文言文句式(授课件).ppt

文言句式 一、判断句式 文言文判断句最显著的特点就是基 本上不用判断词“是”来表示，而往往用 名词或名词性短语直接充当谓语，用以 对主语进行判断，常见句式有如下几种 ： 1.者，也 这是文言判断句最常见的形式。主语后用“ 者”，表示停顿，有舒缓语气的作用；谓语后用“ 也”结句，表示对主语加以肯定的判断或解说。 例：1、 陈涉者，阳城人也。（史记陈涉世 家） 例2、子瑜者，亮兄瑾也。（赤壁之战） 例3、廉颇者，赵之良将也。（廉蔺列传） 2、.，也 判断句中，有时“者”和“也”不一定同时 出现，一般省略“者”，只用“也”表判断。 例4 、操虽托名汉相，其实汉贼也。 （资治通鉴） 例5、和氏壁，天下共传宝也。 例6、其巫，老女子也。（西门豹治邺 ） 3.者， 有的判断句，也可以只在主语后用“者”表示 停顿，但这种情况不常见。 例7 、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回 深父，余弟安国平父，安上纯父。（王安石 游褒禅山记） 例8、粟者，民之所种。（论贵贮疏） 4、者也 在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语 气，这时的“者”不表示停顿，只起称代作用， 而且这种判断句式在文言文中也比较常见。 例 ： 例9、城北徐公，齐国之美丽者也。（战国策 齐策） 例10、沛公之参乘樊哙者也。（鸿门宴） 例11、宴婴，齐之喜辞者也。（宴子使楚 ） 5.无标志判断句 文言文中的判断句有的没有任何标志， 直接由名词对名词作出判断。 例12、刘备，天下枭雄。（赤壁之战 ） 6、用动词“为”表示判断。 例13、人方为刀俎，我为鱼肉 7、用“乃、即、则、皆、必、亦、诚”等副 词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断 例14、今公子有急，此乃臣效命之秋也。 例15、此则岳阳楼之大观也。 8、用“是”作判断动词，但出现较晚且少见 。 例16、巨是凡人，偏在远郡。 需要注意的是，判断句中谓语前出现的“ 是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判 断句的主语；而有些判断句中的“是”也并非都 不表示判断。“是”在先秦古汉语中少作判断词 ，在汉以后作判断词的用法则多起来。 无伤也，是乃仁术也 没有关系，这是行仁政的途径。 二、被动句 n在古汉语中，主语是谓语所表示行为的被动者 的句式叫被动句。 被动句有以下几种形式： n1用介词“于”引进行为的主动者，表被动。 即“谓语于”式 n 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲 结于君。廉颇蔺相如列传） 赵国强而燕国弱，而您又被赵王宠幸， 所以燕王想和您交朋友 2在动词前边用“见”表示被动，构成“见 谓语”的形式。 众人皆醉而我独醒，是以见放。（屈原列传） n 如果需要把动作行为的主动者介绍出来，可在动词 后加介词“于”， 构成“见谓语于”的形式。如： n 臣诚恐见欺于王而负赵（廉颇蔺相如列 传） 我实在担心被大王欺骗而对不起赵国 大家都醉了却只有我一人清醒，因此被放逐。 3在动词前用“受”表示被动，构成“受谓 语”的形式。如： n（1）有罪受贰。（左传哀公六年） 这种句中的“受”字含有“被”的意思，后面省略了介词 “于”，主动者也能引出。如果需引进主动者， 就构成了“受谓语于”的形式。 n （2）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（ 赤壁之战） 因有罪不被信任 我不能拿全东吴的土地，十万将士，来被人控制， 4在动词前边加介词“为”。构成“ 为动词”的形式 n这种句式的“为”和“见”不同：“见”是助词，不 能带宾语，所以它总是紧挨着动词；“为”是介 词，它可以紧挨着动词（省略了宾语）也可以 引出动作行为的主动者。如： n 身客死于秦，为天下笑。（屈原列传 ） 自己远离故国死在秦国，被天下人所耻笑。 5用“为”引进主动者，谓语前再加“所” ，表被动，构成“为所”式。 n悲夫！有如此之势而为秦人积威之所劫（ 苏洵六国论） n 真可悲叹啊！有这样的有利形势， 却被秦国积久的威势所胁迫， n“为所”，自产生后，就成了古汉语最 常见的一种被动句形式，并且一直沿用到现代 汉语里。但是，在古汉语里，“为”的行为主动 者有时可以不出现，或承前省略了，变为 “为所”的形式，如： n 不者，若属皆且为所虏！（鸿门宴） 我们这些人就要被他俘虏了 6用介词“被”引出主动者，构成“被 动词”的形式，这种形式和现代汉语的被 动句一样。 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃 疾永遇乐京口北固亭怀古） 7无任何标志的被动句。这种被动句中没 有出现任何被动词，可以根据上下文的意 思补出。