人教版三年级上册语文第15课《玩出了名堂》.ppt

列文虎克：（1632 年1723年）荷兰生 物学家。英国皇家学 会会员。在早年，学 会了磨制玻璃透镜的 技术，制成简单的显 微镜。1675年发现了 原生动物，1683年又 发现了细菌，对动植 物的显微构造也有所 观察。 显微镜是由一个透镜 或几个透镜的组合构 成的一种光学仪器， 是人类进入原子时代 的标志。主要用于放 大微小物体成为人的 肉眼所能看到的仪器 。 细菌 学习目标 1、学会本课的生字新词。 2、有感情地朗读课文。 3、了解文章主要讲了什么。 初读感知 1、先听录音，听完后自由地大 声朗读课文，拿铅笔用“”划 出生字新词，读准字音，读通 句子。 2、读完后，同桌当小老师相互 纠正错误。 课堂 名堂 阅读 镜片 清闲 固定 待着 大腿 随意 调节 简单 拜访 玩具 细微 看守 皇家 俄国 微生物 放大镜 显微镜 挤来挤去 千里迢迢 我会读 堂 tng 课堂 名堂 部首部首: :小字头小字头 结构结构: :上下上下 笔画笔画:11:11 造句：造句： 字型解释字型解释 镜 jng 镜子 镜片 部首部首: :金金 结构结构: :左右左右 笔画笔画:16:16 造句造句: : 字型解释字型解释 闲 xin 清闲 休闲 部首部首: :门门 结构结构: :半包围半包围 笔画笔画:7:7 造句造句: : 字型解释字型解释 待 di 等待 对待 部首部首: :双人立双人立 结构结构: :左右左右 笔画笔画:9:9 造句造句: : 字型解释字型解释 阅 yu 阅读 阅览 部首部首: :门门 结构结构: :半包围半包围 笔画笔画:10:10 造句造句: : 字型解释字型解释 腿 tu 大腿 部首部首: :月月 结构结构: :左中右左中右 笔画笔画:13:13 造句造句: : 字型解释字型解释 随 su 随和 随便 部首部首: :左耳刀左耳刀 结构结构: :左中右左中右 笔画笔画:11:11 造句造句: : 字型解释字型解释 调 tio 调皮 调节 部首部首: :言言 结构结构: :左右左右 笔画笔画:10:10 造句造句: : 字型解释字型解释 简 jin 简单 部首部首: :竹字头竹字头 结构结构: :上下上下 笔画笔画:13:13 造句造句: : 字型解释字型解释 拜 bi 拜访 部首部首: :手部手部 结构结构: :左右左右 笔画笔画:9:9 造句造句: : 字型解释字型解释 访 fng 拜访 访问 部首部首: :言言 结构结构: :左右左右 笔画笔画:6:6 造句造句: : 字型解释字型解释 具 j 玩具 具体 部首部首: :八部八部 结构结构: :上下上下 笔画笔画:8:8 造句造句: : 字型解释字型解释 多音字 待 di 待着 di 等待 dio 调动 tio 调节 调 m 西面磨薄 kn看守 磨 看 m 磨坊 kan 看见 多音字 再读课文思考： 1.带着问题快速默读课文，想想文章讲 了一件什么事情？ 2.读完后小组讨论，根据文章内容填空 ： 文章讲了（ ）玩（ ），发明 了（ ），发现了（ ）。 作业： 1.课后再把课文读一读，思考列文虎克 是怎样通过玩镜片发明显微镜，进而发 现微生物世界的？ 2.完成15课第一课时练习题。 1.带着问题快速默读课文，想想文章讲 了一件什么事情？ 文章讲了（列文虎克）玩（镜 片），发明了（显微镜），发现了 （微生物世界）的故事。 玩耍常常被认为是浪费时 间的行为，但在科学史上，有 许多伟大的发明是在玩耍中产 生的。 齐读第一段 1、列文虎克磨厚玻璃做什么？ 2、他是怎样玩的？玩出了什么名堂（也 就说他发现了什么）？ 用“”画出他玩的句子，用“” 画出他发现了什么。画出后，小组讨论。 3、从列文虎克身上，你得到了什么启示 ？ 这份工作相当清闲，他呆着 没事，就一边看门，一边磨起了 镜片。他把厚玻璃的四周磨薄， 做成放大镜，用来看细微的东西 ，或者阅读字很小的书籍。 第三段 第三段，列文虎克玩什么？做成了什么？ 玩镜片放大镜 放大镜有什么用呢？ 可以放大较小的东西可帮 助人用来看细微的东西或 阅读字很小的书籍。 有一次，列文虎克又在玩放 大镜。 他突然想到：把两片放大 镜放在一起，会怎么样呢？他一 试，啊，不得了，蚊子的腿看上 去像兔子的腿。他越玩越带劲， 就把一片放大镜固定，让另一片 放大镜可以随意调节，这样就做 成了一架简单的显微镜。 第四段 他用显微镜观察水，看见水里 有许多小生命挤来挤去；观察牙齿， 看见里面有一种从来没有见过的小东 西。他发现，除了我们平时看到的世 界，还有另一个平时看不到的世界。 那是一个“小人国”。“小人国”里的“ 居民”，比地球上的居民要多得多。 第四段，列文虎克又玩什么？有什么新发现？ 又玩放大镜显微镜“小人国” 显微镜有什么用呢？ 用来看我们肉眼看不到的东西，如细菌、 病菌。 自制的显微镜 “小人国” 、“居民”分别指什么？ “小人国”指微生物世界。 ”居民”指细菌、病菌和真菌。 列文虎克看到的“小人国” 究竟是什么？他究竟玩出了什 么大名堂？齐读课文最后一段 。 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早 发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家 学会知道了