黄塍镇2016—2017学年度第二学期教育工作要点

1/11 黄塍镇 2016 2017 学年度第二学期教育工作要点 以教育现代化建设为统领，以立德树人为根本，以提高全面质量为核心，以安全稳定为基础，以管理为保障，以师德师能建设为着力点，持恒推进“四项工程”建设，用心打造“四个校园”，促进学校品质提升，努力办好人民满意教育。 工作目标： 1、共性目标：师德建设 :教育活动丰富多彩，教师珍爱集体荣誉，无一起师德失范行为；师能建设 :各类培训参培率 100%，无不合格备课、上课，教海探航征文等活动成效显著；校园管理 :坚持 “ 精心、精细、精致 ” ，构建校本管理模式，市县常规飞检无曝光；安 全维稳 :超前疏导，及时引导，有效劝导，无一起安全责任事故和集访行为；教育宣传 :校园网站更新正常，宝应教育媒体每校每月至少三篇，镇教育微信公众号每周不少于 2 篇。 2、个性目标： （ 1）幼儿教育：三年入园率达 上，普及水平、保教质量在县局考核中获一等奖；县级以上系列竞赛评比成效处于全县同类幼儿园第一方阵；打造特色课程，创县特色幼儿园。 （ 2）小学教育：巩固率 100%；教育技术装备管用成效显著；学生行为习惯优良，无违法犯罪现象；素质教育质量2/11 百分考核位居同类学校前 1/2。 （ 3）初中教育：巩固率 100%； 教育技术装备管用成效显著；学生行为习惯优良，无违法犯罪现象；素质教育质量百分考核位居同类学校前 10。 （ 4）成人教育：深入开展农民创业知识等各类社会培训活动，推进学习型组织建设；扎实 “ 一镇一品 ” 品牌培训项目建设，创建 1 个县级居民学校；与中小学合作开展多彩青少年校外活动，实施关工委工作；围绕 “ 关爱与责任 ” 主题开展工会工作。 工作要点： 一、深化 “ 两学一做 ” ，强化党建工作 学 ” 。持恒 “ 三个结合 ” 推进学习活动，做到自学与集中辅导相结合、学习与交流相结合、研读汇编与跟进学习相结合； 6 月底举行考学 或党建知识竞赛活动。 做 ” 。以 “ 三亮三比 ” 活动为载体，深入开展 “ 三尺讲台党徽闪耀 ” 党建服务品牌创建活动。 2 月份启动 “ 亮明身份、亮出标准、亮开承诺 ”“ 三亮 ” 活动，佩戴党徽、设置党员示范岗，引导党员增强先锋意识，自觉规范言行。 3份开展 “ 比师德、比业绩、比发展 ”“ 三比 ” 活动，支部与学校层面比事业发展、内涵发展、质量攀升，党员干部层面比服务管理业绩，党员教师层面比教育教3/11 学业绩、专业成长， 6 月底举行 “ 身边的最美党员 ” 征文、演讲比赛，表彰一批优秀共产党员。 改 ” 。围绕理想信念动摇 、精神空虚迷茫、模范作用不显、服务意识欠缺以及安于现状等问题，开展自我查摆、同事帮纠，落实整改措施，用学生、家长及同行的评价检验整改成效。 二、抓实安全稳定，打造平安校园 安 ” 字当头。结合全国安全教育日（ 3 月份最后一个星期一）、全国交通安全反思日（ 4 月 30 日）、汶川地震纪念日等开展安全教育及疏散演练活动；结合全国爱耳日（ 3 月 3 日）、世界睡眠日（ 3 月 31 日）、世界卫生日（ 4 月7 日）、爱眼日（ 6 月 6 日），加强卫生知识教育；结合时令特点，加强传染病预防和防溺水教育；严格食材进入渠道和制作流程，杜绝食品安 全事件；突出把门、护导、巡查、护送等环节，使安全警钟长鸣，杜绝来自校园内外的不安全因素。 稳 ” 字为重。落实学校一把手维稳责任，坚持师生心理超前引导、适时疏导、有效劝导，及时回应诉求，有效化解各类渉校、渉师、涉生矛盾。 三、丰富师生活动，打造活力校园 1聚焦师德师能，丰富教师活动。教育工会要结合 “ 三八 ” 妇女节、青年节、劳动节等节日，组织文体活动，愉悦4/11 教师身心。各校要搭建 “ 名师模仿秀 借外力引领 ”“ 同上一堂课 用身边的人引领 ”“ 团队展示周 团队引领 ” 以课代训平台，聚焦课堂实效性；以教海探航征文 、课堂教学竞赛等重大活动为契机，推进师能提升；要改进教研风气，倡导即时即地教研，提高教研实效；要落实 “ 上好一堂公开研讨课、研读一部（份）教育书刊、参加一次读书交流会、撰写一篇高质量教学反思、讲述一个自己值得回味的教育故事 ”“ 五个一 ” 活动，推进教师业务素养在原有基础上得到各自提高；要深入开展师德集中教育月活动（ 3 月），持恒师德规范学习、案例警示反省、座谈调查、双休巡查、师德标兵月评，营造风清气正教育生态。 