让大学继续前行.doc

2012.03.17 让大学继续前行 16 摘要我的大学生活就在这不知不觉中走向毕业的终点。二年来的点点滴滴仿佛发生在昨天，有收获也有失去，我开始反思自己。曾子曰：吾日三省吾身，虽然无法达到古之圣贤那样的境界，但我明白，人毕竟是要追求进步的。二年来，心理上从懵懂到慢慢成长，犯过错误，也有迷茫，从不自知到开始慢慢了解自己，一个人开始有意识的认知自我，才是走向成熟的标志吧.大学生活多姿多彩，相比于前面的求学路程，大学多了一份可贵的“自由”。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学生却有着各自的辉煌，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸。”事实上，可以的话，相信谁都想不平凡。但什么才是不平凡，怎样做到不平凡，我认为就看你怎么去理解这份“自由”，怎么利用这宝贵的自由。【关键词】大学之梦 职业 规划 大学观 反思 拼搏 目录封面1摘要2目录3第一章：大学的内涵与韵味4第一节：曾经的大学之梦4第二节：曾经的军旅之声5第三节：曾经的学业拼搏6第四节：曾经的亲密室友7第二章：大学的设计与反思8第一节：我的大学动机8第二节：我的学业规划10第三节：我的职业规划11第四节：我的自我反思12第三章：大学的理性审视13第一节：关于大学观13第二节：关于人才观14第三节：关于心理观15结语16第一章：大学的内涵与韵味第一节：曾经的大学之梦 人生总是要经历了，才有收获，高考的确带给了我很多很多。因为高考，我迈进了河南经贸职业学院；因为高考，我得以在美丽的校园中编织着一个又一个美丽的梦。 同学们说大学生活乏味，大学无趣。的确，大学生活缺少了幻想中的激情，远没有想像中的精彩。但我们应该把握机会，因为机会只给有准备的人，机会也爱正在寻找他的人。人生能有多少岁月能让我们虚度啊？珍惜时间，珍惜我们的拥有。把时间花在对自己毫无意义的事上，那是一种悲哀！ 我喜欢在夕阳里寻找青春洋溢的身影，无论老师在台上讲些什么，我都会面带微笑的听着，因为，我喜欢这样静静地坐在靠窗的一隅，用夕阳与窈窕的身姿编织最美的梦，这梦里有所有青春的色彩，我喜欢用青春的色彩装点丰富多彩的梦。但在这大学的校园里，最让我窃喜的，不是五彩斑斓的梦，而是我在编织着这些梦的同时，还可以把功课较好地应付。于是，我这个在思想上经常偷懒的人，在这个我还未曾读懂的世界里，依然算是个好学生。 有人说，大学就像一个小社会，错综复杂的关系犹如闪烁的霓虹灯，让人琢磨不定。我未曾用心去揣摩，只是，见到的和听到的，已经能证明些什么。夜里，我梦见，携着朋友们的手，奔跑在绿色的田野中，笑靥如阳光般灿烂。第二节：曾经的军旅之声 军训为我们洗涤许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。 军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。 军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。 军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。第三节：曾经的学业拼搏喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。 林肯梦想中的大学在悄然之中已经与自己擦肩而过，没什么遗憾没什么留恋，有的只是对未来的希望。回想起当初对大学的憧憬，说是雄心壮志也毫不为过。随着课程的增多，我学习压力增大，我的个人锻炼的时间和机会有所减少，但是，我并不会因此而放弃或松懈，“冰冻三尺非一日之寒”，我会抓住每一个可以展示自己的机会，在不影响我学习的前提下，做有益于性格培养的事情。人们都说“闻道有先后而术业有专攻”，可以说一个人如果连自己花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素，但这只是客观的原因，我们对一个人专业方面的评价，不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定，更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度，我坚信没有无法跨越的沟渠。大学是一个可以锻炼人的教练场，也是可以埋葬人的坟墓。有的人在这里光芒四射，而有的人却是暗叹销魂。