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文档简介
李家初级中学寒梅傲雪 2011.1 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 应具备以下能力: 1、能根据语境辨析多义词的意义。 2、能根据语境,恰当地使用同义词、 近义词和反义词。 3、能根据语境,准确地理解词语的特 定意义和临时意义。 4、能正确地运用虚词,特别是“关联词 语”。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 理解掌握词义是辨析近义词的根本途径 ,语言感悟能力和领会能力是其重要资 本。 1、分清词义的轻重: 例如:“轻视”和“蔑视” “失望”和“绝望” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习: 1、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) 他犯了错误是事实,但是应当同意他申辩,这对解 决问题有利,我们不应当 他为自己申辩。 只强调惩罚受贿不行,还必须明令 行贿,并 同时严惩行贿者。 人民群众对乱收费、乱罚款早已深恶痛绝,必须以 强有力的措施 这种恶劣行为。 A阻止 制止 禁止 B制止 阻止 禁止 C制止 禁止 阻止 D阻止 禁止 制止 D 分析:相同点:动词,都有不让做某事的意思。 主要区别:“阻止”使用范围较广,所“阻止”的 某事可以是合理的,也可以是不合理的,是事发之 前而又即将发生之时,也可以是事发之时。 “制止”只限于事情是不合理的,往往是事发之后 加以阻止。 “禁止”也只限于事情是不合理的,意思是“不许 可”,态度强硬,是在事情发生之前加以阻止。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习: 2、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)我们要爱护公物,不要-桌椅。 (2)同志们都非常敬仰这位功勋-的老英雄。 (3)对于犯了错误的同志,我们都-帮助,便不 能歧视他。 A.损坏 卓著 批评 B.损坏 卓著 批判 C.破坏 显著 批评 D.破坏 显著 批判 A 分析:“损坏”与“破坏”:都有使事物毁坏的意思, 但“损坏”一般是无意的,而“破坏”则是有意的,词 义重。 “显著”与“卓著”:都有“突出”之意,但“显著”指非 常明显;而“卓著”则为突出地好,这好上加好的“ 卓著”比“显著”词义重多了。 “批评”与“批判”:“批评”指对缺点错误提出意见,“ 批判”则对缺点错误做系列的分析,加以否定,后者 语义重。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 2、比较词义的侧重点: 语意相近的词语,表达的角度或意义 方向有些差异,辨析它们就得抓住词义 侧重点进行仔细分析。 例如:“逐步”和“逐渐” “化装”和“化妆” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习: 3依次填入下列句中方框处最恰当的词语是 ( ) 为了搞清事故的原因,公安部决定立案。 上级多次派人来这家工厂的财务工作,没发现 任何漏洞。 煤炭和石油都是现代工业所的燃料和原料。 A侦察 检查 必需 B侦查 检察 必需 C侦查 检查 必须 D侦察 检察 必需 B 分析: “侦察” 指军事上的行动 “侦查” 才是指公安检察机关活动; “检查” 是查看的意思 “检察” 指对犯罪事实的审查检举; “必须” 是副词,不能修饰名词“燃料和原料” “必需” 多做形容词 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 3、比较词义范围大小: 语意相近的一些词语,有的意义 范围大,有的意义范围小,相互有意 义涵盖部分,使用的时候要注意意义 大小,以免小词大用或大词小用。 例如:“局面”和“场面” “太空”和“天空” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习 : 4、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)在语言的使用中,我们要根据不同的交际- ,不同的目的,选择不同的表达方式,力争做到准确 得体。 (2)辽阔的-线上,忠诚的祖国卫士日夜警戒着 。 (3)我们的-是树立崇高理想和实现崇高理想的 最好的-。 A.场所 边疆 时代 B.场所 边境 时期 C.场合 边境 时代 D.场合 边境 时期 C 分析:“场所”与“场合”:都表示从事某种活动的地方。 (1) “场所”:词义较单纯具体,指活动的地点。 (2)“场合”:词义范围要大一些,它是地点、时间、环境、情况的总合 。 “边疆”与“边境”:都指离中心地区远的地方。 (1)“边疆”:指靠近国界的领土,范围大。 (2)“边境”:指靠近边界的地方,范围小。 “时代”与“时期”:都有一个时期之意。 (1)“时代”:指历史上的经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个 时期,范围大。 (2)“时期”:多指具有某种特征的一段时间,范围小。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 4、区分个体和集体: 这一角度主要针对名词近义词,看起来 没有区别的一些近义词,意义差异并不大, 但有的表示个体或具体概念,有的表示集体 或抽象概念,表示个体或具体的概念一般可 数,表示集体或者抽象的概念往往不可数。 例如:“人”和“人口” “想法”和“想头” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习: 辨析: 1、书和书本, 2、车和车辆 3、船和船只 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 1、注意区别感情色彩:有些词语附加 有说话者的主观感情,有些词语又不带 有说话者的主观感情。