初二物理 各章节 金典练习题有答案.doc_第1页
初二物理 各章节 金典练习题有答案.doc_第2页
初二物理 各章节 金典练习题有答案.doc_第3页
初二物理 各章节 金典练习题有答案.doc_第4页
初二物理 各章节 金典练习题有答案.doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级物理复习资料第一章 走进实验室知识要点:1、物理是以 和 为基础的自然科学,主要研究 、 、 、 和 等物理现象及其发展变化规律。2、物理实验的显著特点是:在一定条件下,物理现象可以有 地 出现。3、科学探究的七个主要环节是: 、 、 、 、 、 、 。4、物理试验中,最基本的测量是 ,在国际单位制中,长度的基本单位是 。常用的长度单位还有 、 、 、 、 、 等。它们之间的换算关系为:1km= m,1cm= m,1um= m,1nm= m5、科学测量应注意:合理选择 、正确操作与 、科学处理 。测量结果一般是由 和 组成。6、长度测量的常用工具是 ,其包括米尺、 、 、 、 等7、在使用刻度尺之前,首先应弄清它的 、 、 。8、误差是指:测得的数值和 之间的差异。这个差异 存在的,因而不能 ,只能 。误差的来源主要是 、 、 。减小误差的主要方法有 、 。9、在设计实验时,常用的方法是先考虑其中一个因素对研究问题的影响,而保持其他因素不变,这种方法叫做 。10、刻度尺的正确使用和读数(1)、会放:要放正,即刻度尺要与被测物体边缘 ,使有刻度的一侧 被测物体(2)、会看:视线要与刻度尺尺面 。(3)、会读:读出准确值后,还要再估读到分度值的 (4)、会记:测量结果= + + 注:特殊长度的测量方法:一些不易直接测量的长度,可采用辅助工具法、 、 等方法,运用转化的思想进行测量。习题练习:1. 一支新中华2b铅笔的长度大约为 ( )a. 17.5mm b. 17.5cm c. 17.5dm d. 17.5m2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为 ( )a. 1dm b. 1cm c. 1mm d. 1m3. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要测量仪器进行测量,对测量仪器选择的方法是 ( )a. 任何测量仪器都可以 b. 根据需要选择c. 规格较大的仪器 d. 精密度较高的仪器4. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是( )a. 科学探究的基础 b. 重大发明的基地c. 科学发现的起源地 d. 提供观察物理现象的基地5. 用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌边的实际长度是( )a. 1.000m b. 1.007m c. 0.985m d. 0.987m6. 在实验室中,小名要测量一水杯的体积和质量,他要用到的测量仪器为 ( )a. 刻度尺、秒表 b. 千分尺、天平c. 量筒、天平 d. 量筒、弹簧测力计7. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是( ) a. 4.5dm b. 45cm c. 0.45m d. 45mm8. 1.60可能是( )a. 一个人的高度 b. 一本书的长度c. 一个篮球场的长度 d. 一座山的高度9. 在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会 ( )a. 变大 b. 变小 c. 不变 d. 都有可能10. 现代是一个飞速发展的时代,是一个创新和发明的时代,那么你在努力学习的方法上采取的是 ( )a. 刻苦学习,牢记课本知识 b. 分秒必争,认真完成作业c. 注意观察和思考,勤于探究 d. 以上三种同时采用11.如下图所示,该物体长度是 ( ) a. 10.94cm b. 10.9cmc. 2.9cm d. 2.94cm12. 在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是 ( )a. 分度值是1cm的15cm皮卷尺b. 分度值是1mm的1.5m钢卷尺c. 分度值是1mm的米尺d. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺13. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位是( ) a.一名学生的身高为16.3 b.一支铅笔的长度为0.175 c.一本字典的厚度为3.5 d.