学生信息管理系统VB课程设计报告.doc_第1页
学生信息管理系统VB课程设计报告.doc_第2页
学生信息管理系统VB课程设计报告.doc_第3页
学生信息管理系统VB课程设计报告.doc_第4页
学生信息管理系统VB课程设计报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生信息管理系统课程设计报告 院系:数学与信息管理系 专业:信息管理与信息系统 学号:201230060116 姓名:张纪华 时间:2013年12月04日一、课程设计题目:设 计 学 生 信 息 管 理 系 统二、课程设计目的: 1. 了解学生信息管理系统的内容。 2. 掌握学生信息管理系统的基本运行模式。 3. 掌握学生信息管理系统设计的基本源程序。 4. 熟练掌握如何使用“IfThen”语句。 5. 掌握界面之间的链接程序语句。三、课程设计内容及详细设计及运行结果: (一)登陆界面 1、界面:编写程序,在窗体上实现如图1.2所示的图形 图1.2 “登录界面”的界面 2、代码:(1)确定按钮: Private Sub Command1_Click() Form2.hide Form1.show If Text2.Text = 201230060116 And Text1.Text = 张纪华 Then MsgBox 欢迎 & Text1.Text & 进入学生信息查询系统!, 64, 学生信息管理系统 Me.Hide Unload 登陆界面 基本信息.Show Else MsgBox 密码或用户名有误! m = m + 1 Text2 = Text1 = Text1.SetFocus If m 2 Then MsgBox 请核对密码重新登录! End If End IfEnd Sub (2)清空按钮: Private Sub Command2_Click()Text1.Text = Text2.Text = End Sub (3)退出按钮: Private Sub Command3_Click()Unload 登陆界面End Sub(二)学生基本信息界面 1、界面:编写程序,在窗体上实现如图1.3所示的图形 图1.3 “学生基本信息”的界面 (1)、删除界面 (2)、查找界面 2、代码:Private Sub Command1_Click() Dim ask As Integer Select Case Index Case 0 Adodc1.Recordset.AddNew End SelectEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ask = MsgBox(删除否?, vbYesNo) If ask = 6 Then Adodc1.Recordset.Delete Adodc1.Recordset.MoveNext If Adodc1.Recordset.EOF Then Adodc1.Recordset.MoveLast End If End SubPrivate Sub Command3_Click() Adodc1.Recordset.Update End SubPrivate Sub Command4_Click()Adodc1.Recordset.CancelUpdateEnd SubPrivate Sub Command5_Click()EndEnd SubPrivate Sub Command6_Click()Dim mno As Stringmno = InputBox(请输入学号, 查找窗)Adodc1.Recordset.Find 学号= & mno & , , , 1If Adodc1.Recordset.EOF Then MsgBox 无此学号!, , 提示End Sub四、数据库信息五、系统设计小结 通过这次课程设计,我收益颇丰,感受深刻。虽然我这次做的设计可能不够好,但是为我对以后的visualbasic设计打下了很好的基础。在做这次课程设计的过程中,我们很努力,虽然当中我遇到很多难题,但是最终我还是顺利地完成了此次工作。 在这一周的学习中,我终于体会到Microsoft visualbasic功能的功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,应用面广。VB语言是一种让我觉得很有挑战性、很有趣的一种语言,在最初接触他的时候会觉得很困难,但在慢慢的实验和学习中,渐渐觉得他并不像想象中那么困难,一步一步的熟悉,发现他的奇妙和实用性,也能一步一步完成一些简单基本的程序设计。在编写程序的过程中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论