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文档简介

城关中心学校岗位设置工作考核细则(讨论稿) 为贯彻落实上级关于做好岗位设置有关文件精神，进一步促进教师专业化发展和可持续发展，充分调动广大教师的工作积极性和主动性，努力体现岗位设置的“人本精神”和“公平、公开、公正”原则。结合我校实际，制定本细则，共职代会讨论。一、考核内容考核的具体内容包括：学历、资历、聘职情况、教育教学教科研成绩及立德育人等。二、计分方法1、学历、资历及聘职情况（1）任教年限：每年计0.5分。（脱产进修按上级文件规定扣减）（2）聘职年限：聘现职每年计1分。 (3) 学 历：初中教师的合格学历为大专毕业1分；本科毕业2分；研究生毕业3分； 双专视为本科，双本视为研究生。2、 教育教学教科研情况主要考核教职工教育教学科研等成绩。具体加分标准为：（1）在考核期内，积极参加教育主管部门课题研究。课题研究主要负责人按国家级3分，省级2分，市级1分，县级0.5分加分，其余参与人员减半加分。（以结题文件或证书为准，立项未结题的减半）。（2）在考核期内，参加教育主管部门组织的教学大奖赛获奖的，国家级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，省级一等奖加1分，二等奖加0.8分，三等奖加0.6分，市级一等奖加0.6分，二等奖加0.4分，三等奖加0.2分，县级一等奖加0.3分，二等奖加0.2分，三等奖0.1分。教坛新星、学科带头人享受同级一等奖，优质课、骨干教师享受同级二等奖，同一类比赛以最高等级为准，不重复计算。（3）在考核期内，论文（含发表）、课件、教具制作获奖的（以职评有效为准），国家级加0.8分，省级加0.6分，市级加0.4分，县级加0.2分。同一篇论文按最高等级计算，不重复计算。(4)在考核期内，在县级举行的考试中、质检、学业水平测试，学科成绩突出，平均分荣获全县同类学校前三名的分别加3分、2分、1分；（以教育局统计公布的为准）。三、违规违纪人员考核在考核期内，有下列行为之一者，只能定同级别的最低档。（1）体罚或变相体罚学生，造成严重后果的；（2）违规办班、校外兼职兼课，搞有偿家教或向学生乱收费、推销教辅资料等造成严重影响的；（3）玩忽职守造成校园重大安全事故或重大教学事故的；（4）以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的；（5）拒不接受学校工作安排，情节严重的；（6) 受到党纪处分、行政记过、记大过、降级、撤职处分的；（7）在工作日酗酒滋事造成恶劣影响的。四、有关问题说明1、退休还有三年以内的教师，自动评为同级别的最高档，如果名额有限，将依据分
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