一枚一元硬币的厚度为1.914、某同学4次测量某物体的长度时分别为23.4cm、23.5cm、23.7cm、27.4cm,侧该物体的长度是( )a、24.4cm b.23.53cm c.23.5cm d.23.533cm15、单位换算:(1)、1.2km= m= nm;(2)32mm= cm= um;(3)600nm= um= dm(4)0.007mm= nm (5)教室每层楼高约3300 (6)一位中学生的身高约为1.65 16、一量筒内盛有20立方厘米的水,当把一石子完全浸没在水中后,量筒中水面所对的刻度线为30立方厘 米,则石子的体积为 。17、现有一内径为2cm的圆环和一支直径为0.6cm的圆柱形铅笔。仅用上述器材,你如何比较精确地测出已足够长且厚薄均匀纸带的厚度?方法; 纸带厚度的表达式为: 。18、在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关时,某同学猜想可能与伞的形状、面积、伞绳的长度有关,他为了探究滞留时间与伞的形状是否有关,应在 的条件下进行探究,这种探究的方法叫 。19、有一个t形工件,如右图所示。根据你的观察,上面一横(ab)的长度 下面以竖(cd)的高度。你用什么来检验观察的结论是否正确?答; 。检验结果是:上面一横的长度 下面一竖的高度,从以上的过程中,你能悟出什么道理?答: 20、说一说,如何测量学校操场的周长l?自我小结:速度练习题1、完成下列单位换算:1m/s km/h 1km/h m/s72km/h m/s12m/s km/h2、一物体做匀速直线运动,它在第10s的速度是8m/s,则它在前5s内的速度是 m/s,运动半分钟后通过的路程是 m。若通过的路程是400m,它运动了 s。3、甲、乙两车都向东行驶,甲车速度大小为20m/s,乙车速度大小为15m/s,若以甲为参照物,乙车速度大小是 ,运动方向是 。4.飞机15min飞行了180km,则他的速度是 km/h.读作 ,合 m/s.5.关于匀速直线运动速度公式 v=s/t.下列说法正确的是( )a物体运动的速度v越大,通过的路程s越大b物体运动的速度v越大,通过的时间t越大c. 物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比d物体运动的速度v由s/t决定但与s,t的大少无关6,一座桥长200m,一列50m的队伍以2m/s的速度通过桥,这列队伍全部过桥所用的时间( ).125s .100s .25s .75s7,河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100m处;乙船在漂浮物下游100m处,若两船同时以相同速度去打捞。则( )a.甲船先到b.乙船先到 c.两船同时到d.无法判断谁先到8.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达a地时,车内的钟表显示为10时15分;到达b地时,钟表显示为10时45分 求:(1)轿车从a地到b地用多少小时?(2)轿车从a地到b地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从b地到达南宁需要多长时间9.(09南昌)2009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图18所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间? 40 10,世界上最大直径的隧道-上海中路越江隧道已经开通,隧道全长1800m,若一辆长200m的高速列车通过该隧道用了1min时间,那么这辆火车的速度是多少 km/h? 11,小东的家距学校1200m,中午他骑自行车去上学,先以5m/s的速度走完一半路,停下来买文具耽误了5min的时间,为了不迟到,接下来他加快骑车速度,只用了1.5min就到了学校。问:(1),小东在后一半路程的平均速度是多少米/秒? (2),小东从家到学校全程的平均速度是多少米/秒?科教版-八年级物理单元测验 第四章在光的世界里一、单项选择题(每小题3分,共36分)每小题只有一个正确的选项,请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。1下列属于光源的是( )a.太阳灶 b.月亮 c.平面镜 d.太阳2如图1 所示,下列四个现象中,能用光的折射解释的是( )图1 a、放大的字 b、小孔成像 c、手影 d、倒影3下列四个物理现象中,有一个形成的原因与另外三个不同,这个现象是( )a.人站在太阳光下就有影子 b.对镜梳妆时能看到镜中的“自己”c.黑板上有一小块“晃亮” d.河水中映出了岸边的树的倒影4如图2所示,表示光线从空气斜射入水,正确的是图( )图2图35. 