有的毕业生是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，而有的却是“关山难越无人悲叹，萍水相逢皆成陌路”！未来的道路自己主宰，我的青春我做主，大学需要我们奋斗，而不是蜗居！ 第四节：曾经的亲密室友我们不仅是室友，还是一辈子的朋友。“起床!要迟到啦 !” “手机帮我拿一下，谢谢。”“走，去吃饭!” “今天冷了 你穿多点 ” 下一句，你会听到 “我今天穿啥啊？” “我今天不想去上早课了，你帮我点名，就说我生病了，好不好？”“音乐小声点 我打个电话！” “下去吃饭么？ 帮我带个饭上来吧 ！” “帮我倒杯水 谢谢 ！” “我关灯啦！” 这些话很熟悉吧。 我们可以和舍友处的像兄弟姐妹。 我们或许会吵架，但用不了几天又会重归于好。 我们在一起度过一天、一周、一月、一季、一年。我们会珍惜和彼此相处的日子。 我们还睡在一间房子里 。我们还没有各奔东西 。我们很幸福 。第二章：大学的设计与反思第一节：我的大学动机我为什么上大学？认真的说，我之前还真的没有仔细的想过我为什么上大学这个问题，似乎这是天经地义的事情，没有原因，自然而然的。既然现在这个问题提了出来，那就认真思考思考吧。从小到大，我都是在这样一种环境中长大：要好好学习哦，考上大学，那你的一辈子就好过了。我的上一辈，没有一个上过大学的，所以他们对我们这一代的期望很高，而我，从小学习就很好吧，父母对我的期望更高，经常说要我考什么清华，北大啊之类的学校，当时不懂，只知道他们要我好好学习，随着年龄的增长，渐渐也明白一些事情，觉得上清华北大那只是一个虚无缥缈的梦，再当父母说起这些时，心中就有了疑惑，为什么一定要上清华北大？也就跟他们吵，说我不上大学就过得不好吗？这就是青春期的叛逆吧，过了这个时期，也就高三了，面临着人生非常关键的一次选择了，当想象时，不觉得有什么，可当面临时，那又是一回事了。有两条路可以走：一 考上大学，在大学里再学习四年的知识，等做足准备后再进入社会；二 直接进入社会，去接受它的挑战。面临时，我胆怯了，我明白我还没有做好准备，不敢踏入社会，那时我才明白一切。上大学只是我们在为进入社会做最后的准备，为成功寻找捷径！如果我们在上完高中之后，直接进入社会，不说社会接受不接受我们，只说我们有能力吗？在大学之前，我们学习的都只是基础的不能再基础的知识，只能说我们不是全文盲，我相信我们如果在这时候走进社会，我们会在下层阶级混的很好，可是我们如果想往上爬呢？那大概会经历多的我们都想不到的困难吧。当然我也不是说，进入大学学习了四年，我们就会完全满足社会的需要，我只是说在这有限的四年里，我们能够多学一些知识，技能。能够在某一方面有专长。当然学习做人，做事的能力是必不可少的，从某种程度上来说，学习做人和做事才是我们上大学的主要目的。或许这些做人与做事的道理在我们直接进入社会也可以学到，但是那要付出多大的代价啊，而在大学，这没什么，我们是学生，学生就是要勇于犯错的，在错误中成长，在这里，没有人笑话你，相比社会，还有比这更好的学习地方吗？所以我说大学是我们走向成功的捷径！大学上的不是大学，是高贵，是丰富！上了大学，我们就比那些没有上过大学的人更高贵一些，当然这种高贵只是暂时的，你如果不在大学里继续的充实自己，那么一切高贵都只是暂时的，飘渺的。我们应该在大学里，充分利用这里的各种资源，提高自己，充实自己，丰富自己，高贵自己。那么这样，我们在进入社会后才能比没上过大学的人更容易成功！说了那么多，总结起来，就一句话：之所以我上大学，是因为我想高贵，我想成功！第二节：我的学业规划学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。 站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例，可以按照以下的思路进行：一年的学习目标，一学期的学习目标，一月的学习目标，一周的学习目标，一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。第三节：我的职业规划我对自己的大学三年生活作一系列的规划，找到自己喜欢做的事，通过自己的努力拼搏，将所做的事发展为一生的事业。就业对我们每个人来说都是非常重要的事情，我们都要做好充分的准备，这种准备不仅是为求职投入更多的经历，同时我们也要保持乐观的心态。并且我，我们也要正确认识就业形势，树立行行建功、处处立业的观念，积极到基层锻炼。