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论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设 论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。 诚信，在新华词典中解释为“真诚；真诚之心”。自古以来，“诚信”是中华民族传统文化中最根本、最耀眼的伦理范畴和取向。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无，小车无，其何以行之哉?”(论语)意思就是：“一个人如果不讲信用，不知道他怎么可以做人。就像大车没有(横木上的关键)，小车没有(车辕横木上的关键)一样，怎么能走路呢?” 老子也说过“信者，吾信之，不信者，吾信之，信德。” 在当前的社会里，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量：就社会而言，诚信是社会安定和谐的基石：就国家而言，诚信是良好的国际形象。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”作为社会主义荣辱观的组成部分在调节社会关系，和谐社会环境中起着重要的指导和评价功能。诚信不是一个孤立的道德规范，而是道德范畴和制度范畴的统一，讲诚信有利于社会效益和经济效益的统一，加强诚信建设体现了法制建设与道德建设、依法治国与以德治国的紧密结合。 对于在学校里求学的学生，“诚信”更多的体现在诚实守信的学习态度上。而在近年来，西部少数民族地区在校大学生中普遍存在诚信缺失的现象。导致学校学风下降。 一、当代西部少数民族地区高校里诚信缺失的几种表现 从对西部几所有代表性的高校中各专业的学生、任课老师，政治辅导员、学生工作领导部门等一线教育工作者的访谈结果分析。目前许多高校中存在学风不如人意的地方，大部分师生认为学风与学生的诚信有关，与学校对诚信教育的重视程度有关。据了解和反映，由诚信缺失造成的不良学风状况，主要有以下几个方面： 1、课堂纪律差、出勤率低 许多学生在课堂上看课外书甚至睡觉，完全不担心考试不能通过，是抱着侥幸的心理。交作业前有同学的成品可以抄，考试时如果能坐在成绩好的同学旁边，可以免去几个月的日夜勤奋。有的同学会做假的请假条：腿受伤，拉肚子，甚至爷爷生病奶奶去世而旷课的学生基本不受课堂的约束。当大家都起来去上课时，自己因为通宵的网络游戏或者娱乐活动而赖床，又抱有老师不会点名抽查的心理，心想少去一两次没关系，就算点名也可以让同学帮应答。当旷课次数逐渐多了以后，又想反正已经落后那么多，去了也听不懂。便形成长期旷课的局面。对老师的批评也无关痛痒。对同宿舍的同学有非常不良的影响，甚至会有意志不坚定的同学被同化。 2、作业抄袭严重，考场作弊现象普遍 由课堂纪律差，造就的抄袭作业现象和考试作弊现象相当普遍。老师布置作业后不是利用晚上自习时间完成，而是要快交了才匆忙拿同学做好的抄一气，也不管对错。同学写的符号自己看不懂的便胡猜，让老师哭笑不得：实验课上自己不会做，把同学的数据照抄不误：连毕业论文都是“复制”和“粘贴”。考试时有东张西望的，有夹带抄袭的，甚至还有请人代考的，把学生证经过处理，指望能骗过监考老师甚至有利用手机、隐型接听器等现代手段的。尽管学校对考风考纪十分重视，加大监督力度，但师生们反映，几乎每个考场都会有作弊现象。 3、求职材料弄虚作假 据用人单位反映，不少学生在求职面试时，吹嘘自己成绩多么好，外语计算机通过国家什么等级。而在回答具体相关问题时一问三不知，甚至有些蒙混进了单位工作后，才被发现水平很低，证书只是用同学的复印件伪造的，严重造成不良的后果。而有些无伤大雅的细节也被毕业生们钻了空子，连身高体重等都做了离谱的编造。 4、骗取学校助学金、贷款等 西部少数民族地区高校学生获得国家和银行甚至社会的资助的机会相对较多。不少学生利用家里的关系开张“贫困证明”，在申请原因中把自己家庭的贫穷程度写的催人泪下。但是在获得助学金和贷款后，把国家本应资助给真正贫困生的钱用在新款手机和名牌服装上。甚至在评选助学金时出现拉票活动，承诺在获得助学金后设宴共享。有的同学申请国家助学贷款，并不是家里没法支付学费，而是父母给的移为他用。甚至有的是觉得国家财政贴息，不申请就亏。有的同学在毕业离校后，对银行的政策不了解，自认为学校和银行对自己再无约束，把还款的事抛到脑后。 二、西部少数民族地区大学生诚信缺失原因 大学生的诚信问题，其实是由社会、学校、家庭和个人等多层面因素综合产生的影响。 1、社会诚信环境尚未健全 我国正处在社会转型期，与社会主义市场经济相对应的社会诚信道德体系尚未健全和完善。尤其是西部少数民族地区，公民诚信道德观念淡薄，法制意识不强。社会上各种诚信缺失现象也严重存在，如假冒伪劣产品；偷税漏税；虚假广告；以权谋私；贪污腐败目前仍没有完善的法规、制度对于各种诚信缺失现象加以制约，如此失信之风盛行。大学生抵御诱惑能力不强，当他们看到身边的人失去诚信却获得利益，坚守诚信却没有补偿。这样的现状使得大学生们开始急功近利，迷失方向。 2、学校诚信教育有待加强实效性 西部少数民族地区高校中普遍存在诚信教育缺乏实效性的情况。道德诚信教育是育人的重要环节。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上也着重指出要坚持育人为本、德育为先。