如： 兵挫地削，亡其六郡 （屈原列传） （结果）军队被打败，国土被割削， 丢失汉中六个郡的地方 注意两点: n1 被动句翻译中一定要有一个”被” n2 谓语+于 n 见+谓语+于 受+谓语+于 为+谓语+于（胥之父兄为戮于楚） 该形式除了是被动句,还是一个介宾短语后置句 而君幸于赵王 而您又被赵王宠幸 三、省略句 n句子中省略某一词语或某种成分的现象 ，是古今共有的，不过，文言里这种现 象更突出，而且有些在现代汉语中一般 不能省略的句子成分，古文中也经常被 省略。 n最常见的省略句有以下几种： （一）省略主语 n 主语的省略，文言文中更为常见。主要原因 之一，是文言的第三人称代词一般不独立作句 子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦， 这样省略主语的句子自然就多了。句子中是否 省略了成份，要以上下文的意思或整个语言环 境去推断。翻译时，要根据具体情况把省略成 分补出来。主语的省略，可分为“承前省”、“ 蒙后省”、“对话省等形式。 1承前省 n（1）廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之。 （廉颇蔺相如列传） n（2）永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章 ，（异蛇）触草木，（草木）尽死。（柳宗元 捕蛇者说） 2蒙后省 n（1）沛公谓张良曰：“（公）度我至军中 ，公乃人。”（鸿门宴） （2）（尔）必死是间，余收尔骨焉（左传肴 之战） 3对话省 n（1）（孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐 ？”（王）曰：“不若与人。”（孟子二章 ） n （2）樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“ （今日之事）甚急。”（鸿门宴） （二）省略谓语 n谓语是句子最重要的部分，无论是古代还是现 代，省略谓语的情况还是比较少的，不过在文 言文中，省略谓语也不是非常个别的现象，尤 其是并列的句子，如果一句用了某个动词，另 一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语 需要根据上下文补出，才能不影响意思的表达 。 1承上文谓语省略 n 军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。（鸿 门宴） 2蒙下文谓语省略 n 杨子之邻人亡羊，既率其党（追之）， n又请杨子之坚追之。（列子歧路亡羊） 3共知省略，即根据上下文一看便会明白省略的是 什么。 n （1）及左公下厂狱，史朝夕（俟）狱门外。（ 方苞左忠毅公逸事） n （2）后公改（任）两广，太监泣别，赠大珠四 枚。（崔铣记王忠肃公翱事） （三）省略宾语 n文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍 的，所省多是代词“之”。 1省略动词后的宾语，如： n 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之 ）以事。（鸿门宴） 2省略介词后的宾语，如： n 成视，庞然修伟，自增惭怍，不敢与（之）较 。（蒲松龄聊斋志异促织） n（四）省略兼语 “使、命、令”这类动词的宾语常兼作 后边一个主谓词组的主语，这个词就称作 兼语。现代汉语的兼语一般不能省略，文 言里的兼语却往往被省略，所省多是代词 “之”： 不如因而厚遇之，使（之）归赵。（ 廉颇蔺相如列传） （五）省略介词 n n 古文中常常省略介词“于”，还有介词“以 ”、“自”等，这些介词与后面的宾语组成介 宾结构，当这个介词结构作补语时，这个介 词常常被省略。 n 1省介词“于”，如： n 荆州之民附操者，逼（于）兵势耳。（ 赤壁之战） n2省介词“以”，如： n 试与他虫斗，虫尽靡；又试之（以）鸡 ，果如成言。（蒲松龄聊斋志异促织 ） 3 另外，介词“自”也可省略，如： n 或王命急宣，有时朝发（自）白帝，暮 到江陵。（郦道元三峡 四、【倒装句式】 文言常用句式和现代汉语的常用句式 基 本上是相对应的。学习文言句式，主要要求 同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略 句和倒装句等五种句式。 1、主谓倒装 2、宾语前置 3、定语后置 4、状语后置 【主谓倒装】（谓语前置或主语后置） 古汉语中，谓语的位置也和现代汉语 中一样，一般放在主语之后，但有时为了强 调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹 句中，就把谓语提前到主语前面。如：“甚 矣，汝之不惠！”（愚公移山）实际上 是“汝之不惠甚矣！”（主语“汝之不惠” 谓语 “甚”） 练习： 判断下列句式是否为主谓倒装。 1、非我也，兵也！ 2、贤哉回也！（论语雍也） 3、求！无乃尔是过欤？ 第一、三句不是 【宾语前置】 文言文中，动词或介词的宾语，一般置于 动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前 置，其条件是： 一、疑问句中疑问代词作动词或介词的宾语 ，宾语前置。 