使用这些词语要 注意这种附加的感情,避免闹笑话。 例如:“宏大”、“巨大” 和“庞大” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习 : 5、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)这是一项重要的科研-。 (2)英雄的事迹-着一代代青年努力学习,认 真工作。 (3)学生犯了错误,家长不能一味地-。 A.成果 鼓舞 袒护 B.结果 鼓舞 袒护 C.结果 鼓动 保护 D.成果 鼓动 保护 A Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 2、注意区别语体色彩: 由于环境、身份和知识的差异,人 们说话写文章使用词语表情达意也存在 一定差异,使一些词语具有相应的语体 色彩,使用这些词语要注意其相应的语 体特点 。 例如:“脑袋”、“头部” 和“头颅” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习 : 6、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)在体育课上,老师说:“-不动,两臂平伸 !” (2)临行前,妈妈再三-我:“出门在外,要照 顾好自己。” (3)著名作家茅盾不幸因病-了。 A.头部 嘱咐 死亡 B.脑袋 吩咐 死亡 C.脑袋 吩咐 逝世 D.头部 嘱咐 逝世 D Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 1、注意搭配对象的不同: 不同的近义词,由于语言习惯的问题, 其搭配对象往往存在一定的差异,辨析这类 词语如能抓住这一特点,则很容易确定具体 语句中该使用哪一词语。 例如:“交换”和 “交流” “坚定”和“坚强” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习: 7、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)每一个共产党员都应该切实-自己入党时的 誓言。 (2)希望大家-继续艰苦奋斗的作风。 (3)在班级的学习经验-会上,同学们积极发言 。 A.执行 发扬 交换 B.执行 发挥 交流 C. 履行 发扬 交流 D.履行 发挥 交换 C Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词的辨析 2、注意词性和语法功能的差异: 很多同音词或近义词,其词性和语 法功能存在一定的差异,这类词语也容 易判定。 例如:“品位”和“品味” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 堂上练习 : 8、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)他分析得很-。 (2)事情来得太-了,他一时不知所措。 (3)知无不言,言者无罪。请大家-发表自己的 意见。 A.深刻 猛然 充满 B.深刻 突然 充分 C. 深入 突然 充分 D.深入 猛然 充满 B Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词选用练习: *依次填入下面括号里的词语,恰当的一组是: 1.人脑是人的思想器官,这个器官和其他人体器官 一样,愈用愈发达,不用则( )。 2.几位近代现代哲人认为艺术具有( )人性和 社会的救世作用。 3. ( )能力差,遇事爱冲动,是你最让人担心的 问题。 A.退化 改善 自制 B.蜕化 改变 自制 C.蜕化 改变 自治 D.退化 改善 自治 A Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词选用练习: *依次填入下面括号里的词语,恰当的一组是: 1.实践证明,对腐败分子的( ),就是对人民 的犯罪。 2.真诚的( )是建立在互相理解、互相帮助的 基础之上的。 3.日本军国主义分子肆意( )事实,矢口否认 对中国的侵略历史。 A.迁就 情谊 曲解 B.姑息 情谊 歪曲 C.姑息 情意 曲解 D.迁就 情意 歪曲 B Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近义词选用练习: *依次填入下面括号里的词语,恰当的一组是: 1.北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后( )新的会徽和吉祥物标志。 2.如果没有( )过人生的酸甜苦辣,又怎么能 真正懂得长辈们创业的艰难呢? 3.父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的 造诣足以使专业人士( )。 A.起用 体味 侧目 B.起用 体验 刮目 C.启用 体味 刮目 D.启用 体验 侧目 C Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例、填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( ) 中国政府多次 ,台湾问题始终是中美关系的核心 问题,这个问题处理好,双方关系就顺利发展;反之,就 遭受挫折。 把“基于国际规则”作为判别不公平贸易的标准,其意 义是非常重大的。凡是 国际规则的行为均属于不公平 贸易行为。 汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论 ,甚至这些评论可以归入学术一类, 总的来说,他天 生就是一个作家,
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