小孩对轨道的压力为1290n . 方向竖直向下14.参考解答及评分标准解:(1)设登月器和航天飞机在半径3r的轨道上运行时的周期为t,因其绕月球作圆周运动,所以应满足- 同时月球表面的物体所受重力和引力的关系满足-联立得 -(2)设登月器在小椭圆轨道运行的周期是t1,航天飞机在大椭圆轨道运行的周期是t2。对登月器依题意有:-(1分) 解得-对航天飞机依题意有:- 解得 -为使经登月器仍沿原椭圆轨道回到分离点与航天飞机实现对接,登月器可以在月球表面逗留的时间t应满足:t=nt2-t1 (其中,n=1、2、3、)-联立得 (其中,n=1、2、3、)-15.解(1)(8分)带电粒子从原点射出进入匀强磁场,在垂直于磁场的xoy平面内做匀速圆周运动,由左手定则判断磁场方向垂直于xoy平面指向纸外.从粒子进入电场受电场力作用而速度偏离分析判断:电场强度方向是平行于x轴,沿x轴负方向.op距离是带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的轨迹直径,从o到p经历半个周期,即: 解出: (2)带电粒子以v(大小等于v0的大小)垂直射入匀强电场,受电场力作用而做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论