这种类型的句子关键是作宾语的是疑问代 词（谁、何、奚、曷、胡、孰、安、焉等）。 如：1、“大王来何操（操何）？”（史记项 羽本纪） 2、“何以（以何）战？”（曹刿论战） 注意：1、介词“以”（于、以、为、与、从、 自、向）的宾语比较活跃，即使不是疑问代 词，也可以前置。 如：“余是以记之，以俟夫观人风者得焉。”（ 捕蛇者说）其中的“是”是一般代词，但 也前置了。 2.方位词、时间词作宾语时，有时也前置。 如：“ 亚父南向坐。”（史记项羽本纪） 意思是“亚父面向南坐。” 二、文言否定句中代词作宾语，宾语前置。 所谓否定句是表示否定的句子，即凡句中有 否定副词“不、弗、未、非、否、毋”，表示否定 的动词“无”或不定代词“莫”，这种句子叫否定句 。如果它的宾语是代词，一般放在动词谓语之前 （1）古之人不余欺也。（苏武石钟山记 （2）世溷蚀而莫余知兮，吾方高驰而不顾。 （屈原涉江） 三、用“之”或“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语 。 （1）譬若以肉投馁虎，何功之有哉！ （信陵君窃符救赵） （2）句读之不知，惑之不解。 （韩愈师说） （3）去我三十里，唯命是听。 （左传宣公十五年） 表示动作对象的单一性和强调宾语，往 往用“唯（惟）是”和“唯（惟） 之”等格式，可将副词“唯（惟）”译 成“只”、“只是”或“专”、“一定”等，而助 词“之”、“是”是提宾的标志，不译。如成语 “唯利是图”、“唯命是从”、“唯你是问”、 “唯才是举”等等，都是这种格式。 练习 辨析下列各句是否为宾语前置句。 1、彼不我恩也。（童区寄传（ ） 2、孔子云：“何陋之有？”（ ） 3、唯余马首是瞻。（冯婉贞）（ ） 4、吾非至于子之门，则殆矣。（ ） 是 是 是 否 【定语后置】 定语是修饰或限制名词的。定语一 般要放在中心词之前，这种语序古今一 致。在文言文中，除了此种情况外，也 可以放在中心词之后，我们称它“定语后 置”。 常见定语后置有以下几种格式： 1定语放在中心词之后，用“者”字煞尾，构 成“中心词定语者”的格式。这种格式中 的“者”相当于结构助词“的”。如： （1）太子及宾客知其事者皆白衣冠以 送之（战国策荆何刺秦王） （2）计未定，求人可使报秦者，未得 （廉颇蔺相如列传） 2在中心词和后置定语之间加“而”字， 再用“者”字煞尾，格式 “中心词而定语者” 如： 缙绅而能不易其志者，四海之大， 有几人与？（张博五人墓碑记） 3在中心词和后置定语之间加“之”字， 构成“中心词之定语”的格式。如： （1）蚓无爪牙之利，筋骨之强， 上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （荀子劝学） （2）居庙堂之高则忧其民， 处江之远，则忧其君。 （岳阳楼记） 注意：1、文言文中定语后置只限于表示修 饰关系的句子，表领属关系的定语则不后 置。 试比较：（1）、马之千里者( ) （2）、城北徐公，齐国之美丽者也 ( ) 2、数词作定语有时也后置。如：“尝贻余核 舟一”（ 核舟记） 修饰关系 领属关系 练习： 判断下列句子是否为定语后置句。 1、村中少年好事者，驯养一虫。（ ） 2、于是集谢庄少年之精技者。（ ） 3、军书十二卷，卷卷有爷名。（ ） 是 是 是 【状语后置】 介词结构即介宾短语，文言文中常见的是 用“以”、“于”组成的介宾短语，作状语后置 有以下几种情况： 第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中 大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除 少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作 状语。 如：“青，取之于蓝，而青于蓝。”（荀子劝 学）两个“于蓝”在翻译时，都要放在动词 前做状语。 第二、介词“以”组成的介宾短语， 在今译时，一般都作状语。 如：“具告以事。”（史记项羽 本纪）即“以事具告。”这种句 子往往是承前省略了动词宾语， 实际就是“以事具告（之）。” 第三、介词“乎”组成的介宾短语处在 补语位置时，在翻译时，可视情况而 定其成分。 如：“生乎吾前，其闻道也固先乎吾 。”（韩愈师说）句子中的“生乎 吾前”既可译为“在我的前面出生”，作 状语，又可译为“生在我的前面”，作 补语，一般来说仍作补语，而“固先乎 吾”的“乎吾”则一定要作状语 【固定句式】 1无以，无从，译为“没有用来的办法” 例如：家贫，无从致书以观。（送东阳马生序 ） 2有以，译为“有用来的办法”。例如： 袁人大愤，然未有以报也。（书博鸡者事 ） 3有所，译为“有的”（人、物、事） 故患有所不避也。（鱼我所欲也） 4无所，译为“没有的”（人、物、事） 几无所逃死。（指南录后序） 5如何、奈何、若何，译为“怎么、怎么 样、怎么办”。例如： 取吾城，不予我壁，奈何？（廉颇蔺 相如列