学习李保国先进事迹座谈会发言稿汇编10.docx

学习李保国先进事迹座谈会发言稿之把李保国精神作为“传家宝”不断发扬光大作为李保国同志生前所在单位，河北农业大学学习李保国同志有着先天的优势和资源。我们以贯彻落实习近平总书记重要批示精神为契机，在开展向李保国同志学习活动中走在前、做表率，切实把李保国精神作为“传家宝”永远传承下去、发扬光大，引导广大师生用实际行动践行李保国精神，努力做出无愧于时代的新业绩。一是认真学习习近平总书记重要批示，深刻认识其重大意义和现实意义。学校党委把认真学习贯彻习近平总书记重要批示作为重要政治任务，作为正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容，把思想和行动统一到习近平总书记的批示精神上来。把李保国同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的鲜活教材，以李保国同志为镜子，找差距、明目标、定措施，立足岗位创先争优，争做李保国式的好党员、好老师、好学生活动。二是积极助力脱贫攻坚。服务地方经济建设，是我们义不容辞的社会责任和历史使命，也是学校的优良传统。精准扶贫是党中央打好扶贫攻坚战、确保实现全面建成小康社会目标的重大战略部署。学校将深入总结李保国同志在服务地方，精准扶贫方面的好经验、好做法，结合实际制定出台系列坚持深化拓展“太行山道路”，弘扬“太行山精神”的措施和激励政策，鼓励更多教师和科技工作者踏着李保国的足迹，聚焦科技创新、投身精准扶贫，为打赢脱贫攻坚战作出更大贡献。三是加强李保国团队建设。李保国同志生前有很多正在进行的事业，也有很多宏伟设想。这两年，他一直在谋划运作把太行山区的农业企业进行大联合，打造太行山区的农业航母。为更好地完成李保国同志未竟的事业，不让企业受损、老百姓失望，我们将进一步加强“李保国团队”建设，选好带头人，充实得力人员，保障经费支持，确保队伍不散、力量更坚，事业持续发展、精神发扬光大。四是深入开展扶贫志愿服务活动。学校成立了26支“李保国扶贫志愿服务分队”、122支“李保国扶贫志愿服务小队”，成员包括党员、教师、学生共953人。这项工作已经启动，目前已对接贫困村105个，初步确定了88个帮扶项目。今年暑期，广大师生将结合社会实践、教学实习和教师科研分赴全省各帮扶点，全力以赴开展多种形式的扶贫志愿服务活动。学习李保国先进事迹座谈会发言稿之向李保国学习 扎实推进“两学一做”学习教育我们要认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神，在教育部直属机关深入开展向李保国同志学习活动，确保“两学一做”学习教育取得明显成效。一是让党员干部“学”有对照。结合纪念中国共产党成立95周年，开展“向李保国同志学习，做合格党员”主题活动。党支部要把学习李保国同志先进事迹作为“两学一做”集中学习的重要内容，党员要紧密联系个人思想工作和生活实际开展学习讨论。要组织召开青年干部座谈会、“四讲四有”征文、演讲比赛等活动，把学习李保国同志不断引向深入。二是让党员干部“做”有标杆。要积极推动党员干部把学习成果转化为行动的力量。心系群众，就要教育引导直属机关党员干部像李保国同志那样，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极帮助基层解决实际问题、破解发展难题。扎实苦干，就要推动党员干部发扬李保国同志“太行新愚公”的精神，在承担教育改革发展的具体工作任务中，立足岗位、忠于职守，不怕吃苦、勇挑重担。奋发作为，就要教育引导党员干部弘扬李保国同志把最好的论文写在太行山上的创新进取精神，坚持理论联系实际，改进思路方法，创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于教育事业的业绩。无私奉献，就要教育引导党员干部弘扬李保国同志的奉献精神，在平凡的岗位上做好做实做透每件事。三是让党员干部“改”有实效。在“两学一做”学习教育中，要推动党员干部树立问题导向，即知即改、立行立改。要切实加强党的思想政治建设，严格执行“三会一课”制度，搞好党员民主评议，完善党员日常监督制度，做到真改实改彻底改，让基层单位和师生家长不断看到教育部直属机关党员干部队伍的新形象。立下愚公志 做好基层事湖北省宜都市教育局干部 刘海作为县级基层教育行政部门，应该引导广大教职员工立德树人，服务群众落细、落小、落实。在“两学一做”学习教育活动中，以李保国老师为标杆，深学、细照、笃行。一是学习李保国老师把坚定的信念、对党的忠诚、心系群众的政治品质融入血液里。进一步践行和培育社会主义核心价值观，加强中小学生品格信念教育。不断改进政风行风，让党的教育方针、政策更好的落地生根，努力解决人民群众关注的热点难点问题。积极开展教育精准扶贫助学扶智工作，关爱困境学生，在为人民服务中寻找和实现自身价值。二是学习李保国老师把脚踏实地、扎实苦干、奋发有为的实干精神印记在头脑中。进一步加强师德师风教育，引导教师恪守职业道德规范，爱岗乐教，用知识魅力和人格魅力教育影响学生；开展不同层面的教师培训，促进教师专业发展，全面推进教育信息化，不断改进教育方式方法，提高教书育人的水平和能力，全面提高教育质量。三是学习李保国老师把服务基层，扎根农村，用心干事，无私奉献的价值追求践行在工作中。高度关注农村教育，改善农村学校办学条件，选派城镇优秀校长、中小学学科带头人、骨干教师到农村学校轮岗交流。改善农村学校教师工作和生活条件，吸引和留住优秀人才在农村从教，为广大农村中小学教师立足三尺讲台、在平凡的工作岗位上建