郑州电力高等专科学校简历 (5).doc

团结 勤奋 求实 创新 国家电网公司直属院校个人简历姓 名刘永军性 别男民 族汉学 历大 专政治面貌团 员出生年月1985年10月身体状况健 康学 制三 年学生类别并 轨专 业应用电子技术综合排序第九名（35人）籍贯河南省商丘市睢县联系方email:634882541爱好及特长篮球、阅读、音乐、唱歌实习实践2006年12月 郑州电力高等专科学校，c语言编程实训2007年6月 郑州电力高等专科学校，电工实习2007年12月 郑州电力高等专科学校，电子工艺制作实习2008年6月 郑州电力高等专科学校，金工实习2008年4月 郑州电力高等专科学校， 模电、数电实训2008年12月 郑州电力高等专科学校，单片机实习奖励情况2006-2007学年下半学期在系自由征文比赛中荣获一等奖； 2006-2007学年下半学期获得英语a级证书； 2006-2007学年被评为“社会活动积极份子”荣誉称号；2007-2008学年上半学期荣获三等优秀奖学金； 2007-2008学年下半学期在校十四届运动会中荣获男子铅球比赛第二名，男子800米比赛第三名； 2007-2008学年下半学期荣获二等优秀奖学金； 2007-2008学年被评为“优秀学生干部”荣誉称号；全国英语四级考试403分；自我评价担任班长职务，有一定的管理和组织能力，较强的逻辑思维能力。以微笑面对生活，以执着追求明天，完成自己的人生“诺曼底登陆”是我必然的选择。求职意向应用电子技术相关的企业单位自荐书尊敬的领导：您好！我是郑州电力高等专科学校的2009届毕业生。我怀揣一颗热忱与激动之心对您和贵公司表示敬意，诚挚地向您毛遂自荐！非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料，给我一次迈向人生成功道路的机会。当今社会和经济的发展需要人才，需要哪些具备综合素质的人才，有大胆的创新意识，过硬的专业知识，团队协作能力，敢于吃苦耐劳。作为一名即将毕业的大学生,心中有说不出来的喜悦和激动，更有的是时代赋予我的责任和使命，无论我将在何种职业和岗位，都会时刻牢记心中不变的追求，接受时代的选择，等待着您们的垂青。涉世之初，经验无疑是我欠缺的宝贵财富，但我心中拥有执着不渝的信念：以微笑面对一切，以执着追求明天。蓬勃的朝气和拼搏的精神，强烈的责任心和事业心，扎实的专业知识和务实的态度，对工作的极大热情和团队协作能力，很强的适应能力和较快的接受能力，以及坚韧不拔和持之以恒的毅力，再加上您的赏识就是我走向美好明天的信心和力量。剑鸣匣中，期之以声。没有最好，只有更好，更高更强更快，是时代的最强音，也是我为之努力做时代强者的目标。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。切盼您的佳音! 祝贵单位事业蒸蒸日上、前程似锦！此致 敬礼 刘永军 敬呈 2008年09月30日 学校简介郑州电力高等专科学校是华中地区惟一的一所集电力、动力、机械、计算机、商务、管理类学科为一体的普通高等工程专科学校。学校始建于1933年，1953年由中南五省六所高级工业学校的电机科合建为郑州电力学校，1994年经国家教委批准改建立郑州电力高等专科学校，1998年被教育部列为全国高等工程专科示范性重点建设学校。学校位于郑州市商城路东段，与著名商代遗址毗邻，环境优美，交通便利，是青年学子求学成才的理想学府，是培养电力建设人才的摇篮和基地。学校面向全国招生和就业，现有全日制在校生3600余名，专科函授在册生4000余名。七十年来，学校先后培养了5万余名各类专业技术人才，为电力行业输送了大批的技术骨干，为国家经济建设做出了积极的贡献。 学校现设有电力工程系、动力工程系、电子信息系、机电工程系、经济贸易系、国际教育部、社科部、体工部、成人教育部，设20个专科专业、7个函授专科专业和3个函授本科专业。多年来，学校以先进的教育思想和观念为指导，形成了“团结、勤奋、求实、开拓”的优良校风，坚持培养应用型人才，教学改革力度大，办学特色鲜明，文化素质教育与专业教育并举，大力加强实践性教学环境，注重发展学生个性，不断提高学生的工程意识和动手能力。努力培养“后劲足、上手快、下得去、用得上、留得住”的实用人才，已取得了良好效果，自1997年以来，学生在“全国大学生数学建模竞赛”、“美国大学生数学建模竞赛”及“全国大学生电子设计竞赛”中多次获奖。毕业生素质高、适应快、能力强，吸引了众多的用人单位，毕业生一次就业率一直保持在同层次院校之前列。完善的教学及生活设施、良好的教学工程环境，科学规范的教学行政管理体系、优美的校园环境和浓郁的校园文化氛围，使学校先后被河南省政府和国家电力公司授予“双文明单位”，多次被河南省电力公司评为“优秀政工单位”。二十一世纪充满着机遇与挑战，目前学校正处在一个新的历史发展时期，学校将务实创新，严谨治学，为社会输送更多的优秀人才。学校网站： 欢迎访问！电子信息系简介 电子信息系成立于2004年,由计算机应用技术专业和应用电子技术专业组合成立的系。现设系主任、总支书记各1人，副主任1人。下设秘书办公室、辅导员办公室、计算机教研室、电子教研室。 开设有计算机应用技术、应用电子技术、计算机网络技术等 3个专业。 电子信息系共开设课程52门，21门为主干课程，其中电子技术基础为省级优秀课程，计算机软件基础为校级优秀课程。 电子信息系拥有一支力量雄厚、梯队结构基本合理的师资队伍，全系现有教职工30人，其中高级职称11人(其中正教授1人)，中级职称6人。具有硕士研究生学历的13人。教师中的靳建峰为河南省学术技术带头人、校科技带头人，刘忠菁为校中青年骨干教师，余宁等3人为学校优秀青年教师，张钢等3人为学校高级人才。 经过不断努力，电子信息系取得了比较丰硕的教学和科研成果。承担各级科研、教研项目20余 项，其中“河南省农电系统农网建设（改造）项目管理与验收评估信息管理系统”获河南省电力公司科技进步二等奖，被应用于河南省农网改造，并已经在全省130个县、18个地市推广使用。“建立计算机网络虚拟电子实验室”获得河南省教育厅颁发的河南省职业教育教学改革实验课题成果一等奖。获得国家新型实用专利1项、申报国家发明专利2项 。全系教职工在国家权威、核心等学术期刊上发表论文90余篇， 其中任万强等老师的 simulation and analysis of single-phase active power filter ，方舒燕等老师的 applition of load model to transient stability calculation in electric power system 、 变电站培训仿真系统的应用与发展 等共 3篇论文被ei、iee、ieee等国际著名学术机构的年会收录并发表。 电子信息系积极开展校企合作，先后与省内外计算机和电子公司建立了良好的校企合作关系。聘请现场专业技术顾问5人，双方共同开发、研究解决现场生产技术问题。“高灵敏度ct开路保护装置”、“变电站巡检系统”和“ 河南省农电系统农网建设（改造）项目管理与验收评估信息管理系统”等科研成果已应用于现场实际并受到用户好评。 电子信息系现有全日制在校生236人，学生管理工作在系党总支的领导下，实行校、系两级管理，以系为主体的管理模式。努力提高学生的自我管理能力和综合素质，近些年来，先后有多名学生获国家奖学金、河南省大学生挑战杯论文三等奖等。电子信息系网站：/department/dzxxx/欢迎访问！我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对