住院医师规范化培训制度.doc

住院医师规范化培训管理制度为加强我院临床住院医师规范化培训的管理，保证培训质量，培养合格的临床医学人才，根据卫生部临床住院医师规范化培训试行办法、河北省临床住院医师规范化培训办法的要求，结合我院近年来开展住院医师规范化培训工作的实践，特制定本规定。一、培训对象1、新入院的临床医学专业本科毕业生，从事医疗工作人员。2、新入院的未完成住院医师规范化培训的硕士、博士研究生从事医疗工作人员。3、外单位调入的未完成住院医师规范化培训的住院医师。二、培训规划第一阶段：第一年：系统内以二级学科为重点进行轮转，科室组织培训考核，参加医院业务学习。第二年：固定科室加强临床技能培养，完成下乡支农任务，参加医院业务学习。第三年：参加外出进修，承担总住院工作，提高急救处理能力。第二阶段：第四年：在三级学科进行专科医师培养，参加医院专科医师培养项目。1、培训安排（1）医学院校本科毕业生和五年制毕业直升硕士的临床医学专业毕业生，从开始临床工作的第一年即进入住院医师规范化培训的全阶段培训。（2）临床医学硕士毕业生进院后，若有临床工作经验，原则上纳入住院医师第一阶段第二年的培养，但可根据自身的实际工作能力申请提前参加由医院组织的临床技能综合考核，通过考核的可进入第二阶段的专科培养。（3）临床医学博士毕业生进院后，若有临床工作经验，则纳入住院医师第一阶段第三年的培养，但可根据自身的实际工作能力申请提前参加由医院组织的临床技能综合考核，通过考核的可进入第二阶段的专科培养。（4）外单位调入的未完成住院医师规范化培训的住院医师，原则上直接进入住院医师规范化培训的全阶段培训，但可根据在外院培训情况和自身的实际工作能力申请参加相应水平考核，并根据考核成绩分别纳入不同的住院医师培训阶段。2、轮转方案临床内、外科住院医师进院后确定系统后在系统范围内进行相关科室轮转。具体轮转细则见附件河北医科大学第一医院轮转细则。 3、培训要求a. 综合素质要求（1） 严谨、求实的工作作风，对医疗技术精益求精的科学态度（2） 以“病人为中心”的思想和优良的医德医风（3） 良好的医患沟通能力（4） 遵守国家各项法律法规，依法行医（5） 较强的团队协作精神 b. 基本理论及临床技能要求 第一阶段培训按照医学临床三基训练、河北医科大学第一医院基本技能考核标准要求执行。由所轮转的科室负责加强理论知识学习，每周组织讲座。第二阶段由所在专科负责加强专科知识和急救知识培训，突出实践技能。 c. 专业外语 以自学为主，系统、认真地阅读各学科指定的外文专著和有关文献、专业杂志，并具有一定的听、说、写能力。 d. 科研能力 在上级医师指导下，结合临床工作实践，培养一定的科研能力，第一阶段每年应完成至少一篇文献综述或个案分析报告。第二阶段在医学核心期刊至少发表论文1篇，并积极参加科研课题的申报。三、考核要求1、轮转考核当住院医师每轮转完一个科室时，由该科室副主任及以上人员主持，按照河北医科大学第一医院轮转细则要求，对住院医师进行考核，并在培训档案上做好记录。 2、年度考核 住院医师规范化培训期间的年度考核每年由医务部组织专家进行理论及技能考核，并将考核结