人教版高中思想政治必修一《发展生产 满足消费》课件.ppt

第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费 学习目标： 1、知识目标：明确生产与消费的关系、社会 再生产的四个环节及相互关系，理解我国大力 发展生产力的原因、意义及如何发展生产力。 2、能力目标：能运用生产与消费的关系，解 释现实经济生活中的相关经济现象。 3、情感态度价值观目标：牢固树立以经济建 设为中心、大力发展生产力的观念，激发我们 关注国情、重视培养自身创新精神与全面提高 的情感。 一、生产与消费 1、生产决定消费 （1）生产决定消费的对象 （2）生产决定消费的方式 （3）生产决定消费的质量和水平 （4）生产为消费创造动力 2、消费对生产有反作用 （1）消费是生产的目的 我国浙江有一家生产烟灰缸的工厂，出口到欧洲的 烟灰缸小巧美观，口大缸浅，在欧洲一度很有市场，到 了20世纪60年代时，这种烟灰缸很难卖了。原因是，很 多家里在夏天都用上了电扇，风一吹，烟灰乱飞。该厂 根据这一情况，生产了一种口很小，缸肚较大，缸体较 深的一款，风吹起来，也没有烟灰，这种烟灰缸又很叫 卖。到了80年代中期，这种烟灰缸销售情况又不好了， 原因是很多家里不再用电扇，而用空调了。这种口小肚 大的烟灰缸就显得不美观，而且难以清洗。该工厂又生 产了一款口大、透明、不深不浅的烟灰缸，很快又占领 了市场。三款烟灰缸使该厂一直红红火火。 （2）消费对生产起导向作用 该厂为什么要在不同的时期生产不同款式的 烟灰缸？ 20世纪80年代，城市 生活的优越性使得很多家长 希望让自己的孩子能够体验 一下农村生活，很多城市年 轻人也想通过欣赏美丽的自 然或田园风光放松心情、愉 悦精神。正是人们的这样一 种新的消费需求，使得以“ 住农家屋、吃农家饭、干农 家活、享农家乐”为内容的 乡村旅游业迅速发展，简称 为“农家乐”。 注：一个新的消费热点的出现往往会带动一 个产业的出现和成长。 (3)消费是生产的动力 （4）消费为生产创造新的劳动力 3、社会再生产 （1）含义：生产过程的不断重复和更新。 （2）四个环节 生产 分配 交换 消费 （决定作用） 桥梁和纽带 （最终目的和动力） 二、大力发展生产力 1、意义 （1）为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； （2）摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的 与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分 显示社会主义的优越性； （3）不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 2、原因 （1）理论原因生产决定消费 （2）现实原因 解决初级阶段主要矛盾的需要 社会主义本质的要求 3、措施 （1）以经济建设为中心 （2）提高劳动者的素质 （3）加快科技发展，推动科技创新 （4）改革 调整生产关系中与生产力不相适应的部分 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 1、我国居民对固定电话和移动电话的巨大需 求带动电信行业的蓬勃发展说明（ ） a消费方式决定生产方式 b消费对生产具有反作用 c消费结构决定生产结构 d生产水平决定消费水平 b 2、据国家有关部门调查，目前全国至少有 85%的新迁住房要进行装修。其中家庭居室装 修成了消费主体，也成了新的经济增长点。这 一状况表明（ ） a消费决定生产 b国家只有指导居民如何进行居室装修，才 能刺激经济的增长 c一个新的消费热点能带动一个行业的成长 d国家应提倡适度消费 c 3、由于汽车工业的发展，自行车在年轻一代 人中使用的越来越少，很多年轻人将购买汽 车当成自己的梦想。这表明（ ） a、人类的历史就是消费升级的历史 b、没有人们对汽车的向往，就没有汽车生产 c、消费改变了人们的生产方式 d、生产为消费创造动力 d 一、生产与消费 1、生产决定消费 （1）生产决定消费的对象 （2）生产决定消费的方式 （3）生产决定消费的质量和水平 （4）生产为消费创造动力 2、消费对生产有反作用 （1）消费是生产的目的 （2）消费对生产起导向作用 （3）消费是生产的动力 （4）消费为生产创造新的劳动力 3、社会再生产 （1）含义 （2）四个环节 二、大力发展生产力 1、意义 （1）巩固制度 （2）缩小差距 （3）增强国力 2、原因 （1）理论原因 （2）现实原因 3、措施 （1）以经济建设为中心 （2