如图3所示,光线ao从玻璃中斜射入空气中,则图中折射光线应当是( )a. obb. occ. odd. oe6.集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取( )。a.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些b.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些c.人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些d.照相机和镜头都不动,人站近一些7如图4所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到的自身像应该是图5中的( )图4图58在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图6中的( )图6图79.某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图7,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )。a.远视眼模型,用凸透镜矫正 b.近视眼模型,用凹透镜矫正c.近视眼模型,用凸透镜矫正 d.远视眼模型,用凹透镜矫正10.当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为( )a.f2cm b.2cmf4cm c.4cmf5cm d.5cmf8cm11在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是( )a桃花自己能发出红光 b桃花吸收红光c桃花反射红光 d以上说法都不对12红光和紫光以相同的入射角射到平面镜上,那么( )a红色光的反射角大于紫色光的反射角b红色光的反射角小于紫色光的反射角c红色光和紫色光的反射角相等 d无法比较反射角的大小二、填空题(每空1分,共17分)请把答案直接填在题中横线上的空白处,不要写出演算过程。图813图8是 成因的示意图(选填“日食”或“月食”)。14发生雷电时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为_。激光从地面发向月球,被月球表面反射回地球,总共用了2.5s,则月球到地球的距离为_。15一束光线垂直射向平面镜,反射角是_。16在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句,诗中写的“倒影”是由于光的 现象形成的。清澈见底的漓江看起来比实际浅,是由于光的 现象形成的。17池中水的深度是2m,月球到地球的距离为3.8105km,月球在池中的像到水面的距离是_,水中的月是_像(填实或虚)。18. 入射光线与反射光线的夹角是60,若使入射光线向镜面靠近10,则入射光线和反射光线的夹角应当是_。19. 浴室中用的取暖灯,用来取暖的是_。经常晒太阳会引起皮肤粗糙,这是由于太阳光中含有_(填“紫外线”或“红外线”)20要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的_处。21.物体与平面镜平行放置,若物体距平面镜1m,像距物体 m,若物体向平面镜靠近0.2m,则像与物体相距 m。22.下列给出的三幅图,分别主要运用了什么光学知识?a、激光引导掘进方向 b、小泥人照镜子 c、有经验的渔民在叉鱼图9答:a b c 三 实验与探究题:(共33分)23如图10,一束光线垂直射向玻璃棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的大致路径.(4分)24.画出图11中入射光线经平面镜反射的光线。(3分)图1025.如图12所示,s为一个发光点,p为平面镜前的某一点,试画出由s发出的光线被平面镜反射后,经过p点的光路图。(5分)图11图12图1326.根据图13中折射光线画出入射光线的大致方向。(3分)27如图14所示,是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置,其中还需要调整的是: 。调整后烛焰能在光屏上成 立的实像,若想使像变大,应将蜡烛向 移。(6分) 图1428李华在洪泽湖乘船游玩时,发现水面下某处有一只青蛙(如图15所示),他用激光笔照射到了这只青蛙。(6分)、请你在图中画出李华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线;、李华看到的“青蛙”比青蛙的实际位置距水面是深一些,还是浅一些?