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了解上古音常识对学 习古代汉语的帮助 准确理解叠韵双声的连绵词 n“犹豫”为双声连绵字，以声取义，本无 定字，故亦作“犹与”、“由与”、“尤 与”、“犹夷”等。旧说以“犹”、“豫 ”为二兽名，性皆多疑，非是。 n（参阅清黄生义府犹豫；汉语大 词典，5/95；郭在贻文集一534页 ） 辨析通假辨析通假的重要性 王念孙：训诂之旨,存乎声音,字之声同 声近者,经传往往假借,学者以声求义,破其 假借之字，而读以本字,则涣然冰释。如其 假借之字而强为之解,则诘鞫为病矣。 （ 王引之经义述闻） 辨析通假例证 n例一：左传隐公元年：“庄公寤生”。 n例二：荀子劝学：“强自取祝，柔自取束。 ” 杨倞注：“凡物强则以为柱而任劳，柔则见束而 约急，皆其自取也。”王引之读书杂志十荀 子第一：“柱与束相对成文，则柱非屋柱之柱也 。柱当读为祝，哀十四年公羊传天祝予， 十三年谷梁传祝发文身，何、范注并曰： 祝，断也。此言物强则自取断折，所谓太刚则折 也。大戴礼作强自取折，是其明证矣。” 古音通假的原则 n课本550页： 语音必须相同或相近。有时候假借字与本 字虽然也可以只是双声或者叠韵，但是如 果韵部相差很远，即使是双声，也不能是 假借；如果声母相差很远，即使是叠韵， 也不能假借。 探求词语的语源及同源关系实例 芣苡 车前草，古 人以为它的子实 可以治妇女不孕 。 芣苡 n芣苡的命名语源：胚胎 芣：並母之部；胚，滂母之部；苡，余母 之部；胎，透母之部。 n岿巍嵬峨：都有“高大”的意思。 岿巍嵬，均为疑母微部；峨，疑母歌部。 声母相同，韵部相同或相近。 判定同源词的标准 n王力同源字典： n同源字必然是同义词，或意义相关 的词。 n读音相同或者相近，而且必须以先 秦古音为依据。 n有同一来源。 对语法研究也有帮助 n古代汉语第一人称代词 “我”“吾”“余 ”“予”“朕”“卬”“台”音同音近。 n古代汉语否定词也是音同音近。 准确理解同义、近义词 n古代汉语的同义词、近义词之间，也往往 存在音同音近的联系。 n课本546页的例证。 作业 n课本545、546页列举了双声连绵词与同义近义词 ，查阅相关工具书，指出这些词语的两个字的双 声关系。 n要求： 双声词，指出该词两个字的声母。 双声
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