富学生活动。结合植树节、清明、世界地球日、 “ 五四 ” 、母亲节（ 5 月 14 日）、 “ 六一 ” 、世界环境日等传统节日，创新节日教育活动，将社会主义核心价值观融入节日活动中，渗透五大发展理念，增强学生社会责任感；开展月主题教育和读书节、科技节等活动，做到有目标、有计划、有过程、有评价，不虎头蛇尾。 富家校活动。各校要整合关工委、妇联、团委、青少年校外活动中心等资源，加强对家庭教育的指导；要增强主动性，通过告家长书、给家长授课等途径，常态开展家长学校工作；要发挥互联网 +作用，建设班级微信群或 ，及时与家长交流学生学习生活情况。 5/11 四、奋力攻坚突破，打造质量校园 质 量校园打造奠基。把 2、 3 月份作为行为习惯养成教育月，以 “ 八礼四仪 ” 为主题，以校园好身影、校园好声音、校园好身手评比为载体，推进安全、礼仪、助人、环保等良好行为习惯养成。把 5、 6 月作为勤奋学习教育月，开展 “ 惜时之星 ”“ 阅读之星 ”“ 善思之星 ”“ 好问之星 ” 等星级学生评比，促进良好学习习惯养成。 质量校园打造添彩。要切实强化体艺教师工作规范与责任，上好每一节体艺课；要以社团为平台，围绕 “ 有社团、有时间、有指导、有评价 ” 要求，使阳光体育 1 小时、课外阅读 1 小时常态化；要以艺术节为载体，展示社团活动阶 段性成效，培养学生健康体魄和兴趣特长。 质量校园打造助推。学前教育以课程游戏化建设为抓手，以课程资源挖掘利用、课程方案的适宜性改造为重点，以玩促学；小学教育以 “ 学导课堂 ” 为范例，深入推进 “ 学导 ” 课堂模式，让课堂真正关注学习；初中教育深化 “ 三三三 ” 课堂教学模式的推广应用；通过 “ 荷韵杯 ” 、 “ 庆五一、展风采 ” 等教学竞赛活动，检验课堂改革成效；通过干部联系班（组）、推门听课、年级组教育教学调研等活动，强化问题年级和班级的管理与指导，促其尽快 “ 脱贫 ” 。 6/11 4强化校园管理，为质量校园打造护航。校级层 面要深入开展校级 “ 常规管理班班行 ” 、 “ 双值导周点评 ” 、“ 集体备班 ” 等管理活动，镇级层面要坚持 “ 周周飞检 ” 、“ 半月典型调研 ” 活动，着眼、着力管理细节，以常态化督查考核引领工作规范，以动态化的表彰激发争先创优热情。严肃财经纪律，坚持厉行节约，保必需必办，优化公用经费支出结构，严控非教学性经费支出，严肃大宗物品采购审批和经费月结制度，强化资产工作平台管理，及时更新，做到账、网、卡、物四相符。认真贯彻扬州市中小学食堂管理办法，接受食堂经费专项检查，不断提高学生营养餐水平。4 月召开精致管理现场会，检阅考评校园管理 质态。 五、坚持传承创新，打造特色校园 1.“ 以点到面 ” 打造特色项目。中学硬笔书法教学、小学秸秆画与跑马阵、幼儿园课程游戏化加强深度挖掘，培植师资力量，扩大学生参与面；以节为媒，放大特色项目效应；追求特色打造与育人结合，渐成学校精神文化。 2.“ 以表及里 ” 深化文化建设。中学通过景观修缮、廊道布置、师生行为、校园活动等途径，打造成至主题文化；小学围绕 “ 敏学 ” 主题，在 “ 承认差距、尊重差距、相信学习、改变差距 ” 上着力；幼儿园围绕 “ 乡韵 ” 主题，在传承民间艺术、乡土游戏开发等方面着力，让幼儿享受乡趣、感悟乡情；成校在 抓好 “ 双提升 ” 、 “ 新农民网上行 ” 、 “ 宝7/11 应学习在线 ” 的同时，办好黄塍大讲堂，使之成为社区教育特色品牌。 六、建设 “ 四项工程 ” ，加速教育现代化建设 1推进教育信息化。紧跟县局步伐，有序添置电脑、多媒体投影、实验等设备，实施装备更新换代。注重装备管用，发挥装备作用。 注起点 学历提升，下指标、调结构、多奖励；注重重点 骨干教师培养，学校加压、引智助推；突出难点 中老年教师培训，结对帮教、示范引领，褒奖先进、树立标杆，强化教研、合力助推。 