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文档简介

党支部书记述职报告(一)一、履职情况一是强化全面从严管党治党,压实党建工作政治责任。二是牢固树立“四个意识”,推动党的十九大精神学懂弄通做实。三是坚持“学”得更经常“做”得更实在,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。四是贯彻党的作风建设要求,大力构建清简务实的机关作风。五是厚植党长期执政的群众基础,全力抓好脱贫攻坚帮扶工作。二、存在的问题一是对标新时代党的建设总要求,少数同志党的意识和党员意识还未达到高标准要求,个别兼职党务干部缺乏党建业务知识。二是具有新时代特点的党建活动还不够丰富,活动开展还一定程度依赖传统模式,新方式新方法新载体不够多。三是机关党建工作的针对性和实效性不强。(二)一、履职情况一是紧抓党建、维护核心,在政治建设上强责任。二是服务基层、坚持创新,在组织建设上谋提升。三是紧把关口、保持初心,在廉洁从政上严规定。四是周密计划、重点突破,在脱贫攻坚上求实效。二、存在的问题一是对机关党建如何适应新时代新任务的总要求,在“六大建设”上创新措施和办法不多。二是机关党建服务中心、建设队伍的活动内容和形式不够丰富。三是深入基层不够,与党员群众谈心谈话不够,对党员干部思想状况把握不够全面准确。(三)一、履职情况一是严实并措,加强政治建设。二是学教并举,突出思想建设。三是建改并重,强化组织建设。四是督导并用,注重作风建设。二、存在的问题一是理论学习和思想教育与厅内工作实际和党员思想实际联系不够紧密。二是党建工作的针对性实效性不强,有特色的举措比较少。三是教学互动较少、载体平台单一,组织生活方式方法创新不够;党建工作评价机制不够完善。(四)一、履职情况一是坚持政治引领,强化理想信念。二是坚持聚焦主业,强化责任担当。三是坚持夯实基础,强化整体功能。四是坚持正风肃纪,强化作风纪律。二、存在的问题一是机关党建工作研究不够深入,以机关党建更好地引领保障全委中心工作有差距。二是思想政治工作创新不够有力,抓思想政治工作的方式方法比较单一。三是深入基层党组织检查指导不够到位,督促检查基层党组织书记履行职责和抓落实的力度不够大。(五)一、履职情况一是强化思想引领。二是强化政治定力。三是强化组织建设。四是强化党建创新。五是强化正风反腐。六是强化脱贫帮扶。二、存在的问题一是有的基层党组织存在党建与业务工作 “两张皮”现象。二是抓旅游系统党建力度不够,党建工作缺乏创新。三是党内生活形式单一、质量不高,党员积分制管理考核结果运用不够。四是党务干部队伍的能力和水平不高,存在本领恐慌、能力不足现象。(六)一、履职情况一是以高度的政治自觉抓好党的十九大精神和省十一次党代会精神的学习宣传贯彻。二是以“清单制 责任制”和“签字背书”落实党建工作和党风廉政“两个责任制”。三是以严明的纪律规矩意识旗帜鲜明地引导党员干部不断提高政治觉悟和政治能力。四是以求真务实的工作作风全面贯彻落实中央、省委各项重大决策和局党组工作部署。二、存在的问题一是推动基层党建创新不够,组织生活的内容和形式不够丰富,好的经验做法不多。二是基础性工作不够扎实,有的基层党组织的组织力不够强,党支部战斗堡垒作用发挥得不好。三是平时主动接触党员干部不多,给予关心不够,面对面的思想政治工作需进一步加强。(七)一、履职情况一是旗帜鲜明讲政治。二是撸起袖子抓主业。三是持之以恒正风纪。四是党建引领促发展。二、存在的问题一是有的党支部书记对新时代全面从严治党的形势要求还不适应,缺乏抓党建的主动性和积极性。二是有的业务处室存在“重业务、轻党建”的现象,党支部战斗堡垒作用发挥得不好。三是对党员干部经常性监管力度不够,扯袖子、咬耳朵、批评提醒、函询诫勉等工作做得不到位。(八)一、履职情况一是始终把学习宣传贯彻党的十九大精神和省第十一次党代会精神作为首要政治任务。二是始终把政治建设作为机关党建工作的灵魂。三是始终把制度建设作为机关党建工作的可靠保障和长效之举。四是始终把服务中心作为机关党建工作的着力点和结合点。五是始终把队伍建设作为机关党建工作的核心任务。二、存在的问题一是有的党组织负责同志履行党建责任制的主动性和自觉性不够。二是机关党建工作重心下沉到基层支部做得不够。三是基层党组织建设的制度化、规范化水平不高。四是党员干部的教育管理需进一步加强。(九)一、履职情况一是认真学习宣传贯彻党的十九大精神。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。三是继续推动基层党建重点任务落实。四是落实党风廉政建设主体责任。五是持续加强驻村帮扶工作二、存在的问题一是因领导班子调整、配备原因,机关党委尚未完成换届选举。二是在机关党建方面存在精力分配不够、工作思考不深、关心指导不细等问题。三是党建工作力量比较薄弱。(十)一、履职情况一是突出政治过硬,把好党建“方向盘”。二是突出信念过硬,把牢思想“总开关”。三是突出责任过硬,把准强基“突破口”。四是突出担当过硬,把握发展“加速度”。二、存在的问题一是“根魂”意识固化不够,如何展现“

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