答: 29一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如下图(a)所示,用刻度尺量可知,此透镜的焦距大小约为 cm;若将一烛焰放在此凸透镜左侧2cm处,如图(b),则透过透镜可以看到一个 、 像。(6分)四、综合应用题:(共14分)30物体对光的反射分镜面反射和漫反射两种。小强想“如果只有镜面反射,没有漫反射,世界会成什么样呢?”请你帮他想出两个可能出现的情景。(6分)31现在,一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙(俗称“玻璃幕墙”),这种外墙既能透射光线也能反射光线。(8分)、外面看玻璃幕墙相当于平面镜,光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生 反射,物体经玻璃幕墙反射后所成的像是 (填“实”或“虚”)像。、小明同学路过某大厦楼前,从侧面往玻璃幕墙看去,发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象,如图16所示。他经过仔细观察和分析,认为产生这种错位现象的原因可能是: 、玻璃幕墙会给人们带来那些负面影响、请举一例。图16答:质量和密度单元测试题 难度系数:0.6 姓名: 成绩:一、单项选择题(40分)1下列物体中质量为1.5104mg的物体可能是( )a一只钢笔 b一张课桌 c一瓶可乐 d一个中学生 2对于密度公式=m/v,下列说法正确的是( )a不同物质,m越大,越大 b同种物质,与m成正比 c不同物质,m与v的比值一般不同 d以上说法都不正确3下列情况中,物质密度不会发生变化的是( )a. 水池中的水结成冰 b. 烧红的铁块冷却后 c. 杯中的牛奶喝掉一半后 d. 氧气瓶中的氧气用掉一部分4一只最多能装10kg汽油的瓶子,最多能装水的质量( )a小于10kg b等于10kg c大于10kg d无法判断 5.关于质量的概念,下列说法中正确的是( ) a.质量表示的是物体所含物质的多少 b.物体的质量总与物体的体积有关c.所占体积大的物体的质量总比所占体积小的物体的质量大 d.质量就是表示物体的轻重6有外形和大小完全相同的铜、铁、铝三只小球,称得它们的质量都相等,则下列判断正确的是( )a铜球是空心的,铁球和铝球是实心的 b铜球和铁球肯定是空心的,铝球可能是实心的c三只球肯定都是实心的 d三只球肯定都是空心的7用托盘天平称物体质量时将被测物和砝码放错了位置,天平平衡时,左盘放100g和20g的砝码各一个,游码所对的刻度值为4g,则物体质量为( )a124 g b122 g c118 g d116 g 8取等质量的盐水、水和酒精,分别放入完全相同的甲、乙、丙三个烧杯中,液面位置如下图,则装盐水的烧杯是( )a甲 b乙 c丙 d无法判断9铜的密度是8.9103kg/m3,投入盛满水的量筒中,溢出水的体积是10cm3,则( )a量筒中水的体积是10cm3 b铜球质量是89g c铜球质量是10g d溢出水的质量是10g 10用铅、铜、铁(铅 铜铁 )制成的体积相同的实心球,质量最大的是( ) a.铅球 b.铜球 c.铁球11北方冬天里,常看到室外的自来水管外包了一层草,是为了防止水管冻裂。水管冻裂的原因是( )a水管里的水结成冰后,密度变大 b水管里的水结成冰后,质量变大 c水管里的水结成冰后,体积变大 d水管本身耐寒程度不够而冻裂12四位同学用一分度值为1mm的刻度尺来测量某物体的长度,下列结果中肯定不正确的是( ) a158.3mm b15.83cm c1.5830dm d0.1583m13某同学先后四次测量同一物体的宽度,测得数据分别为:2.56cm、2.58cm、2.49cm、2.59cm,则测得物体宽度的平均值为( )a2.58cm b2.57 cm c2.576 cm d 2.555cm14.某钢瓶内所装氧气的密度为8kg/m3,若在某天的气焊中用去其质量的1/4,则瓶内剩余氧气的密度是( ) (提示:钢瓶体积不变即用掉一部分气体后剩下的气体体积不变)a. 8kg/m3 b. 6kg/m3 c. 4kg/m3 d. 2kg/m3 15.三个完全相同的杯子,里面装满水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别放入三只水杯中,水溢出最多的是( )a. 放铝块的杯子 b. 放铁块的杯子 c. 放铜块的杯子 d. 一样多16甲、乙两金属块,甲的密度是乙的2/5,乙的质量是甲的2倍那么甲的体积是乙的体积的( ) a0.8倍 b1.25倍 c0.2倍 d5倍17教室内空气的总质量大约是( )(空气密度为1.29kg/m3)a. 1kg b. 几kg c. 几十kg d. 