习素质教育质量百分考核 方案，开展 “ 什么是好质量、怎样获取好质量 ” 大讨论，加深对质量攻坚抓什么、怎么抓的理解和把握。与部门负责人、班主任、任课教师层层签订质量攻坚目标书，用目标引领，形成在提升质量上 “ 论英雄、逞英豪 ” 的局面。搭建干部微问题研究、微讲座、微课例、微演讲、微论文 “ 五微 ” 能力展示、实绩亮晒等平台，力促干部做一个举着旗子领跑在前的人。注重过程，强化备课、上课、批改、辅导流程管理，每周末从班级管理、学科教学等层面，每月底从年级、校级等层面开展质量攻坚分析活动，落实改进措施，环环相扣。 强有偿家教、体 罚学生、推销资料等师德失范行为的政整治，常态开展家校联系、联谊，8/11 提高学生、家长对学校的美誉度。 月度工作安排 二月份 （ 1）开展行为习惯养成教育月活动。 （ 2）德育实践活动（缤纷的冬日、我们的节日 春节、元宵节系列活动），并上报活动材料； “ 送旧迎新我成长 ” 活动。 （ 3）小学开展民俗节活动。 （ 4）组织开学工作大检查。召开年度目标签约会及党建工作会议。 （ 5）上报 “ 冬季三项 ” 成绩表及工作总结。 （ 6）参加第 19 届 “ 县长杯 ” 中小学生足球赛（初中、小学）。 （ 7）接受幼儿园区域环境和材料建设情况检查。 （ 8）启 动 “ 亮明身份、亮出标准、亮开承诺（整改计划书） ”“ 三亮 ” 活动。 （ 9）制定 “ 名师模仿秀、同上一堂课、团队展示周 ”活动计划、师能提升 “ 五个一 ” 活动计划、干部 “ 五微 ” 活动计划。 (10)教海探航征文撰写情况调研。 三月份 （ 1） “ 时代雷锋我争当 ” 主题教育月活动，要求学生9/11 “ 日行一善 ” ，评选 “ 美德少年 ” ，小学接受县 “ 基本礼仪 ” 教育考核。继续开展行为习惯教育月活动。 （ 2）开展体育节活动，召开春季田径运动会，参加县跑操视频展示。 （ 3）接受县幼儿园自主进餐及安全卫生保健专项检查。 （ 4）举办学校食堂（小卖部）管理人员 、从业人员培训班。 （ 5） 2017 年中考体育考试报名工作。 （ 6）参加县中小学生乒乓球比赛 （ 7）组织全县班主任基本功大赛初赛、决赛。组织参加市第六届班主任基本功大赛。 （ 8）启动党员、干部 “ 比师德、比业绩、比发展 ”“ 三比 ” 活动。开展师德集中教育月活动。 （ 9）开展全国安全教育日、全国爱耳日、世界睡眠日、庆三八等节日活动。 (10)教海探航征文撰写情况调研 四月份 （ 1） “ 革命传统我弘扬 ” 、感恩励志主题教育月活动。 （ 2）参加体育中考。 （ 3）加强学校保健教师队伍建设工作，提高学校卫生室工作效率，指导学校传 染病防控和食品卫生安全管理水平。 10/11 （ 4）开展读书节活动，参加县小学生综合素质面试。 （ 5）组织初三一模考试和质量分析会。 （ 6）参加县中小学生篮球赛（初、小）。 （ 7）与卫生局联合组织全县学校食堂卫生安全及传染病防治工作检查。 （ 8）召开全镇精制管理现场推进会。 （ 9）开展全国交通安全反思日活动。 (10)教海探航征文撰写情况调研。 （ 11）召开全镇精致管理现场推进会。 五月份 （ 1） “ 劳动技能我培养 ”“ 自信快乐伴我行 ” 主题教育月活动。 （ 2）开展全国学前教育宣传月、勤奋学习教育月活动。 （ 3）开展汶川地震 纪念活动，举行疏散演练。 （ 4）开展母亲节、青年节、世界地球日教育活动。 （ 5）开展科技节活动，培养学生核心素养。 （ 6）组织初三二模考试和质量分析会。 （ 7）参加县初中素质教育展示活动。 （ 8）参加县中小学生（幼儿园）围棋、象棋比赛。 （ 9）开展传染病防治宣传活动。 （ 10）开展 “ 庆五一、展风采 ” 系列活动：优秀教师事迹宣讲、课堂教学模式践行展示、优秀教学反思征文等。 11/11 六月份 （ 1） “ 热爱艺术我快乐 ”“ 刻苦学习我最棒 ” 主题教育月活动。 （ 2）评选三好学生和优秀学生干部。 （ 3）召开城区初中校长会，研究暑期招 生工作。 （ 4）做好中考、