但是由于长期以来缺乏一个完整的道德诚信教育体系和框架，缺乏有效衔接，导致德育类课程成为学校最不受欢迎的课程。事实上，学校里道德诚信教育的根本目的是为了让学生了解并掌握基本的为人之道。但是由于教育方法的不恰当，内容的枯燥，效果的不易量化以及教育者本身的不够重视等，其收效甚微，很难取得预期效果。 3、家庭教育存在偏失 学生从小在家庭环境里生活，父母是孩子最直接的老师，父母和家人的行为是最直接导致孩子各种观点形成的源头。如果家庭成员诚信素质不高，孩子很容易受到不良影响。 4、大学生自身素养不高，认识有局限 大学生思维活跃，但是由于世界观还没有完全成熟，特别是对事物的辨别能力尚显不够。在社会普遍存在的诚信缺失的冲击下，他们容易随波逐流。将观察到的消极现象当作社会本质，误导他们的诚信观念，对诚信缺失现象引起的后果缺乏足够的重视。 三、加强诚信教育，推动西部少数民族地区高校优良学风的形成 诚信缺失已经成为制约着西部少数民族地区学校学风建设的瓶颈，使学校管理工作和人才培养工作面临着严峻的挑战。因此，诚信教育毫无疑问成为当前思想政治教育中和学风建设工作中最核心的内容。但是，目前诚信教育现状距离学风建设的需求还有很大的距离，学校学习环境建设中仍存在许多有待加强的环节。分析目前西部少数民族地区高校学风中存在的主要问题进行观察和分析，并在此基础上对以诚信教育为核心的思想政治教育和学风建设工作提出完善的建议措施。对于加强学风建设及诚信教育。使高校树立良好的育人环境，成为社会栋梁的诚信教育基地有着重大的意义。 1、加强体制建设，建立完备的信用制度 没有一个完备的信用制度，就不可能形成良好学习环境。只有加强诚信建设。才能从根本上阻断不诚信行为滋生的温床，进而踢开诚信教育的绊脚石。设立大学生个人信用档案是完善制度的基础措施。设立学生的诚信档案，建立统一的数据库管理查询系统。把有不守信行为的学生记录在案，并进行相应制裁。在就业方面，可以由学校提供毕业生个人信用档案，这主要由用人单位和社会达成共识，学校给予配合。 在奖助学贷这方面， 论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，论以诚信教育推动西部少数民族地区高校的学风建设的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。难度最大的就是如何认定一位同学是否属于贫困生范畴，并不是一纸乡镇证明一个红章能说明的问题。也很难由个别同宿舍同学的片面评价或者大规模的同学评议得到正确的结果。毕竟由同学公开评论，是一种尴尬的场面，有些贫困生似乎在同学们面前一次次的揭自己的伤疤：而有的则不愿意被人瞧不起，再穷也不愿意让身边的同学笑话。学校可以一级级地成立认定评议小组，学院、年级、专业等各级评定小组依次进行评定，由辅导员、班委等作为评定小组的主力成员，依靠对老师、校方的访问和对其家庭提供的材料的真实性进行判断。这对于维护贫困生尊严也是有效的方法。 2、加强思想教育，培育诚信道德文化。 大学是青年形成良好道德素质和提升道德水平的重要阵地，学校的思想道德教育，承担诚信道德建设的重任有不可推卸的责任，要通过培育诚信道德文化，形成诚信光荣、不诚信可耻的观念，营造诚信者受尊重、不诚信者遭鄙视的社会氛围。在思想道德修养课和政治辅导员的日常工作中，强调“失信”行为机会成本的付出要远远高于“守信”行为，失信者将受到物质和精神双方面的惩罚，守信者将得到精神和物质的褒奖，促使诚信行为的良性循环。深化大学生以诚信教育为核心的思想道德教育，还可以通过诚信实践促进大学生的知行统一。设置诚信践行的模拟情境，组织大学生到一些金融机构亲身体验经济信用行为。每个大学生只有从自身做起，自觉地实践诚信行为，才能增进社会对大学生群体的信任。大学生诚信观念的确立与实践体验是分不开的，只有在不断的道德实践中，检查自己的思想和行为是否符合诚信品质的要求，修正不符合诚信的思想、行为，才能使自己真正具有诚信的道德品质。 3、加强法制教育，树立法制观念意识 开假证明以获得国家、社会的资助；不按期偿还银行助学贷款的本金和利息等等，严格按照相关法律法规中的条款，这样的行为都属于违法行为。在校大学生，尤其是西部少数民族地区高校里，学生法律意识相对薄弱。在学校教育中加强法制观念教育，使学生树立良好的法律意识，对诚信缺失的现象起到很关键的作用。 总之。加强大学生诚信教育，建立优良诚实的学习风气，将高校建设成为培养个人诚信道德的思想教育基地，需要社会、学校及家庭个人等各个方面的教育因素形成合力。共同努力，从而唤起当代大学生的时代使命感，重塑我中华民族的良好道德形象。其他参考文献baker, sheridan. the practical stylist. 6th ed. new york: harper & row, 1985.flesch, rudolf. the art of plain talk. new york: harper & brothers, 1946.gowers, ernest. the complete plain words. london: penguin books, 1987.snell-hornby, mary. translation studies: an integrated approach. amsterdam: john benjamins, 1987.hu, 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