超过100kg18把一金属块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出8g的水,若将该金属浸没在盛满煤油中,则溢出煤油的质量( )a. 等于8g b.小于8g c. 大于8g d. 无法确定19为测定一木块的密度,将一个体积为10cm3的铁块挂在木块下端,使木块完全浸没在量筒的水中,水面由没有放物体前的50ml上升到90ml,已知木块的质量为21g,则木块的密度为( )a. 3.1103kg/m3 b. 0.7103kg/m3 c. 0.53103kg/m3 d. 0.23103kg/m320实心物体的质量为m,体积为v,将其切成两块,每块的质量体积分别为m1、v1;m2、v2.则下列表达式种正确的是( )a b c d二、填空题(36分)21完成下列单位换算: 2.5105mg= kg; 360cm3= m3 2.3105 kg/m3= g/cm322下列数字后面添上恰当的单位一位中学生的质量约为0.05_ _,海水的密度约为1.03_ _,23某种物质 叫做该物质的密度。水的密度是 kg/m3,其物理意义是 。24一块冰全部熔化成水, 其质量 , 体积 。(填“变大”、“变小”或“不变”)250.5米3的木块的质量为200kg,它的密度为 克厘米3,若把它分为体积之比为3:1的二块,则它们的质量之比为 ,密度之比为 26. 一个铁球质量为240g,将它放入量筒中,水面从200ml升高到240ml,则这个铁球体积为 cm3,这个铁球的密度为 kg/m3。275米3的水结成冰时,它的质量是_。28用托盘天平称物体的质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时看出加多了,而取出这只最小砝码又嫌少,这时应通过 使天平平衡。29一个空瓶的质量为0.4kg,装满水后的总质量为1.9kg,则装满酒精后的总质量为 kg。(酒精=0.8103kg/m3)30某同学用天平称量一杯水的质量,其实验记录如下:(1)空杯的质量:右盘砝码质量为62g,游码位置在50mg处;(2)杯中放水后的质量:右盘砝码质量为138g,游码位置在550mg处,则水的质量是 g,杯中水全部结冰后,冰的质量是 g。三、实验探究题(11分)31如图所示,甲刻度尺测得木块a的长度是 cm;乙刻度尺测得木块b的长度是 cm.32以下是“用天平测水的质量”的实验步骤,请填出合理的步骤序号 把天平放在水平台上;调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;在右盘中加减砝码,并移动游码,使天平平衡;将空烧杯放在左盘里;右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;把游码放在标尺的零刻线处;把烧杯装水后放在天平左盘,称出烧杯和水的总质量;烧杯与水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量。33在研究物质的某种物性时,小琴与小红同学分别测甲、乙两种物体的质量和体积,测量结果记录在如下表中学生物质实验次数体积(cm3)质量(g)质量与体积之比(g/cm3)小琴铁块110797922015879小洪木块3106064201206(1)分析表中实验次数1与2(或3与4)的体积与质量的变化的倍数关系,可归纳出的结论是 .(2)分析表中实验次数1与2(或3与4)的体积与质量之比,可归纳出的结论是 .(3)分析表中两种物质的质量与体积的比值关系可归纳的结论是 34如图所示,是小琴同学用天平和量筒测不规则小矿石密度时的示意图,请由图所示完成下表矿石的质量(g)水的体积(cm3)水和矿石的总体积(cm3)矿石的体积(cm3)矿石的密度(g/cm3)四、计算题(13分)35我国约有4亿多人需配戴近视眼镜,组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表:材料树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量92%91%-密度/m-31.31032.51038.01034.5103性能较耐磨损耐磨损较耐磨损耐腐蚀(1)求一块体积为 410-6m3玻璃镜片的质量为多少?(2)一副铜合金架的质量为210-2kg,若以钛合金代替铜合金,求一副以钛合金镜架的质量(提示:铜合金架与钛合金镜架的体积相同)。36一个质量是50克的容器,装满水后质量是150克,装满某种液体后总质量是130克,求这种液体的密度。我的大学爱情观目录:1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(1) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论