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调查问卷分析报告 学习委员的综合调查 二o o九年十一月四日目 录一、封页(1)二、目录(2)三、概要(3)四、正文(4)五、结论(5)六、附 录概 要问卷调查对象工商管理类各位同学问卷调查目的问卷调查时间、地点问卷调查方法为了提高工商管理各位老师的教学质量,了解广大学生对老师教学的满意程度和对教学的期望。时间:2010年10月地点:安徽农业大学经管学院工商管理方法1:书面文本(发放30份)方法2:电子稿(发送到各同学邮箱)问卷调查预算金额20元小组成员工作分配小组成员共同设计问卷,并分配调查任务,陈芳负责收集资料,方念负责整理资料,毛云娇负责分析,小组成员共同对资料进行统计整理和分析问卷调查对象工商管理类各位同学问卷调查目的问卷调查时间、地点问卷调查方法为了提高工商管理各位老师的教学质量,了解广大学生对老师教学的满意程度和对教学的期望。时间:2010年10月地点:安徽农业大学经管学院工商管理方法1:书面文本(发放30份)方法2:电子稿(发送到各同学邮箱)问卷调查预算金额20元样本情况本次调查问卷设计的题型有选择题(8道)和主观问答题(1道),具体内容见附录。共发出书面文本问卷15份,有效回收10份;电子问卷5份,有效回收1份。结果如下:一、 选择题班 级性别职 位12345678旅管0701 女学 生abbabaaa旅管0701 女学 生bbbaaaaa旅管0702 男学 生aaabaabb旅管0702 女生活委员abbbaaab旅管0702女学习委员bbadaaaa旅管0702女班 长bbabaaaa旅管0702女学 生bbabaaaa旅管0702女学 生adcbaaaa旅管0702女学 生abbbabaaa旅管0702女学 生bbbaaaaa旅管0702女学 生bababaaa二、 主观问答题综合所有问卷答案,大家对学委应该怎样营造良好的学习氛围,提出了以下建议:1、 开展交流会、知识问答、视频讲座等趣味性活动2、 提高同学们的竞争意识,增强危机感,化压力为动力3、 激发同学学习的积极性和主动性,提升自主学习能力4、 理论联系实际,在实践中求发展5、 以身作则,用自己的实际行动带动全体同学的学习积极性结 论通过分析调查问卷,同时满足广大同学对于学习委员这一职位的工作期望,我们对学习委员的工作要求有了一定的认识。学习委员在整个班级处于至关重要的地位,应当具备各方面的综合素质。大家普遍认为,学习委员的成绩应当处于班上中上水平,性格成熟稳重,专业知识丰富,能够给同学在专业技能上给予一定的指导和帮助。同时,学习委员应具备极强的沟通协调能力,另外在安排组织、口头表达等方面也应驾轻就熟。有良好的人际关系,能与老师、同学有效沟通,融洽相处,善于处理同学与老师之间的各种问题。应对班级所面临的各种问题,能够以身作则,采取各种解决措施,提高班级整体水平。附录调查问卷亲爱的同学:您好!为了提高07旅管二班班委的工作质量,现在做一个关于学习委员工作的调查报告。希望您能积极配合,谢谢!您的个人资料: 班级_ 职务_1、您认为学习委员的工作表现对班上的影响怎样? a、很重要 b、重要 c、一般 d、不重要2、您认为学习委员的成绩应该如何? a、很好 b、好 c、一般 d、职位与成绩无关3、您最希望学习委员给与何种帮助?a、提高成绩 b提高专业技能c、提供就业信息d不需要帮助4、您认为学习委员最应该具备哪种性格? a、活泼开朗 b、成熟稳重 c、内敛含蓄 d、其他_5、您认为学习委员最应该具备哪种能力?a、沟通协调 b、安排组织 c、指导学习 d、口头表达 e、其他_6、您认为学习委员与老师的关系应该是?、 a、经常联系 b、偶尔交流 c、不怎么沟通7、您认为学习委员与同学的关系应该是? a、经常联系 b、偶尔交流 c、不怎么沟通
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