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文档简介

网页设计与制作网页设计与制作 计算机公选课计算机公选课 主讲:林旺 e_mail: lw_ 课程说明课程说明 l本课程主要从“技术”的角度着手,即:主要 介绍基本语言html的使用和网页制作工 具的使用。 l如何设计并制作出布局合理,色彩协调,功 能完善的网站和网页,有待各位花更多时间 和精力去学习。 l本课程只是投石问路,很多有关网站及网页 设计和制作的新技术新方法,我们会提及, 但不会详细介绍。如有可能,我们会安排专 题讲座。 课程的目标课程的目标 通过学习,要掌握网页制作的基本 知识和技能,培养网络实际应用能力, 达到在尽量短的时间内熟练掌握网页制 作和网站规划技能。掌握dreamweaver、 fireworks、flash 三个网页制作软件的 基本使用方法和技巧。 本课程的主要内容本课程的主要内容 l internet的基本知识 l 网页设计及网站规划 l 网页制作html语言 l 网页制作三剑客 dreamweaver fireworks flash lweb站点的建立和管理 本课程对学生的要求本课程对学生的要求 l自觉签到,请勿迟到和早退 l进行必要的预习、认真听课和作必要的笔记 l可以随时提问与插话 l课后请及时复习 l有bp机与手机者请关闭之 l请勿在教室吃东西和乱丢纸屑 l提倡在上机练习时互相帮助,最大限度利用 internet协作学习,包括利用web论坛、专题组 、bbs和qq等互助与讨论,以及留下您的建设 性意见 l认真按时完成上机练习与上机作业,不允许请 人代做或代他人做作业,不允许直接抄袭他人 的作业 本课程提倡与培养哪些精神本课程提倡与培养哪些精神 l l 提倡与培养认真品质;反对混学分的行为提倡与培养认真品质;反对混学分的行为 l l 提倡与培养迎难而上,勇于克服困难的顽强作风;反对逃避困难的提倡与培养迎难而上,勇于克服困难的顽强作风;反对逃避困难的 行为行为 l l 提倡与培养在错误、挫折与失败中顽强进取的坚韧毅力提倡与培养在错误、挫折与失败中顽强进取的坚韧毅力(允许学生 犯错误,并充分提供改正错误的机会);反对和不容忍知错不改的反对和不容忍知错不改的 行为行为 l l 提倡与培养重操作、重实践、重应用的理论联系实际的工作作风;提倡与培养重操作、重实践、重应用的理论联系实际的工作作风; 反对纸上谈兵,不容忍不做练习和不完成作业的行为反对纸上谈兵,不容忍不做练习和不完成作业的行为 l l 提倡与培养守时与诚信的美德;反对无故迟到与缺勤,不容忍抄袭提倡与培养守时与诚信的美德;反对无故迟到与缺勤,不容忍抄袭 与作弊的行为与作弊的行为 l l 提倡与培养协作与互助精神提倡与培养协作与互助精神(鼓励资源共享与乐于助人);反对自反对自 私、保守的思想与行为私、保守的思想与行为 l l 提倡与培养敢于向专家、权威、教师挑战的批判精神提倡与培养敢于向专家、权威、教师挑战的批判精神(鼓励发现、 指出与纠正教师在教学各环节中的不足与错误);反对盲从的行为反对盲从的行为 l l 提倡与培养举一反三的创新能力提倡与培养举一反三的创新能力(鼓励不满足课程教学内容,自觉 探讨老师未讲授的内容);反对固步自封的行为反对固步自封的行为 特别建议特别建议 l如果你选此课程只是为了获得学分,建 议不要选修此课程,否则你会后悔; l如果你选此课程是为了学习网页制作的 技术和方法以及提升自己的竞争能力, 建议一定要选修此课程,否则你会后悔 。 选修注意事项选修注意事项 l本人基础 基本的计算机操作能力 浓厚的兴趣 时间,精力和金钱的付出 l基本要求 选则学 学则来 来则听 几点想法几点想法 学习经验是:practice makes perfect。 学习教训是:落后就要“挨打”!(遭受良心的鞭打) 学习感想是:笨鸟要先飞。 学习意见是:扪心自问! 学习建议是:大家能够互相帮助。 感想:这个集体很温暖! l l 学习经验:学习经验:practice makes perfectpractice makes perfect l l 学习教训:落后就要学习教训:落后就要“ “挨打挨打” ”!(遭受良!(遭受良 心的鞭打)心的鞭打) l l 学习感想:笨鸟要先飞。学习感想:笨鸟要先飞。 l l 学习意见:扪心自问!学习意见:扪心自问! l l 学习建议:大家能够互相帮助。学习建议:大家能够互相帮助。 l l 希望感想:希望这个集体很温暖!希望感想:希望这个集体很温暖! 声声 明明 本节部分内容引用 了 裴纯礼教授个人主页的部分内容 该部分遵循原作者版权,并致谢。 教你做网页教你做网页 l做主页难不难啊?要多久才能学会呢? l只用5分钟。 l方法: 方法一、用word制作 方法二、用记事本(notepad)制作 方法三、用frontpage制作 方法四、用dreamweaver制作 方法一、用方法一、用wordword制作制作 l打开word,输入“hello”。 