温慧芳教师专业成长记录袋.doc

教师专业成长记录袋单位名称-集义乡初级中学-教师姓名-温慧芳-建档日期-目 录一、基本情况登记表二、总体成长规划表三、阶段性成长规划表第一个阶段性（三年）规划与总结四、个人成就展示过程资料1开设示范课、研究课、公开课及承担教学（专题）专题讲座情况2参加中（高）考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况3参加教学竞赛获奖情况4参加教育教学科研工作情况（1）参加教育教学课题研究情况（2）发表论文论著或编写教材情况5指导学生、青年教师（拜师学习）情况6参加继续教育情况7、参加教育技术能力培训情况8、教师交流、支教情况9、教师职业道德行为情况一、基本情况登记表姓名温慧芳性别女籍贯清徐县 集义乡小王村照片出生年月1980.02民族汉政治面貌群众学科专业工商管理市场营销职师最高学历本科职称中小学二级教师职务教师联系电箱或qq号1910394854所在单位清徐县集义乡初级中学特长或才艺其它情况个人简历起始年月终止年月单位、部门任何职务、职称备注2003.092006.07集义乡二中教师2006.09现在集义乡初级中学中小学二级教师表彰奖励或荣誉称号情况 2010年8月撰写的论文浅谈英语教学中的思想教育荣获一等奖。 2012年3月撰写的论文总结“综合实践活动.研究型学习”课程中的方法指导荣获三等奖。 2012年9月在清徐县中小学（幼儿园）首届青年教师“成长杯”新课堂团体竞赛中荣获优秀个人二等奖。 2013年6月在清徐县中小学（幼儿园）首届青年教师“敬业杯”新课堂团体竞赛中荣获优秀个人一等奖。 2013年10月申报的农村七年级英语课堂五分钟口语能力训练实效性研究课题通过审核立项。二、总体成长规划表姓名温慧芳时间我的教育理念 在传授知识的过程中，注重学生能力的培养。通过情感教育让学生拥有良好的道德情操和完善的人格。课堂上让学生在乐中学，在学中乐，予教于乐。优势或不足分析 我的成长规划（注：个人成长规划应包括以下内容：1、教师专业技术资格，如教授级中学教师资格，中学高级等； 2、教师业务发展目标，如省、市特级教师、市教学名师、省、市学科带头人、骨干教师、县、校教学能手等。） 在每年公开课赛讲中获县、校教学能手。备注三、阶段性成长规划表第一个阶段性（三年）规划与总结姓名温慧芳时间2013年-2016年成长规划 在三年之内的公开课赛讲中获县、校教学能手。让学生的知识、能力、思想得到更好的提升。努力提高自己的教育教学水平，争取获更多奖励。过程小结第一年教学情况及反思 承担九年级全部综合实践活动.研究型学习教学任务。教学中学生的实际动手能力得到了提高，培养了学生勤于动脑的好习惯。总的效果不错，不足之处自己的讲课水平有待提高，教学中应更多关注学生的发展。课改实践 利用农村现有的教学资源对学生进行实际性动手操作。听、评课情况 良好开设校本课程情况 良好读书情况 每天读书，争取一小时班主任经历 无家访 突出贡献其它第二年教学情况及反思课改实践听、评课情况开设校本课程情况班主任经历家访突出贡献读书情况其它第三年教学情况及反思课改实践听、评课情况开设校本课程情况班主任经历家访突出贡献读书情况其它三年自我检测达到的目标未达到的目标目标修订备注四、个人成就展示过程资料1开设示范课、研究课、公开课及承担教学（专题）讲座情况时间名 称开课或讲座范围组织单位证明材料备注2013年6月清徐县中小学（幼儿园）首届青年教师“敬业杯”新课堂团体竞赛本校清徐县教育局证书2013年9月学校公开课赛讲本校集义乡初级中学听课笔记2参加中（高）考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况时间工作内容组织单位证明材料备注无3参加教学竞赛获奖情况时间竞赛名称所获奖项组织单位证明材料备注2013年6月清徐县中小学（幼儿园）首届青年教师“敬业杯”新课堂团体竞赛荣获优秀个人一等奖。清徐县教育局证书4参加教育教学科研工作情况（1）参加教育教学课题研究情况时间课 题 名 称立项部门本人承担任务结题情况证明材料备注2013年10月农村七年级英语课堂五分钟口语能力训练实效性研究清徐县教科研中心个人课题（2）发表论文论著或编写教材情况时间论文论著名称或教材名称本人承担部分出版、发表、获奖及交流情况证明材料备注2010年8月论文浅谈英语教学中的思想教育全部荣获一等奖证书2012年3月论文总结“综合实践活动.研究型学习”课程中的方法指导全部荣获三等奖。证书5指导学生、青年教师（拜师学习）情况时间学生人数学习指导情况获奖情况证明材料备注无时间被指导教师姓名（师傅姓名）学习指导情况取得成绩证明材料备注6参加继续教育情况编号时间学习内容和成绩主办单位证明材料备注2030107090472013年6月至11月底山西省2013年初中教师全员远程培训 成绩合格教育部全国中小学教师继续教育网 sx26018412013年9月至11月底 教育部财政部“国培计划”中西部农村骨干教师远程培训项目 成绩优秀北京大学网络教育学院7、参加教育技术能力培训情况编号时间 级别培训形式学习成绩证明材料备注8、教师交流、支教情况时间原学校交流、支教学校证明材料备注无9、教师职业道德行为情况时间是否从事有偿家教是否体罚或变相体罚学生是否收受学生或家长财物是否违规征订教辅资料其它否否否否菡韯7魇e紤錀嘻苪gq滚蔰p蛼b俌掣赦嚣o环7?lxr蔜?憰葙ks?峿4趪鯠)o#i崀省i2鍬pm6x銗e|?鸓鴀?z;瑽蝼z矺?阉n#鈝? 韢9r?:怐?偶埸濗秝|騩gff8?残u杨?kr纶馕忏n脖螭坁蓇椂?d?/悶鋣?鳶m h_嗗貂緵eqywv謻翊砄