2014培训需求调查问卷-员工版.docx

培 训 需 求 调 查 问 卷（员工版）亲爱的同事，为了更好地匹配您的培训需求，使年度培训更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。请于2014年1月20日前填妥并交给你们部门培训管理员，以便整理统计。感谢您的协助与支持，祝您工作愉快！第一部分 个人基本信息填写人姓名： 填表日期： 第二部分 培训认同度1、 您认为公司对培训工作的重视程度如何：1 非常重视 2 比较重视 3 一般 4 不够重视 5 很不重视2、 您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：1 非常有帮助，希望多组织各种培训 2 有较大帮助，乐意参加 3 多少有点帮助，会去听听4 有帮助，但是没有时间参加 5 基本没有什么帮助，不会参加 3、 您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何： 非常迫切 比较迫切 有一些培训需求，不是那么紧迫 无所谓，可有可无 没有培训需求4、 关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）： 1 培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。2 作为制造型企业，完成工作任务最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工工作的时间、休息时间。3 以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。4 基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。5 主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。6 培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。5、 目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样：1 绰绰有余 2 足够 3 还可以 4 不够 5 非常不够 6、 您认为，本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分： 1 非常充分 2 充分 3 还可以 4 不够充分 5 基本没有分享7、 您目前的学习状态是：1 经常主动学习，有计划地持续进行 2 偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持3 有学习的念头或打算，但没有时间 4 有工作需要的时候才会针对需要学习 5 很少有学习的念头8、 最近两年参加过的培训有哪些，效果如何，请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）：培训时间 培训项目 培训效果第三部分 培训的组织和安排9、 鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：1 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 2 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 3 拓展训练4 由公司内部有经验的人员进行讲授 5 部门内部组织经验交流与分享讨论 6 建立网络学习平台7 光碟、视频等声像资料学习 8 建立公司图书库，供借阅 10、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：1课堂讲授 2 案例分析 3 模拟及角色扮演 4 音像多媒体 5 游戏竞赛 6 研讨会 11、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：1 领导的重视程度 2 员工的培训参与意识 3 培训方式与手段 4 培训时间的安排和时长 5 培训组织与服务 6 培训内容的实用性 7 培训讲师的授课水平 8 培训效果的跟进 12、您认为，过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：1 培训内容理论程度应深化 2 培训内容实用程度应加强 3 提高讲师水平 4 培训组织服务更完善 5 培训形式应多样化 6 培训次数太少，可适当增加 7 培训应少而精 8 培训时间安排更合理 13、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师： 1 实战派知名企业专家，有标杆企业经验 2 学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博3 职业培训师，丰富的授课技巧和经验 4 咨询公司高级顾问，丰富的项目经验5 本职位优秀员工，对公司业务很了解 14、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？1 理论性强，具有系统性及条理性 2 实战性强，丰富的案例辅助 3 知识渊博，引经据典，娓娓道来4 案例研讨，学员互动参与性强 5 语言风趣幽默，气氛活跃 6 激情澎湃，有感染力和号召力15、您觉得企业内部的培训讲师目前水平如何？ 1. 水平很高 2.水平一般 3.水平很差16、您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：1 2-3小时 2 7小时（1天） 3 14小时（2天） 4 14小时以上 5 无所谓，看课程需要来定 17、您认为培训时间安排在什么时候比较合适：1 上班期间，如周五下午2-3小时 2 工作日下班后2-3小时 3 周六的时间 4 周日的时间5 无所谓，看课程需要来定 18、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：1 每周一次 2 半月一次 3 每月一次 4 两月一次 5 每季度一次 6 半年一次 7 每年一次 19、您希望的培训地点是：1 公司培训教室/会议室 2 公司外专业培训教室 3 酒店多功能厅/会议室 4无所谓 第四部分 培训需求信息20、您认为个人2014年培训需求重点在于哪个方面：1 岗位专业技能 2工作职责与职业心态 3 企业文化 4 职业道德与素养 5 职业生涯规划6 行业、市场及产品信息 7 人际关系及沟通技能 8 信息技术 21、考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述。1）您认为个人在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：举例：人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能，如招聘面试技巧、如何制定年度招聘计划、如何制订企业年度培训计划、如何进行绩效管理等。