毕业设计（论文）PPT答辩-摩托车闸把开关设计—光阳50.ppt

摩托车闸把开关设计- 设计人： 班级:机03(2) 指导老师： 光阳50 光阳50左左闸把 一、引言 随着现代社会的发展和进进步，人们不满足于一般骑 自行车的方式、乖骑的方式、坐在车架座垫上，双脚 踩蹬上。目前、轻便摩托车在全世界各国生产的数量 占摩托车总数的%50左右。因为轻便摩托车采用v形 变速装置与自动离心离合器，实现了无级变速，无触 点的电子点火系统取代了有触点点火系统。因此，轻 便摩托车具有款式新颖、技校先进、性能优越、操作 方便、物美价廉等优点，受到了广大用户的喜爱，但 摩托车少了控制系统（闸把开关），就变得跟自行车 一样，需人力去踩才可以运动，所以（闸把开关）是 摩托车中不可少了一种控制系统。闸把开关种类繁多 有铃木王、泰本田、大阳、ax100、捷达、珠江、风 暴、宗申、光阳50等等。为了了解控制系统闸把开关 我以光阳50闸把开关作为我的设计课题和研究对象。 二、概述 我们已经知道转把信号是电动车电机 旋转的驱动信号，闸把信号则相反， 它是使电机停止转动的制动信号。 闸把开关是摩托车上一个不可缺少的 一种控制系统。它好比一双眼睛，即 能实现照明、转向、喇叭、启动、熄 火等等功能。 2.1闸把开关线色功能：一般摩托车里 一种颜色代表一种功能，那么什么样 的 色代表什么样的功能呢？一般我们 都以本田王闸把开关的线色作来标准 ，那么就重点介绍一下线色功能.（如 下表）： 线色功能表 名称 线线色 名称 线线色 喇叭浅绿色 启动 黄红色 电源正 极 黑色 左转 橙色 电源负 极 绿色 右转 浅蓝色 大灯 蓝白或蓝 黄 转向电源 灰色 远光 蓝色 刹车 绿黄 近光 白色 离合 粉红或绿红 仪表灯 棕色 卸流电阻 绿黑 位置灯 棕白色 熄火 黑白色 2.2闸把开关组成 ：左右（上下）体、 大灯按钮、启动按钮、喇叭按钮、转 向按钮、熄火按钮、超车按钮、警告 按钮、电缆线、焊线板、压板、插接 件（插钓、插座）、圆头、圆座、刹 车、离合。 2.3符号功能： 摩托车闸把开关符号种 类很多，那么它们符号有什么意义呢 ？下面我简单说下符号功能。（如下 表）： 符号功能表 名称 符号 熄火 照明开关 视视廓灯 转转向 警告灯 风门风门 启动动 停车车 超车车 大灯 喇叭 变变光 光阳50左闸把的内部结构图： 1、喇叭部件2、十字半圆头螺钉（m5x22）3、压线板4、转向部件 5、十字半圆头螺钉（m3x10）6、十字半圆头螺钉（m3x6）7、变光线板 光阳50闸把的性能特点： 具有极低的接触电阻，优异的润滑防 护及低温性能。 对开关触点能起到良好的灭弧，保护 作用。 使用寿命长，在电器开关（电流 12a）上使用寿命可达50万次。 使用温度范围 -45-+120度 。 四、光阳50闸把开关材料选择 材料选择 ：为了提高闸把开关的品质，一般 闸把开关的上下壳体为金属材料采用铝、 adzl101、adc61，按钮则采用塑料（ 尼龙66），外壳采用铝的好处是，因为铝在 自然界中分步广泛，约占地壳质量的 81.30%，比铁还多是世界上应用最广泛的 金属之一。铝具有的特点是：密度小，导热 性好；在大气、水及部分腐蚀介质中耐蚀性 高；塑性良好，可承受各种压力加工，且能 加工成细丝和铝箔；焊接性好、切削性能良 好，适于铸造，无低温脆性。铝的抗拉强度 低（80n100mpa）。 触片采用紫铜原因是紫铜具有优良的导电 性，且随纯度增高，其电阻下降，导热性差 ，塑性高，强度、硬度高，在许多介质中具 有优良的耐蚀性。 钨是高熔金属；熔点为3400；密度为19 。39/cm3；导电性好，膨胀系数较小，高 温性能好，耐腐蚀性能小，室温下和任何酸 碱不发生反应是一种性能最佳的高温金属结 构材料。 五、光阳50壳体及按钮制作工艺 制造工艺路线：进厂铝锭检验试验- 压铸-毛坯尺寸检验-毛刺整理- -机械加工-加工毛刺修理-打磨- -钻孔-抛光-振光氧化-检验- -移印-检验。 制造工艺路线：进厂塑料检验试验- 注塑-整理毛刺-移印-试装- 改造-试装-检验。 光阳50线束设计及计算 计算如下：蓝1=50mm+10mm+450mm+90mm =600mm 白=50mm+10mm+450mm+95mm=605mm 蓝白=50mm+10mm+450mm+95mm=605mm 六、实验方法 温度试验：闸把开关在温度范围: -60 130能否保持应有的功能 耐久性试验：耐久性是闸把抵抗气候变化 、化学侵蚀、磨损或任何其它破坏过程的能 力，当在暴露的环境中，能耐久的闸把应保 持其形态、质量和使用功能。 盐雾腐蚀试验：盐雾腐蚀试验主要对各种 闸把开关的表面处理,包含涂料、电镀、无机 及有面皮膜，阳极处理、防锈油等防蚀外理 后，测试其制品之耐蚀性。 结束语 二个月的毕业设计终于完成了，在此首先要 感谢我的毕业设计指导老师，在她的悉心指 导下，我才能顺利完成这次毕业设计的任务 ，其次要感谢同组的同学，在和他们的讨论 中，我受益匪浅。毕业设计是对三年来所学 知识的一次综合运用，也是对三年的所学一 次总结