鞋蒲小学迎六一跆拳道操比赛方案

1 / 5 鞋蒲小学迎六一跆拳道操比赛方案 鞋蒲小学迎六一跆拳道操比赛方案 为了增强学生的体质，进一步提高跆拳道操的动作质量，使跆拳道操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻 “ 健康第一 ” 的指导思想，落实 “ 每天一小时 ” 的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行全校跆拳道操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下： 一、比赛时间： 2013 年 5 月 31 日 二、比赛地点：学校大球场 三、比赛内容：校跆拳 道操 四、比赛办法及要求： 1、以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与，比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣分。因疾病及其它正当理由不能参加比赛的学生，各班请假人数提前报教导处。 2、每个参赛队伍必须按规定时间准时到达比赛场地，出场要求整齐，安静，快捷。 每班成四路纵队进出场，进出场队伍要求整齐，每班设领操员一名。 3、统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。 2 / 5 4、比赛必须严格按照学校制定的跆拳道操进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使学生 达到良好的锻炼效果。 5、学生在进，退场做到快，静，齐，队形纵，横，斜合一线。 6、听从大会的统一指挥，各班按指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。 7、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面、队形队列方面的训练工作。 五、评分细则： 比赛设评委若干名，当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评委的平均分即为该班的最后得分，分数相等可以并列。 六、比赛顺序：（抽签为准） 七、奖励办法： 按四个单位评分：一年级为一个单位，二年级为一个单位，三年级为一个单位，四五六年级为一个单位，。 按总 分取前几名，一等奖 1 名、二等奖若干名。 具体要求 : 一、入场及退场速度 :进、退场安静整齐。 二、队形，服装。 1、队容整齐，学生精神振作。 3 / 5 2、队形纵横，斜向成直线。 3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。 4、班级应服装统一 ,服装合身 ,整洁 ,给人以精神饱满的视觉享受。 三、纪律： 行进及做操时走动，讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。 四、做操 : 1、动作正确性 1)动作是否到位。 2)四肢曲直是否正确。 3)动作幅度是否达到标准。 4)躯干伸曲是否达到标准。 2、节奏 1)动作的快慢是否与音乐节 拍相符。 2)班级动作是否整齐划一，以此二项为准酌情扣分。 3、力度 1)观察动作的力度，协调和连贯。 2)精神状态是否朝气蓬勃，充满活力 ,是否带给人以积极向上的饱满情绪。 3)自觉遵守纪律，操作一丝不苟。 五、精神面貌 整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动4 / 5 活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。 附：跆拳道操比赛评分标准 一、评分细则 1、进退场： 10 分 要求：（ 1）参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。 （ 2）集队静、快、齐，步伐整齐，有节奏 评分标准：学 生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8，较整齐有序 6，进退场混乱 6 分以下。 2、精神面貌： 10 分 要求：（ 1）精神饱满，朝气蓬勃 （ 2）统一着装，整洁大方 评分标准：好 8，较好 6，差 6 分以下。 3、站队： 10 分 要求：纵队、横队一条直线 4、广播体操： 65 分 要求：（ 1）队伍整齐，精神饱满。 （ 2）动作准确、协调，统一到位。