（1）（2）（3）2） 您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培训？ 您在日常工作中经常遇到的问题或困难，请举例说明（列举三项）：希望提升哪些方面的能力：希望公司提供哪些方面的培训与支持（请列举三项最紧迫的培训需求）：22、为了更好地帮助您完成今年的业绩目标，请您根据自身的实际情况，挑选出您最希望在2014年接受的培训。您认为，以下哪些课程能帮助你提升工作绩效（可多选）：1 excel函数使用技巧2 ppt演示文档制作3 公司财务流程4 公司内控管理5 公司客服流程6 公司产品及市场7 商务礼仪8 供应商管理9 qc手法11 时间管理11 5s实务12 全员设备维护13 岗位职责14 满足内部顾客需求15 生产现场管理16 积极心态如果您属于生产相关岗位，以下哪些相关课程能帮助您提升工作绩效（请选出最紧迫的四个需求）： 17 优秀员工行为准则18 培养成功的好习惯19 怎样成为一名优秀员工20 卫生、微生物基础知识21 岗位sop优化22 质量意识23 生物安全24 安全生产管理制度25 自制能力26 gmp知识27 有效沟通28 有效执行29 现场工作安排与督导30 全面质量管理31 现场工作安排与督导32 工厂淘金-解决七大浪费23、除本问卷所涉及到的内容，您对公司培训还有哪些建议和期望？或者是您还期望学到哪些方面的知识？ 感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持！ 人力资源部 2013-122014年培训需求(员工版)调研答题卡姓名： 部门： 岗位： 12345678培训时间培训项目培训效果9101112131415161718192021考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述。1）您认为个人在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：2）您在日常工作中经常遇到的问题或困难，请举例说明（列举三项）：希望提升哪些方面的能力：希望公司提供哪些方面的培训与支持（请列举三项最紧迫的培训需求）：22.123456789101112131415161718192021222324252627282930313223下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。二、中期在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。提升政治素质：要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。提升能力：提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。三、远期学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。四、工作措施1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习，守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的。2、踏实工作。踏实工作，才能业绩，艰苦奋斗，工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风，在任何时候都要艰苦奋斗，都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切实履好职，认真服好务。3、善于调研。调研是头脑清醒，认识超前，工作进步的途径。在繁忙的事务工作中，应安排，抽出对所从事的工作调查，从不同的途径的工作情况，工作中的薄弱环节，改进工作方法。要善于调研，乐于调研，调研的知识结构，对全县社会经济发展和方面工作的熟悉，工作的能力。4、勇于创新。创新，是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新，使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为工作、工作质量，更应在工作方法等新的，在的工作岗位上性地工作。新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在的下，在办公室同志的帮助下，的不懈努力，会面对挑战，把握机遇，使进步，一名新下合格的办公室工作人员。大学团支部工作计划经过两年大学生活的锻炼，我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展，开展了形式多且富有意义的活动，取得了诸多样成绩。当然，这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。我们携手面对风雨，走过光辉，共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始，我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开，把团支部建设提高到更成熟的层面，特制定了本学期的工作计划，以此鞭策。一、 指导思想：高举十七大精神伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以促进团支部和谐发展为主线，引导全班争先创优，开创支部特色。深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以本道德规范为基础，以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署，不断加强团的能力建设，求真务实、开拓进取。二、工作宗旨：本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设；以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。三、工作重点：1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律，培养浓厚的学习氛围。 2. 明确团支部工作制度，定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路，结合本学班特色定期召开团支部会议，加强团支部成员之间的思想沟通，广泛征求班级成员意见和建议，确定下一阶段团支部的活动。 3. 集体意识是工作的灵魂，团支部成员要团结一起，培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学，起模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 4.抓住建国60周年、“129” 运动，冬季招聘会等契机，依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。 5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作