方法一、用方法一、用wordword制作制作 l从“文件(file)”菜单中选“另存为(save as)”, 文件名保存为hello1.htm 方法一、用方法一、用wordword制作制作 l用ie打开刚才保存的文件,检查页面效果 方法二、用记事本方法二、用记事本(notepad)(notepad)制作制作 l打开记事本,输入如下代码: 方法二、用记事本方法二、用记事本(notepad)(notepad)制作制作 l从“文件(file)”菜单中选“保存(save)”,文件类型 选“所有(all)”,文件名保存为hello2.htm 方法二、用记事本方法二、用记事本(notepad)(notepad)制作制作 l用ie打开刚才保存的文件,检查页面效果 方法三、用方法三、用frontpagefrontpage制作制作 l打开frontpage,输入“hello”。 方法三、用方法三、用frontpagefrontpage制作制作 l从“文件(file)”菜单中选“保存(save)”,文 件名保存为hello3.htm 方法三、用方法三、用frontpagefrontpage制作制作 l用ie打开刚才保存的文件,检查页面效果 方法四、用方法四、用dreamweaverdreamweaver制作制作 l打开dreamweaver,输入“hello”。 l从“文件(file)”菜单中选“保存(save)”,文件 名保存为hello4.htm l用ie打开刚才保存的文件,检查页面效果 简单不简单?简单不简单? 简单! 网页设计及网站规划网页设计及网站规划 l 网站创建流程 确定网站主题 搜集材料 规划网站 选择合适的制作工具 制作网页 上传测试 推广宣传 维护更新 网页设计及网站规划网页设计及网站规划 l 网站的关键 布局 网页色彩 网页字体 网页设计及网站规划网页设计及网站规划 l网站的目录结构 不要将所有文件都存放在根目录下 按栏目内容建立子目录 在每个主目录下都建立独立的images目录 目录的层次不要太深 不要使用中文目录 不要使用过长的目录 尽量使用意义明确的目录 l 网站的链接结构 树状链接结构(一对一结构) 星状链接结构(一对多结构 网页设计及网站规划网页设计及网站规划 l开发平台介绍 网页制作工具 lmicrosoft frontpage 2000/xp lmacromedia flash mx lmacromedia dreamweaver mx lmacromedia fireworks mx 图形工具 l平面图形工具 l动画工具 l三维图像工具 javascript特效工具 ftp工具 网站综合开发基础 l学习目的: 了解网站规划的基本方法 熟悉网页设计的观念和原则 了解网站的宣传和推广的基本方法 了解网站设计成功的经验 l学习重点: 网站规划 网页设计的观念和原则 网站综合开发基础 l经验者说:融会贯通 l网站开发设计的基本流程是: 了解业务需求,进行建站的前期策划,制定“网站功能需求分 析报告”。包括网站面向对象分析,建立网站的目的、规模、 风格等等。 依据客户需求制定网站开发预算。 进行网站系统设计、站点规划,制定站点结构、设计应用系 统,撰写“网站开发建议书”。 进行美术设计,创意网站风格。 客户确认网站美术设计,进入主页制作阶段。 客户确认“网站开发建议书”,进入软件程序系统开发阶段。 开发完毕、测试联调,提交“网站验收申请” 验收合格,移交技术资料,提交“网站维护手册”。 网站综合开发基础 l网站的规划 1 明确网站的类型 设计艺术类网站 资讯型网站 2 明确建设网站的目的 3 网站的内容设计 4 网站的表现形式设计 5 明确的命名规则 6 文档目录的规划 网站综合开发基础 l网页设计介绍 1 网页设计流程 初始会商 概念开发 内容综合 html布局和导航 图形制作 丰富内容 测试 交付 2 网页设计要领 网页应易读 网页风格要统一 页面容量越小越好 网站综合开发基础 l网站的宣传和推广 1 传统媒体的运用 2 网址宣传融入日常工作 3 网络的运用 4 收集具“针对性”的站点 5 了解各个站点的宣传影响力 网站综合开发基础 l网站设计成功经验 1 成功第一步网站的主题和名称 主题要小而精 题材最好是自己的喜爱 2 定位网站的形象 设计网站的标志(logo) 设计网站的标准色彩 设计网站的标准字体 设计网站的宣传标语 3 确定网站的栏目 4 确定网站的目录结构 5 确定网站的链接结构 6 设计网站的整体风格 网站设计点评 l学习目的: 学习优秀网站的一般评价标准 初步了解网站设计点评方法 体验一些优秀网站的成功之处 l学习重点: 优秀网站的一般标准 网站点评实务 网站设计点评 l经验者说:你会赏析吗? 怎样欣赏优秀网站的艺术的美,怎样品评 网页作品的优劣,如同对其他艺术的欣赏品评 一样,都是一个十分复杂的问题。从美学的角 度上看,这一审美活动不仅与审美对象有关, 而且与审美主体(即赏析人)的审判能力、水 平及其文化艺术修养更有密切关系,同时也深 受一定时代的社会审美意识、民族审美情趣的 影响。所以,我们要学会正确地鉴赏网页作品 ,领略网页设计的真谛,从中获得更多更美的 享受,得到精神上的升华,得到情操的陶冶和 心灵的净化,以便运用美学的理性知识对网页 及网站进行欣赏与品评。 网

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