我的求职计划有以下几点： 一、自我评价我的性格是乐观开朗，正直细心，真诚待人，擅于与人沟通，喜欢结交很多新朋友。无论做什么事，我都会有我自己坚持的原则。另一方面，我的脾气比较倔强，一旦认定的事情不会做出轻易地更改。二、择业计划加大就业信息的收集，通过学习、报纸、网络、招聘现场等。把自己的就业问题放在第一位，多动大脑思考如何才能找到适合自己的工作，为自己也为家人，为父母。三、择业准备利用周末节假日和寒假做一些兼职的工作，既可以赚取一点钱也可以积累工作的经验。 坐而写不如站而行，用毛主席的话作为结束语吧：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。或许我这里的观点有些偏激，纯属个人观点。我只能说：“为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦！”第四节：我的自我反思 漫漫大学路，在此歇歇脚再不能这样浑浑噩噩的继续下去了，我怕再这样下去真的要晚了，我就真的没救了！等醒过来就没救了。在这里把我大学二年的点点滴滴的经历毫不保留的写下来，清点自己的脚印，以便于更好的起航。我脑子太空了，想的太少了，就像我爸爸说的那样。很是后悔，只看到了别人表面，而没有看到别人真实的内心，跟着别人一天天的混日子，瞎闹腾，失去了自我，迷失了方向，随波逐流了。以前认为舒婷是个很简单，单纯的女孩，可是我错了，她真的很有想法，有自己的追求，而且为了自己的追求付出了很多很多的努力。时间已经到了这个时候不能再糊里糊涂的过下去了，不能在看别人怎么样自己就放松自己跟别人去享受了，要有自己的主见有自己的想法了啊。先把感情放到一边，等自己真的有本事了，安定下来了，再去找我那位真命天子。盼望着，盼望着能够在这个假期能够学到点真东西，不管有多苦，有多累都要坚持！时间到了！踏实下来吧，我那颗浮躁的心！第三章：大学的理性审视第一节：关于大学观上大学我们究竟能带走什么呢？毕业时我们能从大学得到什么呢？我个人观点认为：1.专业技能，而不是专业课成绩，是将来谋生的资本，是供你将来吃饭的家伙，是你在大学通过学习、社交、组织等等得到的一些生活的经验，而不是一纸成绩单。2.是做学生干部所积累的工作经验，是综合素质的提升，名气只是一时的光环，自身各方面能力的提高和综合素质的提升才是最最关键的，包括：组织策划领导能力、社交能力、商务谈判能力、语言表达能力特别是公共场所即兴演讲能力、沟通能力、实践动手能力、市场营销能力、团队协作能力、抗挫折能力、分析问题以及解决问题的能力等等。所谓的名声、荣耀等等都是过眼云烟。3.是在大学积累的优质的人脉，是在大学积累的将来事业上的合作伙伴或并肩作战的战友，而不是整天窝里斗，通过算计别人或凭一时的伪善得到一些随着毕业而终止关系的小圈子。4.毕业之后是一个成品，是一个“德才兼备，以德为先”的人；一个既有勇气又有胸怀，既有理智又有激情，既自信又谦虚，既聪慧又善于表达的人；一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人；一个“拥有选择的智慧”，并用智慧选择成功的人。第二节：关于人才观“什么是人才？”，在我地概念里，并没有刻意的评判标准，事业的成功，学习的一次进步，偶尔的一次成功这些都证明不了什么，其实在广义的概念里我们每个人都是人才，都是自我价值的实践者。学历只能简单代表你的功课还可以，在社会这个追求价值和利益的集合体中，能够去在这激潮中站稳，最在限度的实现自我价值，毕竟生存已经成为我们第一要务，掌握是以养活自己的技能的人才就是所谓的人才。大学只是一个站点，是真正进入社会之前的一次演练，是生存技能的不断完善，是人际关系和交交际的累积，这些都是我们进入社会所必须具备和完善的。人没有优劣，只是许多事情所做的选择不一样，所要达到的目的不一样，他们的最终目的却是一致的，想方设法地在这个社会中拥有自己的一片天空，家庭的责任感，社会的责任感都是天生注定的，只要自己认为自己达到目标了，那就是人才；在这两年的时刻里，我的专业课并不能称之为优秀，很可能的一部分原因是我不会从事这方面的职业，但是在人生阅历上和社会经验实践中，人际关系和沟通能力方面我都在断地完善，即将步入社会，踏进这向往以久的社会中，相信每个兄弟姐妹和我一样都豪情壮志，因为我们都是人才。第三节：关于心理观现在社会到处都充满利益的竞争和物质的诱惑，而利益永远是社会发展最后的追逐者，没有经验，没有过硬的社会生存技能，做事不够成熟老道，思考问题不够清晰全面，做事急功近利只考虑眼前利益放