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文档简介

6s的实施办法是什么？（一）整理如何区分要与不要的物品，大致可用以下的方法来区分：1 不能用2 不再使用3 可能会在使用（一年内）4 六个月至一年用一次5 一个月至三个月用一次少使用，放储存室6 每天、每周用一次经常用，放工作场所。以上第1和2项应即时清出工作场所，作废弃处理第3、4和5项应即时清出工作场所，放储存室。第6项留在工作场所的近处。（二）整顿把不要用的清理掉，留下来的有限物品再加以清点定位放置，除了空间宽敞之外，更可免除物品使用时的寻找时间，且对于过量的物品也可即时处理。效果：1 要用的东西随即可取得2 不光是使用者知道，其它人也一目了然（三）清扫工作场所彻低打扫干净，并杜绝污染源。做法：1 清扫地面、墙板、天花板之所有物品2 机器、工具彻底清理3 发现脏污问题4 杜绝污染源（四）清洁贯彻上面3s，运用手法如下：1 红色标签（在每个工作区域放块检查表，不定时做检查，如果发现工作区域不干净，可在上面贴一个红色标签。红标签就罚款）2 检查表（五）素养5s活动使于素养，终于素养一切活动都靠人，假如人缺乏遵守规则的习惯，或者缺乏自动自发的精神，推形6s易于流于形式，不易持续。提高素养主要靠平常的教育训练：归属企业，参与管理，才能达到效果。素养的实践始自于内心而形之于外，由外在的表现去塑造内心。（六）安全6s重视全员安全教育，每时每刻都有安全第一观念。需经过公司培训才能上岗，防范未然。（1）、机器设备定期检查，并做记录。（2）、机器设备、电等如出现故障时就不要再操作和使用。在出现故障的机器设备、电路等立即挂上安全故障警示牌停止操作，关掉开关。（3）、立即向上级部门反映，作出处理。四、（一）整理：从心中就有“应有不应有”的区分，并把不应有的予以去除的概念。（二）整顿：从心中就有“将应有的定位”的想法。（三）清扫：从心中就有“彻底清理干净，不整洁的工作环境是耻辱”的想法。 （四）清洁：从心中就有“保持清洁，保持做人处事应有态度”的想法。（五）素养：心中不断追求完美的想法。（六）安全：每时每刻都有安全第一观念，做事细心。四、 如何推行6s管理1不了解的人，认为6s太简单了，芝麻小事，没什么意义2虽然工作上问题多多，但与6s无关3工作已经够忙了，哪有时间再做6s？4现在比以前好很多了，有必要吗？56s即然很简单，即要劳师动众，有必要吗？6就是我想做好，别人呢？7做好了有没有好处？注要消除以上障碍，才易于推行6s成立推行组织，设置推行委员会1 拟定推行目标2 拟定活动计划及活动办法3 教育训练之实施4 制定推行办法5 制定考核
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