模拟电子线路课程设计.ppt

模拟电子线路课程设计 指导教师： 吴永忠 张 勇 刘勤勤 牛 朝 电子线路课程体系 电子线路 模拟电子线路数字电路通信电子线路 课程设计 针对特定的题目，利用专门课程的理论、 方法，设计出解题的方案；并通过实验对设 计方案进行验证、修改，直至得出正确的结 果。 特点 针对性： 选题内容及所用的分析方法于某门课程 密切相关。 设计性： 需要自己查阅资料、设计电路并同时设 计试验、测试电路的方法。 实践性： 要求不但有理论分析结果（电路设计、 计算），还要求有实物和测试数据。 目的 通过对电路的设计、安装、调试和性能参 数测定这样几个环节的实践，使同学们掌握 模拟电子线路的实验基本技能并了解和初步 掌握电子线路的工程设计方法与测试手段。 设计任务 规定题目1 小功率可调直流稳压电源 设计指标：有正、负输出，输出电压5v 15v 可调。 输出电流 iomax500ma(由芯片保证, 不 测试。) 输出纹波vo5mv 条件：输入电压为 交流220v10% 采用集成稳压芯片 cw317、cw337 设计任务 规定题目2 测量放大器 设计指标：差模增益avd=100 1000；可调。 通频带：fl30hz,fh 3khz 最大输出电压：10v 增益的非线性误差5% 差模输入电阻2m(由电路设计保证 ) 条件：利用通用运放芯片 a741、a747、lm324 进行电路设计，采用双入单出的线路。 设计任务 规定题目2的附加装置：信号变换器 设计一信号变换器将信号源输出的单路信号变换为一对 大小相等、方向相反的差模信号提供给测量放大器；用以测 试放大器的性能指标。 信号变换器 信号源 测量放大器 vo vs g g v+ v- 设计任务 选作题目 直流放大器：对测量放大器下限频率扩展到0；其余 指标不变。 精密整流器：可对幅度0.2v，频率1khz的交流 信号进行整流。 电压比较器：输出能对落在0.5v至4.5v之间输入信 号进行识别。 课本及指导书中某一感兴趣的电路。 设计参考书：电子线路设计实验测试(第四版) 罗杰 谢自美 主编 电子工业出版社 时间安排 日期星期内容 9. 05一上午布置题目；分组领工具、器件。 下午搜集资料；题目1方案、电路设计。 9. 06二上午题目1电路安装、调试、参数自测。 下午题目1电路安装、调试、参数自测。 9. 07三上午题目1验收。 下午政治学习。 9. 08四上午题目2方案、电路设计；电路安装。 下午题目2方案、电路设计；电路安装。 9.09五上午题目2电路安装、调试、性能测试。 下午题目2电路安装、调试、性能测试。 日期星期内容 9.12一 上午题目2验收。 下午题目2验收。 9.13二 上午自选题目方案、电路设计。 下午自选题目电路设计、安装、调试。 9.14三 上午自选题目电路设计、安装、调试。 下午政治学习。 9.15四 上午自选题目参数自测、自选题目验收。 下午自选题目参数自测、自选题目验收。 9.16五 上午还工具、器件；打扫卫生。 下午撰写课程设计报 告。 说明：1、每二人为一组；领器件。 2、时间：上午 8:0011:30，下午 2:30 6:00。 3、有课时段及星期三下午实验室关门。 要求 1、必须完成规定题目1和2的设计。 2、验收项目： 设计方案(框图、电路图、参数计算过程) 实物 测试数据 测试过程考核 3、设计报告要求： 见指导书电子线路设计实验测试附录二 要注意的问题 1、实验板（面包板）的结构： 见指导书492页。其中上、下的横向孔不是全连 通的，可用万用表先测一下。背面的绝缘布不要撕 下来,以防短路。 2、插线： 要有序，便于识别、检查。如遇元、器件脚粗插 不进，应加焊引线。 3、器件检查 对照多方资料核对器件的标号、引脚 (指导书有 错)。注意二极管