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利伟实验中学高中数学学案(2009年6月11日) 高一数学备课组2.3.2向量数量积的运算律教学目的:掌握平面向量数量积运算规律;并运用相关知识解决有关问题; 教学重点:平面向量数量积及运算规律.教学难点:平面向量数量积的应用一、复习引入:1向量在轴上的正射影2、平面向量数量积(内积)的定义: 3两个向量的数量积的性质:二、讲解新课:平面向量数量积的运算律1交换律:_2数乘结合律:_3分配律:_ 说明:(1)一般地,()()(2),0三、讲解范例:例1 求证:(1) (2) (3) 例2 求证菱形的两条对角线互相垂直四、课堂练习1、已知|=3, |=4, ,=60o,求(+2)(-3)2、已知|=6, |=8, ,=120o,求,|+|3、在中,已知,,求|4、向量、满足(-)(2+)= - 4,且|=2, |=4,求与的夹角五、巩固与提高:1.下列叙述不正确的是( )a.向量的数量积满足交换律 b.向量的数量积满足分配律c.向量的数量积满足结合律 d. 是一个实数2.已知|=6,|=4,与的夹角为60o,则(+2)(-3)等于( )a.72 b.-72 c.36 d.-363.|=3,|=4,向量+与-的位置关系为( )a.平行 b.垂直 c.夹角为 d.不平行也不垂直4.已知|=3,|=4,且与的夹角为150,则 .5.已知|=2,|=5,=-3,则|+|=_,|-|= .6.设|=3,|=5,且+与垂直,则 .六、小结七、课后作业:已知、都是非零向量,且+ 3与7- 5垂直,- 4与7- 2垂直,求a与的夹角.八、学习心得九、教学后记:参考文献1毛峡,丁玉宽图像的情感特征分析及其和谐感评价j 电子学报, 2001,29(12a) :1923-19272 mao xia, et al. affective property of image and fractal dimensionj. chaos, solitons & fractalsuk, 2003:v15 905-9103 毛峡绘画的音乐表现a 中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集4 北京:北京邮电大学出版社, 2001:739-7405 张和生地质力学系统理论d 太原:太原理工大学,19986 冯西桥核反应堆压力容器的lbb分析r 北京:清华大学核能技术设计研究院,19977 姜锡洲一种温热外敷药制备方案p 中国专利:881056078,1983-08-128 gb/t 161591996,汉语拼音正词法基本规则s 北京:中国标准出版社,19969 毛 峡情感工学破解舒服之迷n 光明日报,2000-4-17(b1)10王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程的eb/ol. http:/ww
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